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家庭模式对士兵心理健康及个性的影响
近年来,来自问题家庭(父母离异、一方判刑或亡故的单亲家庭,父母长期关系不和或性格怪癖的双亲家庭、继父或继母家庭,寄养家庭)的士兵有所增多,为了探讨家庭模式对士兵的影响,我们对某部士兵进行问卷调查,发现问题家庭与和睦家庭对子女个性特征、心理健康有一定的影响.
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4大问题家庭的家教出路
过度理智化家庭家庭特点此类家庭谈理智多于谈感情."应该如何"是父母经常使用的家教语言.孩子情绪表达会因此出问题.不良情绪被压制转变为身体症状,表现为"我头疼","我肚子疼".却不会说"妈妈这件事让我特别委屈".
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提醒自己走出心理危机
也许是从采访《4大问题家庭的家教模式》时候起,我开始不知不觉地自我否定.恰逢父母关系出现波动,吵嘴不断,接到的电话也多是令人沮丧的消息.从自身缺点到家教模式一直到父母的行为语言,都成为我否定的对象.再往后,我的工作、前途和生活的价值也一并被卷入这场否定风暴.在这巨大的漩涡中我失去了自我.
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某高校学生干部心理健康状况的调查分析
高校学生干部是大学生中的一个特殊群体,他们在高校学生工作、教学工作等方面发挥着特殊的作用,是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的重要力量.社会普遍认为高校的心理问题学生集中在贫困生、问题家庭学生、后进生[1],高校也往往把关注的焦点放在这类学生,并且赋予学生干部极高的期望值,几乎从未考虑过这类学生在心理健康上存在什么问题.其实,学生干部的心理健康状况并非像我们想象的很健康.那么学生干部的心理问题是否带有普遍性?有什么问题?本研究试图通过对学生干部心理状况的分析,为广大教师和教育工作者提供一些资料,以帮助学生干部提高心理健康水平.
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新兵心理健康与家庭模式相关性调查
近年来,来自问题家庭(父母离异或一方判刑或亡故的单亲家庭、父母长期关系不和或性格怪癖的双亲家庭、继父或继母家庭、寄养家庭)的新兵有所增多,为了探讨家庭模式对新兵的影响,我们对某部2002年度入伍新兵进行问卷调查,发现问题家庭与和睦家庭对子女个性特征、心理健康有一定影响.