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藏区“9+3”学生文化背景迁移后心理健康促进策略研究

童兰芬;李浪涛;黄定兴;余灿

摘要: 四川省于2009年全面实施藏区“9+3”免费教育计划,藏区初中毕业生到内地接受职业教育.这是党和国家为藏区经济社会发展培养高素质劳动者和技能型人才,为藏区建设提供人才和智力支持的重要举措.科学有效推进这项民生工程和德政工程对增进民族团结、构建和谐社会具有重大的政治意义.

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