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计算机模拟病例考试方法在全科医师培训中的研究与运用

李勤;王勤荣;陈艳;蔡华波;高榕;林晓嵩

摘要: 全科医师计算机模拟病例考试系统(考核系统)采用多选题答题形式,病例题库设计围绕教学考核大纲基本要求,从临床和社区医疗的实际出发,选择各种常见健康问题作为考核病例.考核过程模拟实践工作场景,通过提示病情资料,围绕病例和测试目标逐步引申出一系列问题,提问由浅入深,层层紧扣,具有动态的、连贯性的特点,考核系统知识点涵盖面全、考试结果客观公正,可用于测试学员在全科医疗实践中综合运用所学知识的能力.我院已运用考核系统对浙江省109名全科医学岗位培训学员,31名规范化培训学员进行了测试.考试结果显示:规范化培训与岗位培训测试成绩有显著性差异(t=5.816,P<0.01),各场岗位培训考试成绩无显著性差异(p=0.358~0.911).

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