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如何查找护理学文献
21世纪是信息世纪.随着护理的新理论,新技术、新经验等层出不穷,护理学文献量也与日俱增.要成为新世纪合格的中医护理人员,必须紧跟世界先进的护理潮流,掌握先进的护理技术,能够在浩如烟海的护理信息中查找到所需要的文献,就必须掌握文献检索的基本技能,懂得查找护理文献的基本途径和方法.但有研究报道,仍然有24.6%的护理人员在写文章前,没有进行文献检索,没有阅读有关文献,原因之一是缺乏必要的文献检索知识.因此,强化情报意识,提高护理人员获取情报、利用情报的能力迫在眉睫.[1]
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中医药文献检索教学中如何培养学生的情报意识
阐述中医药文献检索课教学中培养学生情报意识的重要性,通过实例介绍了增强学生情报意识的教学经验.
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针对学生心理优化教学情境激发学习热情——医专文献检索课教学谈
文献检索(以下简称文检)课是医学高等院校开设的一门重要课程.我校近几年来才开设这门课,目的在于使学生增强情报意识,初步掌握文献检索的技能及提高自学能力和科研能力.尽管文检的知识与技能是学生今后在文献的海洋里遨游的"舟楫",在科学道路上驰骋的骏马,但是不少学生却对学好文检课兴趣不大.
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文献检索课内容及教学方法浅议
文献检索课(简称文检课)是增强学生情报意识,培养学生掌握利用文献,不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课.它在我国还是一门刚刚起步的课程,还处在摸索改进的阶段.要使它在高校中赢得其应有的地位,关键在于不断提高教学质量,改进教学方法和取得更好的教学效果.
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略论网络环境下护理人员的信息素质
提出了网络时代护理人员信息素质的内涵、信息意识的层次,信息素质的必要性.以及提高信息素质的途径:读书、参加相关培训、网上学习.
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加强对临床医务人员文献检索能力的培养
本文主要阐明要重视临床医务人员文献检索能力的培养,从而强化临床医务人员的情报意识,提高他们获取情报的能力,同样也会把图书馆的固定资料变为活的知识.
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基层医院护理人员情报意识的调查研究
目的 了解护理人员情报意识,为培养护理人员情报素养,提高护理队伍科研意识与科研水平提供依据.方法 采用自制问卷,调查302名基层医院护理人员阅读护理期刊及其它专业期刊的情况.结果 常阅读的护理期刊前3位为:护理学杂志45.0%,中华护理杂志19.2%,护理管理杂志10.9%;通过1种期刊获取信息者占50.0%,21.5%护理人员未阅读护理期刊;能结合本科专业阅读其它专业期刊者占13.2%.结论 情报素养不高是护理队伍中的共性问题.从教育着手,改变知识结构,注重情报意识教育,普及情报检索知识是进行护理科研、推动护理队伍整体学术水平提高的基础环节.
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文检课教学内容和教学方法初探
文检课是增强学生情报意识,培养学生掌握利用图书文献、不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课,在我国还是一门刚刚起步的课程,它还处在摸索改进的阶段,要使它在高等学校中赢得其应有的地位,关键在于不断提高教学质量,改进教学方法,以取得更好的教学效果.
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高校教师情报意识的开发与培养
情报意识是指情报与情报事业在人们头脑中的综合反映.具体表现在人们对情报重要性的认识程度;对需求情报的迫切程度;对捕捉情报、分析情报、判断情报、吸收情报的自觉程度.意识的强弱对情报采取截然不同的态度.情报意识强者,对情报反应敏捷;情报意识弱者,对情报反应迟钝,无动于衷.所以情报意识也就是人们感受情报、捕捉情报和利用情报的主体意识,是主观能动性的原动力.日本二战后从一个资源奇缺的战败国一跃成为能与美国竞争的经济大国,这与日本国民整体的情报意识紧密相关.
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影响查新结论的因素与对策
科技查新(以下简称查新)工作是在我国科技体制改革进程中萌生、发展起来的.科技查新系指通过计算机检索和手工检索等手段,运用综合分析和对比方法,为评价科研立项、成果创新、技术引进等的新颖性和先进性提供事实依据的一种信息咨询服务工作.国家科学技术部<科技查新咨询工作管理办法>明确指出,开展这项工作的主要目的是"提高科研立项和成果评审的科学化和规范化水平".实践表明,通过查新得到的"情报评价"有效地弥补了专家对信息掌握的某些不足,大大提高了专家评议的准确性以及信息资源的利用率,强化了社会的情报意识和技术创新意识.本文对影响查新结论的因素进行探讨,并提出相应对策.
