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首页 > 文献资料

  • 生命周期、年龄结构与家庭医疗支出三者关系研究

    作者:牟俊霖;许素友

    担,因此目前的医疗改革应该更加关注老龄化的影响.

  • 一例品行障碍青少年的原生家庭分析

    作者:宁丽;张惠敏;陶然;刘彩谊

    本文主要从家庭生命周期理论与家庭系统理论的角度,对一例品行障碍青少年的原生家庭进行分析,为青少年品行障碍治疗及干预提供一些参考.1案例介绍1.1基本资料小陈(化名),初二男生,15 a,性格外向.从小比较好动,经常干一些调皮捣蛋的事情,让母亲感觉非常无奈;父亲因忙于生意,较少在家,与患者关系比较疏远.小陈5 a时开始出现撒谎,私自拿家里钱购买玩具的行为,9 a时开始接触社会不良青年,多次偷拿家里的钱,用于跟别人吃喝及上网,数量多达3000元.小陈小学到初中阶段学习成绩尚好,13a上初一时因打架被学校劝退,后转学复读.在初二上学期,小陈因在课堂玩手机被老师撤销班长职务,之后出现上课时故意与老师作对,不服从老师管理,经常与老师发生冲突,开始逃课,后发展到辍学.近半年多来,小陈频繁结交不良青少年,出入娱乐场所,对学校与家庭规则极其反感,不喜欢呆在家里,如被父母反锁在家时就跳窗逃跑,母亲管教时辱骂母亲,整天与其他不上学的朋友混,吸烟、喝酒、上网.小陈有两次离家出走及结交异性朋友史,曾被发现与他人合伙偷窃自行车,父母因对其无法管理将其骗至我院.

  • 生命周期理论在药品生产和质量管理中的应用

    作者:刘浩;李素梅

    目的:通过研究生命周期理论,检索并汇总分析其在现今药品生产和质量管理中的应用,为药品检查和监管提供思路和方向.方法:引入和研究分析生命周期理论,结合其药品质量管理中的应用,包括产品的生命周期、数据的生命周期、计算机化系统的生命周期、设备的生命周期、验证的生命周期、文件的生命周期和全生命周期的管理等,剖析生命周期各阶段的特点和要求,并提出监管建议.结果及结论:药品生产企业依据药品的生命周期对其研发、技术转移、上市、生产、退市等各阶段实施管理,必然要求药品监管也要依据产品的生命周期,实施科学有效的药品检查和监管.

  • 基于生命周期理论的军队医院人才管理

    作者:王素玉;崔焕萍

    根据家庭生命周期各个时期的特点与职业生涯发展阶段性特征,探讨军队医院医疗人才引进与保留的策略,为军队医院发展提供人力支撑,为现代化后勤建设提供保障。

  • 生命周期理论在ICU护士管理中的应用

    作者:周艳;孙志愿

    目的:探讨有效的管理ICU护士方法.方法:根据生命周期理论,将ICU护士分为M1、M2、M3、M44个层次进行管理.每月从基础护理、消毒隔离、安全医疗3个方面定量检查护士工作.结果:1年后与未进行分层次管理的同期护理质量相比,基础护理等3项有显著性差异(P<0.01).结论:该管理方式有助于提高护理质量和促进护士全面发展.

  • 中美两校儿科护理学理论课程内容比较分析

    作者:明星;王志红

    目的 对比分析中美两校《儿科护理学》理论课程内容的异同点,为我国高校本科《儿科护理学》课程的教改工作提供参考.方法 采取教育比较研究法中的同类比较法比较分析中美2所高校的本科《儿科护理学》课程教材和教学大纲.结果 从课程设置结构的数量看,中关《儿科护理学》课程均由15个部分组成,不同点在于我国《儿科护理学》儿童保健部分所占比例较美国低.中美理论课程内容均涉及相同的9个相关系统疾病,美国还涉及皮肤系统和肌肉骨骼系统.结论 中美两校《儿科护理学》理论课程内容及呈现形式存在诸多相同点,同时也有一定的差异性.美国学校儿童健康促进在整个课程中所占比例较高,将儿童心理健康和临终关怀作为独立重点教学章节、按照生命周期设置课程内容的做法可供参考.

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