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6413例新生儿听力筛查结果分析
目的 通过对新生儿进行听力筛查,了解新生儿听力障碍的发病状况及高危因素.方法 采用耳声发射法(OAE)对6413例新生儿进行听力筛查,初筛未通过者于生后42天进行复筛,复筛仍未通过者,在新生儿出生后3个月再做复查,如仍未通过转诊到省妇幼保健院,采用听觉诱发电位进行听力诊断性检查.确诊为听力损伤的患儿建议家和及时到医院的专科进行相应的医学干预.结果 共筛查6413例,通过初筛、复筛、第3次筛查,后经ABR检查,共2例确诊为听力障碍,发病率0.31‰,其中正常新生儿组未发现有听力障碍,高危儿组确诊为听力障碍2例,发病率1.52‰.结论 OAE是适合应用于临床的一种快速可行的新生儿听力筛查方法,新生儿早产、窒息、高胆红素血症可能是导致听力障碍的高危因素.
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新生儿听力筛查的护理配合
目的 探讨新生儿行耳声发射听力筛查的护理配合.方法 在本院出生的新生儿给予耳声发射法听力筛查,检查前做好患儿、环境及耳声发射测拭仪准备,检查中安抚患儿使其保持安静.结果 所有受检患儿检查过程顺利,检查后均未发生感染及其他病情变化.结论做好新生儿耳声发射法听力筛查前后的护理配合工作,使听力筛查顺利进行.
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应用耳声发射法筛查新生儿听力的注意事项
新生儿听力筛查的总体目标是早期发现有听力障碍的儿童,并能给予及时干预,以减少对语言发育和其他神经精神发育的影响.现在用于新生儿听功能检测的方法主要包括听功能行为筛查法,听觉脑干诱发电位法,耳声发射法.其中耳声发射法是一种较常用的简单、快速,无创伤的新生儿听力筛查方法.我院自2011年6月至2011年9月共出生了731名新生儿,均采用耳声发射法进行听力筛查,共有716名新生儿双耳全部通过,10名单耳通过,5名双耳均朱通过测试.通过率达97.9％.
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农村新生儿听力筛查工作探讨
目的:探讨农村开展新生儿听力筛查的有效途径.方法:专业人员每月携带仪器到各卫生院开展听力筛查,逐月统计分析筛查情况.结果:盐城市盐都区新生儿听力筛查率由首月的25.53%上升到2006年的86.96%,居全市9县(市、区)之首.结论:提高农村新生儿听力筛查率的要素有:一是下基层服务,二是落实工作责任制,三是基层医疗保健网络的支持;建议系统规范的早期听力语言康复训练技术向基层医疗保健机构拓展延伸,或实行分级管理,惠及农村听力障碍患儿,使新生儿听力筛查工作的社会效益大化.
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耳声发射法与快速脑干听觉诱发电位法在新生儿听力筛查中的应用研究
目的 对比耳声发射法(OAE)与快速脑干听觉诱发电位法(AABR)在新生儿听力筛查中的应用价值.方法 将我院2016年1月-2016年6月出生的3286例新生儿随机分为A组和B组,各1643例.A组新生儿听力初筛复筛均采用OAE法,B组新生儿听力初筛复筛均采用AABR法.复筛未通过者转至听力诊断中心进行包含诊断性脑干听觉诱发电位(ABR)在内的听力学检查进行确诊.结果 A组和B组初筛未通过率分别为16.25%(267/1643)和5.42%(89/1643),A组初筛未通过率显著高于B组(P<0.05).A组和B组复筛未通过率分别为7.85%(129/1643)和2.56%(42/1643),A组复筛未通过率显著高于B组(P<0.05).A组和B组复筛未通过的新生儿经听力确诊听力障碍者分别为5例和4例,筛查准确率分别为9.30%和33.33%,B组筛查准确率显著高于A组(P<0.05).A组经筛查为正常的新生儿在随访中发现1例左耳听力障碍,B组未发现异常.结论 AABR是一种安全、有效、准确的新生儿听力筛查方法,可在临床推广应用.