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整体护理模式下护理人员情报意识状况及对策
为探讨护理人员情报意识与整体护理模式的相互关系,结合本院情况,从信息观、传统生物医学模式、护理教育制度、护理工作特点、护理科研状况等角度分析了情报意识制约整体护理模式的障碍性因素,提出了护理人员只有对情报产生了意识后才能产生情报需求的观点.指出要从改革护理体制,加强情报素质教育,发挥医学图书馆的作用等方面提高情报意识,从而促进整体护理模式的实施.
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基层医院图书馆的现状和发展
我院图书馆是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性二级甲等医院.它作为服务于临床的专门机构,是医院文化的重要组成部分,它对医院医学科学的发展起着承前启后的作用,名师名医的知识经验正是通过文献信息的保藏和利用代代相传.随着现代医学科学技术的飞速发展,情报意识的增加和信息资料的开发,医务人员对图书馆的需求越来越高,迫使每位医务工作者更加关心医院图书馆的发展.因此,医院图书馆如何解决发展中存在的问题,如何适应图书馆自动化、网络化、信息化的需要,已是刻不容缓的大事.
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信息时代与科技期刊编辑的信息意识能力
编辑工作是应用科学原理和方法来同信息打交道的技术,这就要求编辑工作者应具有良好的信息素质.信息素质是人认识、创新、利用信息的品质和素养,包括信息感受能力、信息的采集能力和信息的处理能力.科技期刊作为传播科技信息的载体,具有较高的科技信息含量.作为对信息进行优化加工的编辑,应当适应知识经济以及信息社会对科技期刊自身发展的要求,加强对信息运动规律的研究,努力提高自身信息感受力,熟练掌握信息工具,实现科技期刊对信息高效、优质传播.
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浅谈知识经济与信息教育
知识经济是建立在知识的生产、分配和使用之上的一种经济.它具有知识密集型、结构立体型、劳动智力化、服务全球化、知识商品化、竞争无形化等特征.信息教育在发展知识经济过程中起着增强全民情报意识、提高全民信息利用能力、促进工业经济向知识经济转变的重要作用.
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由SARS引发对情报服务与公共卫生决策的思考
SARS的突袭反映出中国公共卫生体系应对突发公共卫生事件能力存在不足.实践证明,情报工作在SARS防控过程中起到预警以及辅助行政和技术问题决策制定的作用.公共卫生情报人员应该注意培养自身良好的情报意识,尤其是竞争情报意识,具备公共卫生以及情报专业的素质,力争使情报工作成为公共卫生工作的加速器.
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强化情报意识 为领导决策服务
随着社会不断地发展,科学技术日新月异,将新的科技信息提供给领导,不仅可使决策者掌握新动态,也可启迪决策思维.
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重视医学情报教育
通过对我馆读者的长期观察,发现读者普遍存在情报意识淡薄,获取、积累、利用情报方法落后,本文论述了重视情报教育,适应信息时代要求的重要意义,并就加强情报意识、提高获取情报的能力、积累和利用情报的具体方法等提出了建设性意见.
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"中文医学文献检索课"实习教学方法探索
医学文献检索课是培养学生情报意识,掌握如何获取和利用文献情报的技能的一门方法课.自80年代以来,医药院校的文献检索课发展相当迅速,在培养大学生的情报意识及如何获取情报和利用情报资料的能力方面取得了较好的效果.我院从1992年起给高年级学生开设了这门课程,几年的教学实践证明:培养大学生文献检索能力的重要问题就是要强化实习环节,加强实习教学是保证和提高教学质量的关键之一.下面结合我院文检课《中文医学文献检索工具》实习环节的教学实践,探讨加强文检课实习教学的方法及应注意问题.
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医专文献检索课教学浅谈
文献检索课(下称文检课)是不少医学高等院校中开设的一门重要课程,我校近几年来也开设了这门课,目的在于使学生增强情报意识,初步掌握文献检索的技能及提高自学能力和科研能力.尽管文献检索的知识与技能是学生今后在文献的海洋里邀游的"舟楫",在科学道路上驰骋的"舆马",但是不少学生却对学好文献检索课兴趣不大,究其原因,我认为这除了与该课程内容较抽象枯燥外,也与学生心理有密切联系.
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医学文检课加强计算机检索教学的实践与探讨
本文着重从教学方法上进行探讨,提出三点做法:一是把机检与手检原理和方法融会贯通,加深学生对原理知识的理解;二是创造条件,带好上机实习课,增强学生动手动脑实际操作能力;三是及时充实新内容,丰富知识、开拓视野,注重学生情报意识的培养和提高.
