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胃肠道癌症患者的希望水平与社会支持的相关性研究
目的 探讨胃肠道癌症患者的希望水平与社会支持的关系.方法 采用Herth希望因子量表和社会支持量表,对201例胃肠道癌症患者的希望水平和社会支持进行问卷调查.结果 本组患者的希望水平呈中等至高等水平;所获得的社会支持较正常人为高(P<0.05);社会支持总分与希望水平总分呈正相关(r=0.541,P<0.05).结论 社会支持与胃肠道癌症患者的希望水平密切相关,护士应注重社会支持对于提高胃肠道癌症患者的希望水平的重要作用.
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住院2型糖尿病患者希望水平及影响因素分析
目的：调查住院2型糖尿病患者的希望水平,分析其影响因素。方法采用方便抽样法,选取2014年10月—2015年6月在上海交通大学附属第六人民医院内分泌科住院的2型糖尿病患者340例,采用一般资料调查表、Herth希望量表和社会支持量表进行调查。结果住院2型糖尿病患者希望水平处于中、高水平；2型糖尿病患者社会支持得分为(42.65±6.58)分,高于国内常模,差异有统计学意义( t=21.93,P<0.01)；影响2型糖尿病患者希望水平的因素包括年龄、经济情况、疾病病程、社会支持情况(β=-2.33,-3.41,3.87,3.94；P<0.05)。结论2型糖尿病患者的希望水平受患者年龄、经济状况、疾病病程及社会支持的影响。护理人员应注重对年老、经济状况较差、疾病长的2型糖尿病患者给予积极心理护理,提高患者的社会支持水平,从而提高患者的希望水平。
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本科护生希望与学业延迟满足关系研究
目的 调查本科护生学业延迟满足及其影响因素.方法 采用方便抽样方法,于2016年4—5月抽取哈尔滨市2所院校的281名本科护生进行问卷调查.采用护生一般情况调查表、大学生希望问卷、学业延迟满足量表进行调查.结果 本科护生希望得分为(2.92±0.43)分,以家庭希望维度得分高,爱情希望维度得分低.学业延迟满足得分为(2.65±0.54)分.学业希望、休闲希望、性别、年级是本科护生学业延迟满足的影响因素.结论 本科护生学业延迟满足受多种因素影响,高等护理院校应制定有效措施,完善管理体系,提高本科护生学业延迟满足水平,促进其身心健康发展.
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接受抗反转录病毒治疗HIV感染者/艾滋病患者的希望水平及影响因素研究
目的:调查接受抗反转录病毒治疗(ART)的HIV感染者/艾滋病患者(PLWHA)的希望水平并分析其影响因素,为提高其生存质量提供理论依据.方法:便利抽取206例在门诊接受国家免费ART1~109个月的PLWHA,采用Herth希望量表调查其希望水平,使用Logistic回归分析其影响因素.结果:206例患者的希望水平得分为(36.2±3.89)分,3个维度得分从高到低为:采取积极行动(12.48±1.73)分,对现实与未来积极态度(11.98±1.35)分及与他人保持亲密的关系(11.74±1.47)分.统计结果提示,自我接受程度、月收入及感染途径影响接受ART的PLWHA的希望水平.结论:接受ART的PLWHA有较高水平希望值,帮助其接受感染HIV事实、理性面对自身性行为及获取社会支持,有利于提高其希望水平,从而提高生存质量.
