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分期教育文献资料
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腰椎退行性疾病病人围手术期健康教肓
1 健康教育计划在实施健康教育前,护士与医生一起做了大量的研究和考证工作,并在腰椎退行性疾病的防治方法上取得共识,针对我们科室的持点共同编制了“腰椎退行性疾病外科治疗病人健康教育手册”,采用全程分期教育模式分为入院后、术前、术后和出院前4个阶段进行连续性教育[1],制定了系统的健康教育计划.根据病人的文化程度和个性特征等采用“一对一”个别指导、分发教育手册、病人现身说教等不同的健康教育方式来实施健康教育计划.
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经尿道前列腺电切术患者健康教育的实施和效果分析
目的探讨经尿道前列腺电切术患者健康教育的意义.方法 2001年3月至2002年10月对126例前列腺增生症患者施行经尿道前列腺电切(TURP)术,采用全程分期教育模式即:入院、术前、术后和出院指导4阶段进行健康教育.结果该组病例中有113例患者能主动配合手术前准备,108例患者了解手术体位,119例患者熟悉手术后并发症的预防,96例和118例患者能主动配合留置尿管和持续膀胱冲洗,调查显示患者对前列腺增生症(BPH)相关知识的了解有明显提高.结论经尿道前列腺电切术患者实施健康教育后,可消除或减轻对手术的紧张和恐惧心理,更好地配合治疗.
