首页 > 文献资料
-
老年康复专科护理人才培养探讨
我国老年人口已超过了国际老龄化标准，65岁以上已占10.5%（总人口比例）；在未来的15年时间里将继续呈增长之势，预计将达到2.6亿；到2050年老年人口将达到4亿人，并长期保持4亿人的规模。伴随人口老龄化带来的老年人健康服务需求变化，老年人的心理状态与老年病，故老年人对医疗服务体系及质量等都会有特殊的需求。本文通过对我市三甲医院慢病科、养老护理院等医疗养老服务机构中老年康复专科护理人员的现状调研分析，提出了培养老年康复专科护理人才的目的、意义和必然性，根据其培养目标，重点从培养护理人员掌握康复护理和康复医学理论、预防保健的基本知识；熟练的护理操作和康复护理技能；具备基本的心理治疗能力以及职业道德；对膳食营养进行科学合理的指导及适时的人文关怀5个方面来培养老年康复专科护理人才。从基本护理知识与技能，知识能力的培养及临床教学方法的改革等方面进行广泛讨论论证。对如何培养老年康复专科护理人才的实践进行了简要阐述，为迎接老龄化社会所需的老年康复专科护理人才的培养提供参考依据。
-
冠心病专科护理管理中风险管理的应用体会
目的：研究冠状动脉粥样硬化性心脏病中风险控制和管理的途径。方法选择我院2015年间心内科住院就诊的冠心病患者共50例，采用随机原则将50人分为实验组和对照组，每组25人，综合分析两组患者的年龄、性别、既往病史、个人史、家族遗传史无显著差异后，正式纳入研究。实验组以冠心病专科护理为基础进行风险管理护理，对照组采用非风险管理的常规模式护理，两组均在护理过程中或患者出院时向患者调查满意度。结果冠心病专科护理及风险管理相较于内科常规护理患者的住院及对护理满意度显著提高，患者院内恢复情况良好，护理质量大大提高，患者医疗纠纷发生率减少。以上结果相对于对照组具有统计学意义（P＜0.05）。结论相关疾病护理及风险管理是提高护理质量和患者满意度的有效途径，对于改善医疗环境也有积极影响。
-
骨肉瘤大剂量甲氨蝶呤化疗患者的护理分析
目的 研究并分析对骨肉瘤大剂量甲氨蝶呤化疗患者使用专科护理的效果.方法 收集骨肉瘤大剂量甲氨蝶呤化疗患者共70例,通过区组随机化分为对照组(35例)和观察组(35例),对照组接受常规护理,观察组联合专科护理,将两组化疗不良反应发生率进行观察和对比.结果 相较于对照组,观察组的化疗不良反应发生率更低(P<0.05).结论 在骨肉瘤大剂量甲氨蝶呤化疗患者的护理过程中,专科护理能够显著降低化疗相关不良反应的发生风险,增强其生存欲望,使患者更加配合,值得推广应用.
-
手术治疗足部骨折患者实施专科护理的效果体会
目的 探讨手术治疗足部骨折患者实施专科护理的效果.方法 选取2016年1月—2018年7月间34例在该院治疗足部骨折的患者作为研究对象,分为对比组(17例)与干预组(17例),分别给予对比组与干预组常规护理与专科护理,对比两组患者的治疗效果、并发症发病率,进行统计学分析.结果 干预组治疗有效率(94.12%)明显高于常规组(64.71%),差异有统计学意义(P<0.05).干预组并发症发病率(0.00%)明显低于常规组(23.52%),差异有统计学意义(P<0.05).结论 对行手术治疗的足部骨折患者实施专科护理,有效的提高了治疗效果,减少并发症发病率,安全性高,治疗效果显著.
-
手术治疗足部骨折患者实施专科护理的效果
目的 讨论手术治疗足部骨折患者采用专科护理的效果.方法 此次研究患者例数为80例,其入院治疗时间为2015年12月—2017年3月,分为观察组和对照组,分别实施传统护理以及专科护理.结果 观察组患者的护理效果明显比对照组的高,观察组出现并发症的为2例,对照组出现并发症的为6例,并且观察组患者的生活质量明显比对照组的高(P<0.05).结论 在手术治疗足部骨折患者过程中,采用专科护理干预能加速患者恢复,有效的提高其生活质量,保证患者的健康,降低术后并发症的发生,临床意义较为深远.