关键词： HIV感染者及艾滋病患者 抗反转录病毒治疗 希望 -
晚期癌症患者希望水平与应对方式、生活质量的相关性研究
目的：了解晚期癌症患者希望水平，探讨希望水平与应对方式、生活质量之间的相关性。方法：采用希望量表（HHI）、医学应对问卷（MCMQ）、癌症治疗功能评价系统-共性模块（FACT-G)对193例晚期癌症患者进行问卷调查。结果：晚期癌症患者希望水平总分为（29.41±8.89)分，总体处于中低水平；希望总体与面对、屈服应对呈正相关，与回避应对呈负相关；与生活质量总体及生理、情感、功能状况呈正相关。结论：晚期癌症患者希望水平较低，其程度影响患者采取的应对方式及生活质量，护理人员在临终护理过程中应对患者的希望水平进行干预，并指导其采取适当的应对方式，以提高晚期癌症患者的整体生活质量。
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会所模式社区精神康复机构患者复元情况的调查
目的:了解复元理念导向的社区精神康复会所模式中康复期精神障碍患者的复元情况及其可能的相关因素.方法:方便抽取某会所模式社区精神康复机构康复期精神障碍患者78例,采用基本信息调查问卷、功能大体评定量表(GAF)、自尊量表(SES)、Herth希望量表和精神病患者病耻感评估量表了解患者的复元情况及其可能的相关因素.结果:参与调查的患者一般社会经济状况较好;功能大体评定得分与年龄、婚姻状况、社会支持、工作收入、既往就业经历和当前就业意愿相关;自尊、希望和病耻感均与社会支持、经济状况和药物不良反应相关;自尊水平还与婚姻状况相关;病耻感还与病种和会所满意度相关.结论:加强社会支持、培养就业意愿、提高经济水平、减少药物不良反应是促进功能症状康复,改善自尊、希望和病耻感等复元水平的可能因素.
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乳腺癌首次手术后化疗患者自我效能与希望水平的相关性研究
目的 调查乳腺癌首次手术后化疗患者自我效能与希望水平状况,并探讨两者之间的相关性.方法 采用中文版健康促进策略量表和希望水平量表调查首次手术后正在化疗的127例住院乳腺癌患者的自我管理效能和希望水平,并分析两者之间的关系.结果 乳腺癌患者的自我管理效能总分和希望水平总分分别为(84.94±21.59)分和(32.51士6.97)分,均处于中等水平;两者总分及各维度之间呈正相关关系(r=-0.348～0.601,P＜0.01).结论 乳腺癌首次手术后化疗患者的自我效能与其希望水平之间相互影响,医护人员应重视对乳腺癌术后化疗患者的自我效能与希望水平,为该病的治疗、护理和健康教育提供理论依据.
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老年2型糖尿病患者希望水平的调查研究
目的 了解老年2型糖尿病患者的希望水平现状.方法 采用一般资料调查表及Herth希望量表对185例2型糖尿病老年患者进行调查.结果 老年2型糖尿病患者希望水平总分为(32.73±3.65)分,不同年龄(r=-0.305,P=0.015)、糖尿病病程(r=-0.242,P＜0.001)、体质指数(r=-0.213,P=0.034)、并发症数量(F=41.372,P＜0.001)以及照顾者健康状况(F=11.236,P=0.003)患者的希望水平差异有统计学意义.结论 老年糖尿病患者的希望水平处于中等水平,建议通过关注及改善老年糖尿病患者的体质指数、并发症及照顾者健康状况,逐步提高其希望水平.
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永久性结肠造口患者社会关系质量与希望水平的相关性研究
目的 探讨永久性结肠造口患者社会关系质量与希望水平的相关性.方法 采用一般状况调查表、社会关系质量量表、Herth希望量表,于2012年7～12月对广州市某三级甲等医院86例直肠癌永久性结肠造口患者进行问卷调查,运用SPSS 17.0软件包进行统计分析.结果 结肠造口患者的社会关系质量总分和希望总分分别为(49.42±4.98)分和(38.52±4.64)分,两者总分及各维度之间呈显著正相关关系(r=-0.324～0.680,P＜0.01).结论 结肠造口患者的社会关系质量与希望水平具有显著的相关性,医护人员给予造口患者希望与力量的同时,应动员家属发挥对患者的支持作用,促进其对造口的接受,以利于更好地适应造口的生活.
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稳定期慢性阻塞性肺疾病患者希望水平及影响因素
目的 探讨稳定期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的希望水平及其影响因素.方法 采用Herth希望量表、家庭关怀度量表、社会支持量表、医学应对方式问卷等,对91例18～65岁的住院稳定期COPD患者进行研究.结果 本组患者希望水平得分(35.52±3.18)分.患者的性别、肺功能情况会影响其希望水平,患者的希望水平与其家庭关怀度、社会支持及医学应对方式中的屈服的相关性有统计学意义.结论 稳定期COPD患者的希望水平处于中高水平.应采取有效措施,提高患者的家庭关怀度、社会支持,帮助患者有效应对,以提高患者希望水平.
