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教师科研文献资料
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本科生参与教师科研工作的探讨
本文主要探讨本科生参与教师科研工作对学生科研能力的提高,综合素质的发展方面的作用,以及在促进教师科研、教学方面的影响.
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引领学生进入科研前沿的免疫与遗传学实验教学
学生实践能力的增强是高等教育国际化过程中,本科教育面临的重要挑战之一.以科研为支撑,开展以研究型为基础的探究式学习是提高学生实践能力的有效途径."生物学实验教学在保证学生掌握基本技能的同时,引领学生进入研究前沿.综合实验的设计与实施是实验教学的薄弱环节,科研一线的教师,要将重复性好的实验转换为学生实验."这是2007年底高等学校生物学实验教学骨干教师研修班的主题之一.免疫学与遗传学皆属于生物学的范畴,是生物医学专业的重要课程.那么,怎样保证学生掌握基本技能的同时引领学生进入研究前沿?如何将教师科研引入学生实验?将学生引入什么样的科研前沿?以怎样的方式将教师的科研引入学生实验教学?这些随即成为生物学实验教师面临的问题,这些问题解决的好坏直接决定实验教学的成败.
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建立科研管理考核机制调动教师科研工作积极性
进一步加大对科研工作的管理,不断提高教师的科研水平,提高教师的科研质量,使我院的科研质量再上一个更高层次,取得更高更好的科研课题和科研成果,是我们应尽的责任.