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略论档案工作者的职业道德建设
档案工作者的职业道德是社会主义职业道德总要求的一部分,既要遵循社会公认的社会公德,坚持全心全意为人民服务根本宗旨,又要遵循在其特定工作活动中建立的行为规范,具备应有的政治思想品德、工作作风、业务技能和组织纪律.
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基层医院护士长的管理体会
我院曾是某中小企业职工医院规模较小,长期以来,各级人员组织纪律松懈、学习气氛不浓、法制观念淡漠等,职工职称普遍偏低,待遇长期依附于企业,严重影响职工的工作热情.2003年1月正式被一"三甲"医院兼并后,采取三甲医院的管理模式,经过三年多的尝试与实践,取得满意效果,现将体会总结如下.
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浅谈新时期检验医学本科生实习教学中的思想政治教育
当前,对各级各类医务人员(包括回聘人员、地方聘用人员、医科大学实习生和军地进修生等)进行的思想政治教育是一项长期工作.在检验医学本科生实习教学中有目的地对其施加意识形态方面的教育、进而指导其行为,是检验医学教学工作的重要内容面临新时期,要求检验医学本科生在实习教学过程中,须巩固坚定的政治信念、树立为民服务和为兵服务思想、具备高度的组织纪律和良好的科学作风.因此,军队大型综合性医院检验科在检验医学本科生实习教学工作中开展思想政治教育时,应强化以下几个方面.
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党政主要领导如何贯彻民主集中制
民主集中制是马列主义建党学说和无产阶级政权学说的重要组成部分,是我们党和国家的根本组织原则和领导制度,也是很重要的组织纪律和政治纪律.
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医院思想政治工作之我见
随着我国医疗体制改革的深入发展,医疗市场竞争越来越激烈,医务人员的价值取向和道德观念处于变动之中.职工政治学习和业务学习风气不浓,组织纪律松懈,责任心不强,追求低级趣味,只讲金钱,不谈奉献,只讲经济效益,不注重社会效益,从而导致医院医疗事故与医疗纠纷时有发生,这不但影响了病人的身心健康,也给医院造成了不必要的经济损失,还给医院声誉带来了很大的影响.
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儿科见习教学中培养学生综合素质和能力的实践与思考
要适应社会发展的要求,医学教育的关键在于提高医学生的综合素质与能力.在儿科临床见习教学过程中,我们注重培养学生的道德素质和解决同题的能力,通过这一教学过程的实践与思考,我们认为现阶段可从以下几方面来提高儿科临床见习教学的效果:(1)强调组织纪律和思想教育,培养治病救人的医德医风;(2)加强基本技能的训练;(3)注重培养学生独立思考与创新思维;(4)培养学生阅读能力和综合能力等.
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做好耐心细致工作促进学生思想转化
市场经济的发展,对青年学生立志成才产生了巨大的推动作用.但也有少数中专学生由于受不良社会风气的影响,学业不求上进,生活贪图享乐,组织纪律观念淡薄,沾染上一些不良习气.做好这部分学生的思想转化工作,是学校德育工作的重点和难点.在具体工作中,我们采取多方面的方法,取得了较好的效果.
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中职教师同行测评的实施与结果分析
教师同事评价法的主要倡导者是澳大利亚的安东尼·欣克菲尔德(Anthony Shinkfield),该评价法在全世界尤其是在澳大利亚的职业教育中得到了广泛的应用,获得了令人瞩目的 成功.2009年7月,我校在全校教师中开展了同行测评,测评过程结果 分析如下.