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专病一体化护理对老年2型糖尿病患者血糖控制及自护能力的影响
目的 分析专病一体化护理对老年2型糖尿病患者血糖控制及自护能力的影响.方法 选取2015年8月至2016年5月商丘市第一人民医院收治的老年2型糖尿病患者50例,根据入院时间分为对照组和试验组,各25例.对照组在治疗期间行常规护理,试验组行专病一体化护理.观察两组护理效果.结果 对照组糖化血红蛋白(HbA1c)及空腹血糖(GLU)水平均高于试验组,自护能力低于试验组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 专病一体化护理对老年2型糖尿病患者血糖控制效果的增强及自护能力的提高均有较高的临床意义.
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延续性护理对直肠癌Mile术后造口患者自护能力的影响
目的 探讨直肠癌患者术后采用延续性护理的疗效及影响.方法 将120例直肠癌患者随机分为实验组和对照组,实验组出院后给予延续护理,对照组不予干预,5个月后比较二组患者的术后生活及护理疗效.结果 采用自我护理能力测定量表(ESCA)测定,实验组出院后的护理概念、自我护理技能、健康知识水平和自我护理责任感评分均明显高于对照组(P＜0.001).实验组出院后在生理、心理、社会等方面的满意度评分均显著高于对照组(P＜0.001).结论 直肠癌Mile术后进行延续性护理能有效地提高患者自我护理能力,改善生活质量.
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健康信念模式健康教育对直肠癌肠造口患者自护能力及生活质量的影响
目的 探讨健康信念模式健康教育对直肠癌肠造口患者自护能力及生活质量的影响.方法 回顾性分析120例接受直肠癌造口术的直肠癌患者的临床资料,根据护理方法的不同将患者分为对照组和观察组,每组60例,对照组患者接受常规的健康教育,观察组患者接受健康信念模式健康教育.比较两组患者术后3个月的并发症发生率,采用自我护理能力测定量表评定两组患者出院第1天和出院6个月后的自护能力,采用健康调查简表(SF-36)评价两组患者治疗前后的生活质量.结果 术后3个月,观察组患者的并发症总发生率为13.33％,明显低于对照组的41.67％,差异有统计学意义(P﹤0.01).出院第1天和出院6个月后,观察组患者的自我效能、自护知识和自护技能评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.01).治疗后,观察组患者的生理职能、身体疼痛、精神健康、生理功能、情感职能、社会职能、一般健康状况和活力评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P﹤0.05).结论 健康信念模式健康教育可减少直肠癌肠造口患者的术后并发症发生率,增强患者的自护能力,改善患者的生活质量,值得临床推广应用.
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Orem自理护理对直肠癌造口术患者术后远期生活质量的影响
目的 探讨Orem自理护理在改善直肠癌造口术患者术后远期生活质量中的应用效果.方法 选取第三军医大学新桥医院60例直肠癌造口术患者为研究对象,采用随机数字表法随机分为观察组和对照组,每组30例.观察组患者采用Orem自理护理,对照组患者给予常规护理,比较两组患者自理能力和生活质量的变化.结果 两组患者护理前的自理能力和生活质量评分差异均无统计学意义(均P＞0.05).观察组患者护理后的自我概念、自我责任和自我护理技能评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).观察组患者1年后躯体功能、角色功能、情绪功能、物理症状以及整体健康状况评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 Orem自理护理能够提高直肠癌造口术患者的自护能力,改善远期生活质量,值得临床推广.
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个性化护理干预对直肠癌造口术后患者自护能力及自尊水平的影响
目的 探讨个体化护理干预在直肠癌造口术术后患者护理中的应用效果.方法 选取2013年12月至2014年12月间收治的70例直肠癌造口术患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组,每组35例.观察组患者在常规护理的基础上给予个性化护理,对照组患者术后仅给予常规护理,比较两组患者术后的自护能力及自尊水平.结果 护理后,观察组患者在自我概念、自我责任、自我护理技能等方面的评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).护理后,观察组患者的外表自尊、行为自尊和社会自尊评分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 个体化护理干预能够提高直肠癌造口术患者的自护能力及自尊水平,利于身心康复.