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影响乳腺癌患者术后希望水平的相关因素分析
目的：探讨影响乳腺癌患者术后希望水平的相关因素，为医护临床工作提供科学依据。方法：以乳腺癌术后患者127例为研究对象，采集年龄、手术方式等临床资料。采用希望量表（HHI）和社会支持量表(SSRS)问卷调查其希望水平和社会支持状况。方差分析、Pearson相关分析、有序Logistic回归进行统计分析。结果：(1)127例患者中希望水平低、中、高分别占8.66%(11/127)、61.42%(78/127)和29.92%(38/127)。年龄越小、术后时间越长HHI评分越高；已婚者HHI评分高于丧偶或离异者，保乳术者HHI评分高于根治术者，医疗保险方式支费者HHI评分高于完全自费者，P＜0.05。(2)HHI评分与SSRS评分正相关， P＜0.05。(3)多因素有序Logistic回归结果显示：社会支持和手术方式对希望水平的影响有统计学意义。结论：社会支持和手术方式是影响乳腺癌患者术后希望水平的独立因素，在许可的情况下尽可能采取保乳手术，护理工作者努力帮助患者获得更多的社会支持，可提高患者的希望水平，进而促进生命质量的提高。
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泰安市综合医院护士心理资本对其职业生涯状况的影响
目的 了解泰安市综合医院护士心理资本和职业生涯状况的现状,分析心理资本对职业生涯状况的影响.方法 采用心理资本问卷和职业生涯状况评价量表,运用便利抽样法对泰安市4家综合医院457名护士进行调查分析.结果 护士心理资本和职业生涯状况得分分别为(104.66±12.32)分和(79.14±10.57)分,均处于中等水平;心理资本与职业生涯状况呈正相关(r=0.548,P＜0.01);多元逐步回归分析显示,心理资本的希望维度和月收入是护士职业生涯状况的影响因素.结论 提升希望和月收入是促进护士职业生涯状况良好发展的有效途径.
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膀胱癌患者社会支持与希望相关性分析研究
目的 研究膀胱癌患者的社会支持和希望水平情况以及两者之间的关系.方法 应用社会支持评定量表、Herth 希望量表对50 例膀胱癌患者进行测评,选50 名正常人作对照组进行相关性分析研究.结果 膀胱癌患者社会支持总分、客观支持分、主观支持分和对支持的利用度处于较低水平且与希望总体呈正相关.结论 加强对膀胱癌患者的社会支持力度,可以使患者的希望水平得到有效提升.
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大肠癌患者的希望水平及社会支持的相关性研究
目的:探讨大肠癌患者的希望水平及社会支持两者间的相关性;方法:对73例大肠癌患者进行希望水平和社会支持的现况调查;结果:73例大肠癌患者希望总分为33.85±4.30分,大肠癌患者的希望水平总分及社会支持总分之间有相关性关系,相关系数为0.325;结论:医护人员可以通过加强患者的主观支持并提高患者对外周支持的利用率来提升大肠癌患者的希望水平.
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引导式健康教育对2型糖尿病患者希望、疾病认知及自我管理水平的影响
目的 探讨引导式健康教育对2型糖尿病患者希望、疾病认知及自我管理水平的影响.方法 选择我院2016年4月至2017年10月收治的2型糖尿病患者82例为研究对象,按照随机数字表法等分为对照组和观察组,对照组给予常规健康宣教,观察组给予引导式健康教育,比较两组患者干预前后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分,Herth希望指数量表(HHI),疾病认知及自我管理水平.结果 干预后观察组SAS和SDS评分均显著低于对照组(P<0.05);干预后观察组T,P,I评分均显著高于对照组(P<0.05);干预后观察组对疾病认知了解率97.56％明显高于对照组的80.49％(P<0.05);干预后观察组自我监测、饮食控制、遵医嘱服药评分和自我管理能力总分均明显高于对照组(P<0.05).结论 引导式健康教育可提升2型糖尿病患者希望水平,提高疾病认知程度和自我管理水平.
