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创新优化流程护理在基层医院外科护理中的应用分析
目的 分析创新优化流程护理在基层医院外科护理中的临床应用效果,制定更优质的护理服务.方法 选取本院收治的120例患者,平均分为两组,分别为观察组与对照组,每组60例患者.观察组给予创新优化流程护理,对照组给予一般护理,比较两组患者经过护理后患者满意程度以及工作质量.结果 观察组在患者病房管理、基础护理、专科护理、护理记录完整率以及护理操作完整性方面都远远优于对照组(P＜0.05),观察组的患者满意度明显高于对照组(P＜0.05).结论 创新优化流程护理运用于基层医院外科护理中可以有效提高医护人员护理质量,给患者提供更好的护理服务,有利于患者早日康复,早日出院,且创新优化流程护理操作简单,可以在基层医院很好的实施.
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外科护理潜在危险因素的调查解析
目的：分析外科护理潜在风险，并针对分析结果制定对策。方法对外科不安因素进行归纳分析，有针对性的制定预防措施及对策。结果实施了风险管理措之后，对外科所存在的潜在风险起到了有效的预防作用。结论风险管理有助于提高护士的风险意识，让护士在工作当中主动发现护理的潜在风险和存在的薄弱环节，通过积极有效的对策将潜在风险消灭在萌发状态，有效的降低护理风险出现。
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循证护理理念在外科护理中的应用
目的：对外科护理工作中循证护理理念的应用效果进行分析。方法将我院就诊的100例普外科患者作为研究对象，进行随机分组，观察组使用循证护理，对照组则给予传统护理，随后针对两组患者的临床效果进行数据分析。结果观察组在使用循证护理后，护理服务的水平较对照组得到了显著的提高（P＜0.05）。结论护理过程中，融入循证护理理念使医院护理工作开展得更加顺利，患者接受的服务会更加全面与细致。
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临床路径在护理实践教学中应用效果研究
目的 探讨临床路径(CP)在护理实践教学中的应用效果.方法 将80名临床实习护生分为路径组和传统组,路径组采用CP教学法,传统组沿用传统实习带教法,出科前进行综合评价.结果 综合能力测评路径组护生明显优于传统组(P＜0.05,p＜0.01),护生对CP教学的满意程度显著高于传统实习带教(P＜0.01).结论 CP教学有利于护生形成系统的知识结构,对临床思维及综合能力的培养起到了十分重要的作用,提高了实践教学的整体效果.
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外科护理实施过程中潜在危险因素的相关性研究
目的：研究总结外科护理实施过程中潜在的危险因素以及解决措施。方法调取普外科2009年1月～2012年1月和2012年2月～2015年2月护理工作实施过程中危险事件进行危险因素统计。于2012年1月起调查外科护理实施过程中危险因素并采取针对性措施，比较措施实施前后护理质量评分。结果实施护理危险事件对策后，危险事件发生率下降，护理服务不当比例显著低于实施措施前（P<0.05）。2009～2012年有77例发生，2012～2015年有21例发生。实施外科护理危险对策后护理质量总评分显著优于实施前，护理质量各项评分均显著优于实施前（P<0.05）。其中，2009～2012年急救护理质量、危重症患者护理质量、护理文件书写质量、常规护理质量、病房管理质量、护理总质量分别为（94.38±2.18）、（99.33±0.15）、（99.12±0.23）、（96.43±0.24）、（96.49±0.21）、（97.42±0.33）分；2012～2015年分别为（81.11±2.25）、（81.55±0.23）、（89.72±0.24）、（90.01±0.23）、（88.51±0.23）、（86.25±0.37）分。结论外科护理实施过程中危险因素主要是护理工作不当造成，实施相应措施和制度，能够有效降低危险事件发生情况。
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心理护理干预对提高外科护理质量的影响研究