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循证护理对子宫肌瘤手术患者手术认知及自护能力的影响
目的 探讨循证护理对子宫肌瘤手术患者手术认知及自护能力的影响.方法 选取2013年11月至2015年2月间收治的100例子宫肌瘤患者,采用随机数字表法将患者随机分为观察组和对照组,每组50例,观察组患者在常规护理的基础上实施循证护理,对照组患者仅采用常规护理.比较两组患者的手术认知以及自护能力.结果 观察组患者手术流程、术前准备、注意事项、麻醉方法等手术认知等方面的得分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P ＜0.05).观察组患者的自我概念、自我责任、自我护理技能等自护能力方面的评分均高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 循证护理是一种科学的护理模式,能够提高子宫肌瘤手术认知及自护能力.
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直肠癌结肠造口患者知识掌握及自护能力情况的调查分析
目的 调查分析直肠癌结肠造口患者对造口知识的掌握及自护能力.方法 采用自行设计的问卷,对广州市5家医院120例直肠癌结肠造口患者进行造口知识、自护能力的现状调查.结果 共收回120份问卷,直肠癌患者造口护理知识得分为(42.3±4.2)分(27～ 53分).其中正常造口的辨别、更换底盘的技能、保护膜的使用方法、饮食的注意事项为造口患者所知道的前4位造口相关知识,而造口周围皮肤炎症、造口旁疝、肠梗阻的预防及处理知识、穿衣的注意事项、运动的注意事项、外出旅行的注意事项等知识位于后,只有少数部分患者掌握.120例患者中,自我意愿得分≥29分67例,占55.8％;自我护理知识得分≥13分51例,占42.5％;自我护理技能得分≥7分43例,占35.8％.结论 直肠癌造口患者自我护理技能处于较为满意的水平,尤其在准备造口袋物品、清洗造口袋等难度不高的项目表现良好.但如何预防造口周围并发症及日常需要注意事项方面略显不足,在日后医护宣教过程中应予以加强.
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问题导向干预对胃癌手术患者自护能力与术后康复的影响
目的 探讨问题导向干预对胃癌手术患者自护能力与术后康复的影响.方法 选取2014年6月至2016年12月间攀枝花市中西医结合医院收治的60例行手术治疗的胃癌患者,采用随机信封法分为观察组和对照组,每组30例.观察组患者在常规护理基础上采用以问题为导向的干预模式进行护理,对照组患者采用常规护理模式进行干预.对两组患者的肛门排气时间、卧床时间、排便时间、术后腹胀评分、精神状态、疼痛及住院时间进行统计并比较.治疗前及出院6个月时评估并比较两组患者的自护能力、抑郁及焦虑情况和生活质量.结果 出院6个月时,两组患者自我概念、自我责任、自护技能、健康知识及自护能力均显著改善,且观察组均高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).观察组患者肛门排气时间、卧床时间、疼痛、住院时间、术后腹胀评分和排便时间均显著低于对照组,且观察组患者精神状态评分显著高于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).入院6个月时,两组患者生活质量均显著改善,且观察组患者高于对照组患者,差异均有统计学意义(均P ＜0.05).出院6个月时,两组患者抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评分均显著改善,且观察组患者评分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P＜0.05).结论 采用问题导向干预对胃癌手术患者进行干预,可有效改善患者自护能力,促进患者术后康复.
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电话回访对直肠癌结肠造口术后患者自理能力的影响
目的 探讨电话回访对结肠造口患者早期自理能力的影响.方法 选择2009年8月至2010年12月人河南省肿瘤医院的结肠造口患者152例为研究对象,对其实施电话回访进行跟踪式的健康教育,采用自理能力测定量表对患者进行调查,评价电话回访对患者自我护理能力的影响.结果 在电话跟踪回访的患者152例自护技能、自护责任感、自护概念、健康知识4个方面都有显著的提高.结论护理人员应重视肠造口患者出院后早期的跟踪回访,以提高造口患者的生活质量.