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癌症患者社会关系质量与希望水平的相关性分析
目的：分析癌症患者社会关系质量与希望水平的相关性。方法于2014年1～6月对收治的癌症患者18例进行问卷调查，采用一般状况调查表、社会关系质量量表与Herth希望量表，并进行统计学分析。结果癌症患者社会关系质量评分和希望水平总分分别为（48.42±5.25）和（35.55±5.37），两者总分及各维度之间呈显著正相关关系（ r＝0.31～0.58，P＜0.05）。结论癌症患者社会关系质量和希望水平具有显著相关性，医务人员应调动其亲属及其同事与好友给予癌症患者更多的关爱，鼓励与支持，共同托起患者的希望，调动其内在的积极性与能动性，以便正确对待与癌症共存的生活，提高癌症患者的生活质量。
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胃癌患者希望水平与焦虑抑郁情绪及社会支持的关系研究
目的 探讨胃癌患者希望水平的状况及其与焦虑抑郁情绪、社会支持的关系.方法 对120例住院胃癌患者应用Herth希望量表、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及社会支持评定量表进行调查,并与120例正常人做对照.结果 (1)胃癌组患者与对照组在希望总均分、焦虑总分、抑郁总分、社会支持总分上比较,差异均有统计学意义(P＜0.05).(2)希望总均分与焦虑总分、抑郁总分呈负相关,而与社会支持呈正相关(P＜0.05).(3)多元逐步回归发现:焦虑总分、抑郁总分、社会支持总分以及客观支持可解释46.6%的希望水平总变异量;胃癌患者的希望总均分=28.08-0.33×焦虑总分+0.28×社会支持总分-0.14×抑郁总分+0.21×客观支持.结论 焦虑抑郁情绪及社会支持是希望水平的重要预测因素,其中焦虑抑郁可能会不利于提高希望水平,而社会支持则有利于提高希望水平.
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希望理论在护理教育中的应用
对希望及其希望理论的来源概念和内涵做了详细的介绍，并从希望理论的角度探讨了护理教育，指出在护理教育中有效的应用希望理论可以提高和引导护生培养自身积极的心理品质。挖掘护生内在的积极动力对其心理健康起到的积极影响。将希望理论的理念引入课堂，对教学方法进行改革，用积极的教育方式引导护理专业的学生挖掘和培养其自身积极的心理品质，对提高护理教学水平和质量具有十分重要的指导意义。
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癌症病人"希望"的概念分析
通过对癌症病人"希望"的定义和概念特征进行分析,帮助护理工作者在临床实践中认识这一新的护理目标.同时,系统介绍癌症病人希望的影响因素、评估方法和护理措施,以供借鉴.
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2型糖尿病合并冠心病病人的希望水平与个体因素的相关性研究
[目的]调查2型糖尿病合并冠心病病人的希望水平和个体因素,分析其相关性.[方法]采用便利抽样法,对90例2型糖尿病合并冠心病病人,采用希望量表(Hope Scale)和病人个体资料调查表进行调查,所得数据采用SPSS19.0统计学软件进行相关性分析.[结果]2型糖尿病合并冠心病病人的希望水平高、中、低分别为17.78%、36.67%、45.56%,低水平占比例大;希望水平3个维度对现实与未来的积极态度(P)/采取积极的行为(T)/与他人保持密切的关系(I)得分分别为(10.58±1.84)分、(8.14±3.44)分、(6.27±2.72)分,高是P,低是I,总分为(24.99±7.75)分,属低等水平;个体因素对希望水平影响有差异,性别、年龄、婚姻状况、患病年限、文化程度、经济收入等对希望水平影响差异有统计学意义(P<0.01).[结论]2型糖尿病合并冠心病病人的希望水平属低等,总体水平较低,有待提高;女性、年龄大、婚姻不完整、患病时间长、文化、经济条件较差的病人希望水平较低,应予积极的心理支持,针对性地进行健康教育活动,帮助其领悟社会支持,提高希望水平.
