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医学高等学校文献资料
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浅析医学高校教务管理人员素质
质量是高等教育的生命线,教务管理人员的素质,直接关系到办学质量的好坏.新形势下,高等学校教务管理人员应具备以下素质:思想道德品质高、服务意识强;业务上懂管理、讲科学;技能上现代化、信息化;意识上强化改革和创新.
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激励机制在成人高校部门考核管理中的应用
我院是一所独立设置的成人医学高等学校.为促进学院整体工作的改革与发展,提高学院办学的社会效益和经济效益,提高教学质量,使学院各项工作更加科学化、规范化,2000年开始,根据学院工作重点和各部门工作的实际情况,我校实行了部门工作年度考核评估.在评估考核工作中,注重采用了激励措施,有效地提高了学院整体工作水平和管理干部的质量意识,取得了较好的实效.现介绍如下.
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医学高等教育质量滑坡原因分析
医学高等学校的根本任务是为国家培养合格的医学专业人才,医学高等学校毕业生面临的服务对象是人的生命与健康,所以特别强调合格人才的培养,合格人才的培养关键在于建立一支思想素质好、业务水平高、相对稳定的教师队伍。全文从保证和提高医学教育质量角度出发,分析了近年医学教育质量滑坡原因,并提出相应对策,现报道如下。 1 医学生质量滑坡表现……