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延续护理对子宫颈癌患者术后自护能力及自我效能的影响
目的 观察延续护理对子宫颈癌患者术后自护能力及自我效能的影响.方法 64例子宫颈癌患者,依据护理方案的不同分为对照组和分析组,各32例.对照组行常规出院指导及随访宣教,分析组在对照组基础上加入延续护理干预,比较两组干预效果.结果 分析组出院时自护能力评分(75.1±3.3)分,自我效能评分(21.6±4.0)分;出院30 d自护能力评分(125.4±5.3)分,自我效能评分(36.2±4.3)分.对照组出院时自护能力评分(76.0±4.0)分,自我效能评分(22.3±4.3)分;出院30 d自护能力评分(91.7±5.0)分,自我效能评分(26.9±5.9)分.出院时两组自护能力与自我效能评分比较差异无统计学意义(P>0.05);出院30 d分析组自护能力与自我效能评分均明显优于对照组,差异具有统计学意义(t=26.16、7.21,P<0.05).结论 延续护理开展于子宫颈癌患者术后可取得满意效果,有助于提升患者自护能力及自我效能感,具有临床实用价值.
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延续护理在改善直肠癌患者术后心理行为及自护能力中的效果观察
目的 分析延续护理在改善直肠癌患者术后心理行为及自护能力中的效果.方法 将99例直肠癌手术患者按照护理方式不同分为A组和B组,A组55例采取延续护理,B组44例采取常规护理,对比2组心理状态及自护能力.结果 A组患者护理前SAS评分(66.5±9.0)分,SDS评分(68.4±8.2);护理后SAS评分(26.7±8.4)分,SDS评分(28.9±9.1)分;B组患者护理前SAS评分(67.4±8.2)分,SDS评分(70.1±6.3)分;护理后SAS评分(47.3±10.5)分,SDS评分(48.9±11.5)分;2组护理后SAS评分、SDS评分对比,具有统计学意义(P<0.05).A组患者自护责任感、健康知识、自我护理技能、自我概念评分较B组明显提高,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对直肠癌手术患者采取延续护理,可改善患者不良情绪,提高患者自护能力.
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糖尿病足患者给予预防性护理干预的效果探讨
目的 探讨糖尿病足患者给予预防性护理干预的效果.方法 将2010年1月～2011年2月收治的58例糖尿病患者随机分为两组.对照组给予常规临床护理,试验组患者给予预防性护理,比较半年后患者的知识了解情况和患者遵医行为.结果 试验组患者经过预防性护理后,其足部溃疡发生少,患者对疾病知识了解更好,其自护行为得分更高,与对照组比较有显著差异,P＜0.05.结论 对糖尿病足患者给予预防性护理干预能够取得较好的效果,提高患者自我能力,减少糖尿病足的发生发展.
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术前健康教育和心理护理在胃癌根治术中的应用价值研究
目的 探讨术前健康教育和心理护理对胃癌根治术患者负面情绪和自护能力的影响.方法 将该院接受胃癌根治术的患者纳入研究,随机分为给予常规护理联合术前健康教育、心理护理的观察组和给予常规护理的对照组,观察两组患者的负面情绪和自护能力.结果 观察组患者的健康知识(48.7±7.4)vs(42.9±6.2)、自我概念(22.7±3.6)vs(16.4±3.2)、自护责任感(18.1±2.4)vs 13.8±1.8)、自我护理技能(28.4±3.1)vs(22.7±3.8)及自我护理能力总评分均高于对照组,HAMA(13.8±2.1)vs(18.7±1.9)、HAMD(12.9±1.5)vs(17.2±2.4)、SAS(40.5±7.3)vs(54.2±8.1)、SDS评分(43.8±6.5)vs(59.3±7.7)均低于对照组.结论 术前健康教育和心理护理有助于提高自护能力、缓解负面情绪,在胃癌根治术患者中具有积极的应用价值.
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脑出血微创治疗术后提高患者自护能力的护理方法
目的 探讨脑出血微创治疗术后提高患者自护能力的有效护理方法.方法 将该院2010年4月-2012年4月收治的86例微创术治疗脑出血的患者随机平分为实验组和对照组,对照组患者采取常规的护理指导方法,实验组的患者采取自我护理指导的方法,比较两组患者的自护能力.结果 通过系统科学的自我护理指导,实验组患者的自护能力显著优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 全面的护理干预措施,可有效的提高患者的自护能力和满意度,提高护理质量,具有积极的临床意义.
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认知行为护理对青光眼患者术后自护能力的影响及临床效果
目的 分析对青光眼术后患者采用认知行为护理对其自护能力的影响.方法 方便选取该院眼科2016年1—12月收治的青光眼患者120例,随机分成两组,对照组(n=60)术后行常规护理,观察组(n=60)加用认知行为护理,比较两组患者自护能力.结果 两组干预前自护能力比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组自护责任感、健康知识水平、自护技能及综合得分显高于对照组与该组干预前,其中综合得分为(115.0±12.4)分,明显高于对照组(97.2±9.6)分与该组干预前(86.7±8.1)分,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 对青光眼患者术后采用认知行为护理可明显提升其自护能力,值得推广.
