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门静脉高压症的外科治疗观
门静脉高压症的外科治疗主要有门体静脉断流术和门体静脉分流术,这两种手术方式反映了唯物辩证法的对立统一规律.辩证唯物主义认为,人的认识过程是实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷的发展过程.随着实践的深入,医疗技术的进步,医疗设备的更新,近来兴起了分流加断流联合手术、TIPSS及肝移植术治疗门脉高压症.
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细菌感染性疾病中的对立统一规律与Quorum Sensing系统
引起人类细菌性感染的病原菌可以分为条件致病菌和非条件致病菌,不同性质的细菌引起的感染决定了感染矛盾的特殊性,对于不同质的矛盾,只有用不同质的方法才能解决.抗生素的发明和使用为人类控制感染性疾病的同时,这种单纯的"对抗"的解决方法也引出了一些新的矛盾.因此,细菌感染矛盾的特殊性决定我们不能采用千篇一律的"对抗斗争"形式,而必须寻求一种特殊的解决方式.对QS系统的研究发现在细菌表现致病性过程中发挥重要作用,通过QS系统减弱细菌的致病性而不杀死细菌的"抗致病性药物"来治疗感染成为一种新的抗感染思路,这种"抗致病性"概念使我们抗感染的态度从与细菌"对抗"转变为"共生",因而QS系统可以为这种特殊矛盾提供一个合理的解决方式.
关键词: 矛盾 对立统一规律 细菌感染 Quorum Sensing -
形神合一话养生
中医养生方法很多,但从其本质上来看,不外乎“养神”与“养形”,即“守神全形”和“保形全神”.这两者是“形神合一”对立统一规律在养生学中的运用,可以使人达到“形与神俱,颐养天年”之目的.
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养生中的几个辩证法
是“生命在于运动”,还是“静以养心”?是“坚持冷水浴身”,还是“注意身体保暖”?谈到养生,衣食住行、情志心境,处处都有看似相反却又说起来头头是道的.观点对立而现,让人感到无所适从.对立统一规律是唯物辩证法的根本规律,养生自然也当讲辩证法.处理好这几对小矛盾间的辩证关系,关键在于把握好“度”.
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关于"矛盾"概念的教学思考
对立统一规律是唯物辩证法理论的实质和核心,矛盾概念则是对立统一规律以至整个唯物辩证法理论的基础.因此我们在课堂上应把矛盾概念讲解得全面透彻.
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对立统一的哲学思想在生理学教学中的体现及运用
哲学是理论化、系统化的世界观,对具体学科的研究有世界观和方法论的指导作用.对立统一规律就是矛盾的规律,是唯物辩证法的本质和核心,其揭示了事物联系、发展的根源,对立统一的分析方法是认识事物的根本方法.生理学是一门理论性、逻辑性和实践性都很强的科学,对立统一规律的哲学身影在生理学中处处体现,如果教师能把生理学教学与哲学思想有机地结合起来,既能使学生正确地学习、理解和掌握生理学知识,又能使学生受到哲学思想的教育熏陶,提高辩证思维能力,提高学生运用哲学思想解决问题的能力.
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二圆互交和三圆互交理论模式及其应用
在30余年的生理教学和研究工作中,笔者逐渐形成了"用整体唯物、求实创新、动态发展、相互联系和既对立又统一的思想和观点,去思考、研究、分析、阐述和探索生理学和医学中的问题"的学术思想.在前期主编的<生理科学中的对立统一规律>和<辩证生理学>著作中,均应用了该学术思想.
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浅谈《金匮要略》方的对立统一规律
本文时<金匮要略>一书中有代表性的方剂进行了剖析,探讨了张仲景组方中的阴阳兼顾、表里同治、攻补兼施等对立统一规律的运用,对进一步阐明张仲景的用药组方规律,指导临床组方用药,具有一定的参考价值.
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对立统一规律在统计学教学与学习中的应用
为探讨对立统一规律在统计学中的体现和作用以促进统计学的教学和学习,文章主要以假设检验的教学过程为例,深入剖析统计检验建立假设中的无效假设与备择假设间及两型错误间的关系。结果发现,假设检验及其它统计学过程中普遍存在对立统一关系,提示对立统一规律在统计学教学、学习过程中都具有重要的指导意义。
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中药功效的辨证规律浅析
唯物辩证法认为:一切存在的事物都由既相互对立、又相互统一的一对矛盾组合而成.对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力,是唯物辩证法的核心规律.对中药功效的认识也是如此.
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急诊科的医患纠纷及对策
急诊科是抢救急危重病人的阵地,也是纠纷易发场所,分析急诊的特点和规律,研究纠纷的原因,防止和减少发生是医务人员普遍关心的问题。1 急诊纠纷的特点和规律 急诊科医患纠纷主要是由医生和患者在诊疗中的分歧所引起的。医生和病人带着各自的知识经验、经历、期望、情感和不同的文明与道德水准进入一个共同的特别环境中,其相互关系是一种特殊人际关系形式。这种关系接触如此特殊,相互作用,直接表征着并反映着矛盾事务的典型性、尖锐性、深刻性。医患双方构成矛盾事物的两个方面,与对立统一规律相一致。在其对统一性、对立性和变化性方面受多种复杂因素作用、影响和制约。医患双方随时可发生着“冲突和和谐”,其和谐或统一性应占主导地位,这是我们追求的目标。