-
上消化道大出血患者的消化内科专科护理临床研究
目的:本文就上消化道大出血患者的消化内科专科护理措施及效果进行研究.方法:选取2017年我院收治的94例上消化道大出血患者,采用随机数字表法将其分为两组,参照组(n=47)予以常规护理,实验组(n=47)予以消化内科的专科护理方案,对比二组患者的再出血发生率、并发症发生率以及护理满意度评分.结果:实验组患者的再出血率低于参照组(2.13％<17.02％),并发症发生率低于参照组(6.38％<25.53％),实验组护理满意度评分显著高于参照组,组间比较P<0.05.结论:为消化道大出血患者开展消化内专科护理,对避免再出血、减少并发症具有重要帮助,还可改善护患关系、提高患者满意度.
-
专科护理在肝硬化合并消化道出血患者中的应用分析
目的:探讨专科护理在肝硬化合并消化道出血中的效果.方法:选取我院收治的144例肝硬化合并消化道出血患者作为研究对象.对其进行随机分组,分为对照组和观察组,每组72例.对照组采用常规护理,观察组采用专科护理进行干预.观察两组患者在护理后并发症发生率情况以及患者对护理工作的满意度.结果:观察组并发症发生率2.78%显著低于对照组30.56%(P<0.05),观察组对护理工作的满意程度为98.61%显著高于对照组81.94%(P<0.05).结论:专科护理能够很大程度上减少肝硬化合并消化道出血患者的并发症发生率,且护理后患者满意度增加.
-
急危重护理专科小组一体化管理在肿瘤专科医院的应用
目的 在肿瘤专科医院应用急危重护理专科小组一体化管理建设模式.方法 成立专科护理小组,实施一体化管理方案,制定培训计划,建立交流平台,形成特色护理专科建设.结果 提高在发生突发事件时做出正确判断和处理的能力,为急重症患者病情突发时争取到足够的救治时间.结论 实施一体化管理方案,提高抢救成功率.
-
腹腔镜手术应用于宫外孕患者中的护理措施研究
目的：：探析腹腔镜手术运用于宫外孕患者中的护理效果。方法：选择2015年12月至2016年4月期间我院收治的100例宫外孕患者为研究对象，所有患者均给予腹腔镜手术治疗，随机分为两组，其中给予对照组一般护理，而观察组则运用专科护理，对比两组护理效果。结果：观察组的住院时间、胃肠恢复以及术后疼痛缓解时间均短于对照组，比较有统计学意义(P＜0.05)。结论：临床上运用腹腔镜手术治疗宫外孕时，再给予专科护理，不仅可以缓解患者的术后疼痛感，还能缩短住院时间，减轻患者的经济负担。
-
专科特色护理在功能性鼻内镜手术患者中的应用效果评价
目的探讨专科特色护理服务在功能性鼻内镜手术患者中的应用效果.方法选取功能性鼻内镜手术患者150例,按手术时间分成实验组和对照组,各75例.对照组实施常规护理,实验组在对照组基础上实施专科特色护理服务措施.分别对患者术后的疼痛分值、自护水平和对护理服务满意度进行评价.结果实验组术后疼痛评分分级较对照组低,自护水平掌握程度和护理满意度较对照组高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论专科特色护理服务使健康宣教更具专科特色和规范性,能够显著提高患者的自我护理水平,提高护理服务满意度.
-
国内外口腔护理人员培养现状及发展方向
本文对国内外口腔护理人员的培养现状进行综述,阐述我国口腔护理人员的主要发展方向,旨在为我国口腔护理人员的培养和发展提供借鉴.
-
专科护理减少对比剂渗漏中的应用实践
目的 探讨专科护理在减少CT增强扫描时对比剂渗漏中的作用.方法 回顾性分析2011年1月一2016年12月发生对比剂渗漏的16例患者的临床资料,总结护理措施和处理结果.结果 16例患者经对症处理24 h后均未发生不良并发症.结论 专科护理在对比剂渗漏中具有重要的作用,严格按照对比剂注射指南执行静脉注射可有效减少对比剂渗漏的发生率.
-
百度网盘信息化教学模式在护理继续教育中的应用
目的 探讨基于百度网盘的信息化教学模式在护理继续教育中的应用效果.方法 2017年1月成立科室培训小组,通过将拍摄的操作视频及每月科室业务学习、季度疑难病例讨论、科室每周心得等分享上传百度网盘,护士自行分类保存并根据自身时间安排进行学习和巩固.比较2017年度与2016年度科室护士理论、操作平均成绩,年度综合能力考评合格率.结果 2017年度护士的理论成绩和操作成绩评分均高于2016年度(P＜0.05).2017年度护士综合能力合格率94.74％ (18/19),高于2016年度合格率83.33％ (15/18),但差异无统计学意义(P＞0.05).结论 百度网盘应用于科室护士规范化培训中,提高了护士学习的灵活性和机动性,便于护士在工作之余充分利用零散时间复习、巩固专科理论知识和操作技能.