关键词： 听力筛查 新生儿 耳声发射法 快速脑干听觉诱发电位法 脑干听觉诱发电位 -
新生儿听力筛查的护理配合
总结462例瞬态诱发耳声发射应用于新生儿听力筛查的护理体会.新生儿行听力筛查,要做好筛查前后的护理配合工作,检查中安抚新生儿并保持环境安静.462例新生儿听力筛查,筛查通过450例(97.40%),未通过12例,复筛11例(91.67%),复筛通过11例(100%),未复筛1例.认为瞬态诱发耳声发射(TEOAE)快速、简单、安全、无创,具有客观优势,可作为新生儿筛查的一项常规技术,同时做筛查前后的护理配合作,使听力筛查顺利进行.
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3425例新生儿听力筛查情况浅析
目的:了解本院出生新生儿的听力发育情况,通过对新生儿进行听力筛查,研究新生儿听力筛查采用的耳声发射法(OAE)及听力筛查仪在新生儿听力筛查中的实际应用价值.通过初筛、复筛、转诊、确诊的筛查流程,找出如何才能真正能做到新生儿听力障碍的早发现、早诊断、早干预,并且找出在操作过程中怎样才能进一步提高新生儿听力筛查的工作质量.方法:通过使用丹麦ERO(丹麦国际听力公司)生产的自动耳声发射听力筛查分析仪筛查结果分析,其检查速度快,携带方便,无创伤和不适,可早期发现听力障碍儿,早期采取干预治疗和康复措施.结论:OAE是适应用于临床的一种快速、有效、可行的新生儿听力筛查方法.
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新生儿听力筛查919例的护理
3岁前是儿童听力发展的关键时期,为倡导优生优育,提高人口素质,有效地减少儿童听力语言障碍的发生,加强听力障碍的防治康复,做到早发现、早诊断、早治疗和早期进行治疗干预,根据<母婴保健法>及配套法规和<厦门市儿童听力筛查管理办法>的要求,我院于2004年2月开始开展新生儿听力筛查工作,对出生3～5天的新生儿进行听力筛查.2004年9月～2005年2月活产婴儿949人,首次筛查919人,拒绝筛查10人,因新生儿出现病理情况转儿科治疗未能进行初次筛查者17人,3名婴儿因母亲携婴儿私自离院未筛查.919名新生儿中有84人未通过初筛,占9.14%,复查43人,24人未通过.筛查方法采用瞬态诱发耳声发射法,人员选派素质高、责任心强的护理人员,经过专业培训并且考核合格,取得新生儿听力筛查资格证.筛查时机选择新生儿出生后3～5天,使新生儿处于舒适安静的状态下,避免新生儿因饥饿或不舒适而哭闹影响筛查.采取口头宣教及书面资料宣教,宣传动员产妇及其家属同意新生儿进行听力筛查,履行告知义务,尊重婴儿家长的知情同意权.对拒绝筛查者进行耐心劝说,以转变其观念.对初次筛查未通过者,应对产妇及家属进行耐心的解释,采用通俗易懂的语言、同情体贴的态度,告知听力筛查并非是一种确诊手段,未通过此筛查程序的新生儿只是需要接受诊断性检查,而不一定就患有听损伤,以免造成婴儿家长心理上的压力,并告知复筛时间及地点.新生儿转科者应告知产妇及家属应在新生儿出院后及时返产科进行听力筛查.听力学研究证明,未能通过此筛查的受试耳患有听损伤的可能性大于通过筛查耳.所以应对未通过筛查的新生儿予以高度重视,保证其及时接受听力的诊断性检查.做好听力筛查资料的收集、整理、存档及上报工作.筛查的资料是法律证据,因此,应有科学的态度,规范、准确记录,并妥善保管.
