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102例手术病人健康教育信息需求的调查分析

莫莉

摘要: 健康教育作为手术室整体护理的重要内容之一,其作用与意义已引起重视。国外研究资料表明,术前对病人进行健康教育可以提高病人对手术的承受能力,有效地减轻术后疼痛,减少手术并发症,缩短住院时间[1]。为了解病人在围手术期的健康需求特点,探讨手术病人健康教育的有效方法,我们对102例择期手术的病人进行了调查分析,现报告如下。1 对象与方法1.1 调查对象:1998年12月~1999年7月,在我科行择期手术的外科、妇产科、胸外科病人共102例,其中男62例,女40例;年龄8~82岁。102例中,文盲5例,受过高等教育14例,中等教育37例,初等教育46例。农民47例,工人23例,干部15例,其他17例。1.2 方法:采用问卷调查法,调查表为笔者自行设计。调查内容包括手术病人担心的问题,手术病人健康教育需求,手术病人对健康教育方法的要求。调查表分别采用单项选择法和多项选择法。在调查期间,调查者充分说明问卷中的各项内容及要求,使病人理解后填写完成,当场收回调查表,进行统计学处理。

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