-
高职护理实训中造口专科护理技能课程的设置与实践
目的 以开设造口护理课程为例,探讨在高职护理实训中开设专科护理技能课程的效果.方法 239名护生分为观察组121例和对照组118例.对照组仅开展常规实训课程,观察组在对照组基础上增加造口护理课程.评价观察组学生对造口护理课程的实施效果,比较开展造口护理课程前后理论、操作成绩.由带教老师评价2组学生在临床实习期间对造口患者的护理能力.结果 观察组学生对开展的造口护理课程的满意度较高,理论成绩、操作成绩均高于开展课程前(P＜0.05).通过临床带教老师对学生的评价,观察组护生在临床造口操作能力、健康教育、人文关怀3个方面得分均高于对照组(P＜0.05).结论 高职护理实训中开设造口护理课程激发了学生对专科护理技能的学习兴趣,增加了学生临床专科护理能力,使学生具有更强的专科竞争优势.
-
以岗位义务为核心的分层培训模式在骨科低年资护士培训中的应用
目的 探讨以岗位义务为核心的分层培训模式在提高骨科低年资护士综合能力中的效果.方法 97名在骨科轮转的低年资护士分为观察组和对照组.对照组48名采用常规培训教学方法,观察组49名接受以岗位义务为核心的分层培训模式,比较2组培训效果.结果 观察组护士骨科专科知识与技能、基础知识与技能考核成绩高于对照组(P<0.01),观察组护士对培训的满意度高于对照组护士(P<0.05).结论 以岗位义务为核心的分层培训模式能提高骨科低年资护士的岗位胜任能力.
-
手术治疗足部骨折患者实施专科护理的效果探究
目的:对手术治疗足部骨折患者实施专科护理的效果进行分析和研究.方法:选择2016年2月——2017年12月在本院接受足部骨折治疗的64位病人作为本次研究的对象,并利用平均分组的方式,将64位病人随机分为两组,为实验组提供专科类型护理,为对照组提供常规类型护理.在护理后对两组的护理效果进行对比分析.结果:实验组的病人,其足部功能恢复的效果更好,对照组相比实验组的恢复效果要查,差异有一定的统计学意义.(P<0.01).结论:利用手术对足部骨折病人进行专科护理,能够让病人足部功能得到快速的恢复.
-
陪伴复苏对小儿全麻术后苏醒期躁动的干预效果
目的:探讨陪伴复苏对小儿全麻术后苏醒期躁动的干预效果.方法:210例择期行儿科下腹部手术的患儿随机分为3组:在麻醉恢复室专职护理小儿麻醉术后组(A组)、父(母)陪伴+专职护理小儿麻醉术后组(B组)、麻醉复苏常规护理组(C组),每组70例.比较3组患儿苏醒期儿童躁动评分.结果:小儿全麻术后苏醒期躁动发生率为B组
-
人文关怀+专科护理在肠造口患者病耻感中的研究进展
通过介绍人文关怀本质,造口专科护理及护理人员人文关怀对肠造口患者病耻感相关性研究的重要意义,以呼吁临床护理工作者及社会对肠造口患者病耻感的重视.并科学地借鉴国外专科护理方式,不断提高肠造口患者的治疗效果、生活质量及对护理的满意度.
-
手术室专科护理分组的重要性
手术室专科护理分组与常规的手术室护理工作的模式有很大的不同,这种专科分组护理方式能够使护理工作流程更加的科学和合理,在组内护理人员的岗位相对固定的情况有利于护士提高本岗位的护理技能,增强护理人员与手术医生之间的配合度,能提高手术的效率和手术室的护理质量.因而,在手术室内实施专科护理分组是非常重要的,这种模式也顺应了医院手术室护理发展的趋势.
-
优质护理服务对促进神经内科专科护理发展的效果评价
目的：探索优质护理服务对促进神经内科专科护理发展的效果。方法以我院开展的优质护理服务活动为基础，开展以患者为中心的人性化的护理工作。并制定专科护理方法、专科常见疾病护理手段、专科疾病健康宣讲等手段开展优质的护理工作，为患者提供高质量的护理服务，并比较优质护理服务开展前后患者对护理的满意度以及相关并发症、常见疾病健康知识等的掌握效果。结果在提供了优质护理服务后，病人对护理的满意度明显提高，而且患者的并发症有所减少，对于专科疾病的健康知识了解程度有所提升。结论开展优质护理服务对催你神经内科专科护理的发展有着良好的效果。
