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科尔伯格道德发展理论对我国护理院校护理道德培养方式的启示

陈艳玲;孙聪敏

摘要: 通过对科尔伯格道德发展理论和道德教育方法的研究,结合分析我国护理院校道德教育的现状,探索新形势下适合我国社会和民众对护理专业毕业生道德期望的培养方法.

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