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层次护理在提高卵巢囊肿患者术后自护能力及恢复中的作用研究
目的 探索层次护理在提高卵巢囊肿患者术后自护能力及恢复中的作用.方法 选取2013年4月～2017年4月我院收治的40例卵巢囊肿患者,按照随机方法分为观察组和对照组,每组各20例.观察组患者采用层次护理干预,对照组患者常规护理干预,对比两组患者的自护能力、离床活动时间、排便时间、排气时间、并发症发生率.结果 观察组患者的排便时间、排气时间、离床活动时间、并发症发生率、自我护理技能评分、自我护理能力评分、健康知识水平评分、自我概念评分、自我责任评分均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 对卵巢囊肿患者实施层次护理干预效果显著.
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Orem自护模式在产妇自然阴道分娩产后自护能力中的应用效果
目的 探讨奥瑞姆(Orem)自护模式在自然阴道分娩产妇产后自护能力中的应用效果.方法 选取2013年1月～2014年7月我院产科收治的162例经阴道分娩的产妇患者,对照组80例采用传统常规护理模式进行护理,观察组82例应用Orem自护模式进行指导护理,根据产妇产后不同阶段提供相对应的护理,采用自我护理能力测定量表(ESCA)和症状自评量表(SCL-90)比较两组护理效果,并采用调查问卷的方式评估护理效果满意度.结果 观察组自我护理能力和SCL-90评分均优于对照组,产妇对护理工作满意度(96.34％)明显高于对照组(72.50％),差异有统计学意义(P＜0.05).结论 采用Orem自护模式可提高阴道分娩产妇产后自我护理能力,改善患者生存质量,有助于构建和谐护患关系,提高产妇护理满意度.
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延续护理在改善老年糖尿病患者居家自护能力和血糖控制中的作用
目的 探讨延续护理在改善老年糖尿病(DM)患者居家自护能力和血糖控制中的作用.方法 选取2016年3月～2017年3月我院收治的96例老年2型DM患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组各48例.对照组出院后定期复查,观察组出院后采用延续性护理方案.比较两组院外期间自我护理能力以及干预前后血糖控制情况.结果 干预前两组自护能力各维度评分差异无统计学意义(P＞0.05);干预后两组自护能力各维度评分均提高,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);干预后两组空腹血糖(GLU)、餐后血糖以及糖化血红蛋白(GHb)等指标均下降,观察组明显低于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 延续护理可有效提高老年DM患者的自我管理能力,改善其院外血糖控制情况.
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强化教育对糖尿病患者足部自护能力的作用分析
目的：探讨强化教育对糖尿患者足部自我护理能力的作用。方法选取2013年1~12月在本院治疗的120例糖尿病患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，各60例。对照组采用常规护理方法，观察组在对照组的基础上给予强化护理教育干预。比较两组的足部护理知识掌握情况、空腹血糖和糖化血红蛋白以及糖尿病足相关指标。结果观察组的足部护理知识掌握率为95%，显著高于对照组的60%，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的空腹血糖和糖化血红蛋白水平显著低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的足背动脉搏动、足部压力感觉正常率显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论强化健康教育能够提高糖尿病患者的足部护理知识知晓率，改善其足部护理质量，进而促进糖尿病的治疗和预防，值得临床推广应用。
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Orem自理理念在脑血栓患者中的应用及对自护能力、生活质量的影响
目的 探究Orem自理理念在脑血栓患者中的应用及对自护能力、生活质量的影响.方法 选取124例脑血栓患者为受试对象,随机数表法分为观察组与对照组各62例.对照组患者仅采取神经内科常规护理干预,观察组患者则在其基础上予以Orem自理理念指导下护理模式进行干预.比较干预前及干预2周后,两组患者自护能力、自我效能、生活质量.结果 干预2周后,两组患者GSES、SS-QOL、ESCA各项评分及总分均较干预前有显著提升,且观察组明显高于同期对照组(P<0.05).结论Orem自理理念应用于脑血栓患者护理中可有效改善其自护能力与生活质量,对预后康复有利.