目的：分析心理护理干预对提高外科护理质量的影响。方法选取患者285例，随机分为观察组（n=143）和对照组（n=142），对照组采用常规护理模式，观察组在对照组基础上采用心理护理干预模式，对比分析2组患者的临床护理质量及对疗效的影响。结果观察组患者治疗总体满意度为90.2%，显著高于对照组的78.8%；2组患者干预前焦虑评分、抑郁评分比较差异无统计学意义；对照组干预后，焦虑、抑郁评分分别为（8.26±2.14）、（7.09±2.60），与干预前比较差异无统计学意义，观察组干预后，焦虑、抑郁评分分别为（6.34±2.74）、（6.21±2.07），较干预前下降明显（P＜0.05）。结论在外科护理中实行心理干预护理可显著减轻患者焦虑、抑郁的状况，临床满意度高，可以更好地保障手术疗效，促进护患关系和谐发展，值得临床推广应用。
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分析外科护理中的潜在风险及应对策略
目的：分析外科护理中的潜在风险及应对策略。方法收集外科的200例患者作为护理组、200例患者作为对照组，总结出外科护理中的潜在风险，并提出相应的安全护理措施。结果实现安全护理措施后，护理组安全意外事件发生率为0.2％，明显低于对照组的0.8%，两组对比差异显著，具有统计意义（P<0.05)。结论研究外科护理中的潜在风险及应对策略，有利于提高患者及家属对护理的满意度，降低医疗纠纷的发生率。
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CT监测下微创手术治疗腰椎间盘突出症中快速康复外科护理的应用
目的 探讨脊椎微创手术用于腰椎间盘突出病症治疗中快速康复的外科护理情况.方法 选取进行腰椎间盘突出治疗的64例患者作为研究对象,将其随机分成观察组32例(快速康复外科护理)和对照组32例(常规护理),对比两组的护理效果.结果 经过护理后,两组患者在下床活动时间、进食时间、术后疼痛、住院时间等康复指标以及护理满意度和并发症发生率方面相比差异有统计学意义(P<0.05).结论 快速康复护理能够有效的降低手术中的应激反应,减少术后并发症,缩短了患者的住院时间,降低了患者的经济负担,并且已经取得了很好的社会效益,是值得在临床上进行推广和使用的一种护理模式.
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外科护理潜在的护理风险及应对策略研究
目的 探讨外科护理潜在的护理风险及应对策略.方法 选择100例外科患者作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组实施常规护理管理,观察组根据外科常见护理风险实施相应的护理策略,比较两组患者的护理效果.结果 两组护理评分比较,观察组护理基础评分与护理质量控制评分均明显高于对照组(P<0.05);两组护理风险发生率比较,观察组总发生率明显低于对照组(P<0.05);两组护理满意度情况比较,观察组满意率明显高于对照组(P<0.05).结论 根据外科护理潜在的护理风险实施针对性较强的护理策略,不仅能够减少外科护理的风险因素,更能提高患者的护理满意度,有利于提高护理质量.
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心理护理在外科护理工作中的重要性
外科患者多是突发性外伤和需要及时手术患者,其心理上均有较大负担,本研究通过对本院外科患者心理护理情况进行观察,现报道如下.
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普外科护理工作中的合理护理方法的探讨
目的 探讨在普外科护理工作中如何应用护理方式能有效提高病患的治愈率.方法 通过临床观察了解住院患者的心理需求,并且将护理措施落实到护理工作的全过程中.结果 选择合理的呵护病患的方式能消除住院患者对手术的担忧,增加其对手术的信心,以佳心态接受手术治疗.结论 改变传统的护理服务理念,换位思考,可以为病人提供优质、一流的服务.
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稳定期COPD并发急性胆囊炎的外科护理
目的 探讨稳定期慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)并发急性胆囊炎的外科护理措施.方法 回顾性分析2009年～2011年间47例在我院外科住院治疗的稳定期COPD并发急性胆囊炎患者的诊断、治疗及护理经验.结果 47例患者经明确的诊断、正确的治疗和系统的护理后,均获得痊愈,肺功能亦无明显影响.结论 系统有效的护理有利于COPD并发急性胆囊炎患者的术后恢复.
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外科护理中的人性化护理对策研究
目的 探讨在外科实施人性化护理,提高医疗服务质量,提升患者满意度.方法 自2005年以来我院在外科护理中实施人性化护理.结果 通过在外科实施有效的人性化护理措施,患者对护理工作满意度为99.60%(1238/1243),未发生护理差错、事故和护理投诉.结论 人性化护理作为一种新型的护理模式,提高了护理的质量,使护理工作得到了患者及其家属的肯定,增加了医院的经济效益和社会效应.
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风险管理在外科护理中的应用
目的 分析风险管理在外科护理中的应用效果.方法 随机抽取外科住院患者共500例,随机均分为观察组和对照组,观察组实施风险管理模式,对照组实施普通护理管理模式,对比分析两组风险事件发生率.结果 观察组的各项风险事故发生率显著低于对照组(P＜0.05).结论 在外科护理中实施风险管理模式可有效规范护理行为,提高护理安全性,并降低患者的并发症及意外事故发生率,值得在临床推广应用.
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外科护理中的人性化护理对策研究
目的 探讨外科护理中人性化护理的对策,提高护理水平.方法 通过对该院自2010年1月--2012年1月就诊的200例患者,进行问卷调查,分析出我院外科护理中的人性化护理的满意程度.结果 通过该院全体外科护理人员的共同努力,人性化护理的满意程度达到99％.结论 人性化护理可以有效缓解患者对疾病治疗的紧张情绪,通过人性化护理,从而有利于患者病情的康复.
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刍议十二指肠溃疡的外科护理
文章阐述了十二指肠溃疡的普通护理要点,包括生活护理,饮食护理,心理护理.病人手术后取半卧位,缓解疼痛护理等术后护理方式,术后易出现肠出血、腹泻、梗阻、吞咽困难及倾倒综合征等并发症,探讨了对其并发症的观察及护理.并对医护人员应该给予患者的健康教育进行分析.
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外科护理中的语言技巧
在整体护理模式的架构中,与患者语言沟通占重要位置,但常因语言用词欠妥而使沟通失败.所以增强语言技巧的修养就凸显出来了.现就外科患者的心理特点,称呼的语言技巧,解释病情的语言技巧,劝导的语言技巧,安慰性语言技巧等运用的几点体会作一概述.
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23例脑出血钻孔引流术后护理研究
目的：研究和分析对做了脑出血脑室引流手术患者的有效护理。方法整群选取2014年2—8月期间在该医院治疗的46例病例，均采用脑室引流手术的脑出血患者作为研究对象，按照随机原则，将患者分成对照组和观察组各23例，对照组给予一般的常规护理，观察组则在对照组护理的基础上，给予系统的专项护理，治疗结束，统计和对比两组患者的治愈率、死亡率和护理满意度。结果观察组和对照组患者的治愈率分别为26.1%（6/23）、13.0%（3/23），死亡率分别为4.3%（1/23）、17.4%（4/23），该两组患者的治愈率和死亡率对比，差异有统计学意义（P<0.01）。经过医护人员精心护理以后，观察组患者对于护士所做的护理满意率为86.95%（20/23），明显高于对照组患者的满意率60.87%（14/23）。两组患者的护理满意度对比，亦存在明显的差异有统计学的意义（P<0.05）。结论对于脑出血脑室钻孔引流术以后的患者进行有效的科学护理，可以能够极大地提高患者的治愈率，降低死亡率。
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外科护理安全管理措施与工作体会
本文根据外科护理的特点,探索构建了护理安全管理模式,将护理安全管理模式从单纯被动处理差错与事故的事后管理模式逐步向预警、防范、干预的前馈控制管理模式转变,保障了护理安全,提高了护理质量.
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以能力为本位五年制高职外科护理实践教学体系的构建
该文从实践教学体系内涵出发,分析高职实践教学的现状,从完善实践教学目标、加强实训基地建设、组建优秀教学团队、优化教学内容、采用多元实训方式和多元化学习评价等方面,探讨以能力为本位的高职外科护理实践教学体系的构建.
