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试论网络信息资源的收集与利用
进入21世纪,在知识经济的浪潮中,信息技术占有越来越重要的位置.随着信息高速公路的建立,网络得到充分的普及与发展,网络信息资源已日益丰富,现实社会中的各类信息都可在网络世界中得到存储与体现,网络信息资源的收集与利用工作亦成为当前图书情报工作的主体.
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新时期医院人力资源管理面临的问题与对策
现代人力资源的管理理念越来越从"以事为中心"向着"以人为中心"的方向发展,本文从战略高度来认识人力资源管理,对新时期的医院人力资源管理面临的问题及原因进行了分析,进而从转变人力资源的管理理念,从加强制度化、人性化、薪酬分配等手段方面提出一些可行性的对策与建议,使人力资源管理更具实效,更适应新时期社会的发展,为医院的建设与发展提供坚强的人才支撑与保证。
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论医院信息资源的开发和利用
二十一世纪,是以知识经济为主导的信息时代,日新月异的信息技术正从根本上改变着我们的工作、学习和生活.随着西部大开发的到来,卫生改革的不断深化,医院如何顺应时代潮流,迎接新的挑战,信息资源的开发和利用显得至关重要.
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论知识经济时代的图书馆信息服务
21世纪是知识经济时代,知识经济是建立在知识和信息基础之上的经济,与知识和信息密切相关.为此,知识不容质疑的成为重要的经济力量,随着计算机技术和国际互联网Internet的广泛应用推动着信息技术的飞速发展.图书馆作为传播知识的"窗口行业",在知识经济时代,图书馆实际上蕴藏了大量的资本,是大家共识的"图书馆是知识的宝库",它将成为获取知识、加工知识、配置知识资源的重要部门,承担起生产、传播知识、培养人才的重任,它的社会价值并不在于积累了多少精神产品,而在于如何有效地开发和利用已有的和正在迅速增长的巨大知识财富,来创造新的物质和精神财富.英国的图书馆事业与英国国民经济发展紧密结合,产生了巨大的社会效益.日本的主要大学图书馆成为日本全国信息网络中心,解体前的苏联在半个多世纪内夸为科技、军事大国的条件之一,也具有发达的图书馆事业.因此,面临知识经济时代的到来,图书馆服务者们一定要审时度势,适时应变.开拓进取,实行现代化管理手段及服务方式,才能更好地提高图书情报单位的工作效率和服务功能,深化服务层次.
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ILASⅡ系统维护的实践和思考
随着科学技术的迅速发展和知识经济大潮的强烈冲击,图书馆正面临着科学技术的新挑战,向数字图书馆方向发展.ILASⅡ采用国际互联网络通用的UNIX操作系统开发平台和客户机/服务器(C/S)模式为图书馆从书目数据加工到全文、多媒体检索及数字化图书馆的实现奠定了坚实的基础.ILASⅡ汲取了国内外新技术,在网络化新技术、文献资料处理技术、超文本信息存贮诸方面进行新的探索和研究,促进了图书馆网络发展规划的实施.ILASⅡ的应用界面友好且可操作性强,但在应用过程中还是遇到了诸多问题.
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军队图书馆应成为新世纪的信息中心
伴随着新世纪给我们带来新的机遇和新的挑战,信息化成为当今社会突出的发展特点和前进要求.随着网络技术发展的突飞猛进,随着各项新技术以秒的速度不断应运而生,知识的流通、更新及淘汰速度已经达到了一个新的高度;同时,伴随着入世等一系列新局面的出现,知识和信息的流通渠道也正在不断拓宽拓广.很显然,部队图书馆原有的管理模式和管理体制是远远不能满足知识更新和信息更新的需要,知识经济的出现和信息时代的到来呼唤着军队图书馆应具备更加丰富的功能和更加便捷的信息流通渠道和流通速度.因而,军队图书馆如何成为信息储存的场所,信息流通的中心,信息传播的渠道,就成为摆在我们面前的首要课题.
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适应知识经济要求,提高参考咨询人员素质
知识经济与知识创新不仅给参考咨询人员带来新的机遇和挑战,同时对其提出更高的要求.本文具体分析了知识经济时代参考咨询服务的变革情况以及对参考咨询人员素质的要求.
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21世纪医院图书馆情报服务工作的思考
随着当今社会的全面信息化和网络技术的迅猛发展,人类已经步入了崭新的21世纪.新的世纪是生命科学的世纪,始于上个世纪末的信息技术革命和知识经济新模式必将对新世纪的医学图书情报工作产生极其深远的影响.江泽民同志曾经指出:"知识经济,创新意识,对于我们21世纪的发展至关重要".医院是专业技术人才较为集中,知识较为密集,靠医疗技术的发展而发展的事业单位,它的发展完全依赖于医疗技术的创新,而医院图书馆是对医学信息进行收集、加工、整理和传播的中心,其情报服务的水平直接决定了医院的技术创新水平.目前国外医院图书馆的情报服务工作整体上已经达到相当高的水平,信息网络技术的普及,图书馆电子化、数字化、网络化,"临床医学图书馆员"和"病人教育图书馆"的出现等均已使得医院图书馆的情报服务工作发生了革命性的转变,而国内医院图书馆无论在哪一方都与国外存在较大差距.
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知识经济的挑战与医学图书馆信息服务的深化
分析了知识经济时代信息服务的特点和发展趋势,提出了医学图书馆深化信息服务的若干对策.
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医院信息化建设中的知识管理问题
21世纪,是以知识经济为主导的信息社会,飞速发展的信息技术在医院的应用越来越有力地推动着医院信息化建设的发展.近几年来,以病人信息、经济信息和物质信息为主线的医院信息系统的应用,加强了医院管理,提高了工作效率.但是真正意义上的医院信息化还要在当前医院信息系统的应用上进一步提升信息资源的开发与利用,完善知识管理.
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在医疗市场竞争中加强医院卫生经济管理
二十一世纪既是知识经济信息时代,又是全球市场经济竞争十分激烈的时代.就医疗市场而言,无非是人才的竞争、高新技术的竞争、医疗质量的竞争、医疗卫生费用的竞争.笔者就医疗市场竞争中,如何强化医院的卫生经济管理作肤浅讨论.
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医院信息资源管理的兴起与发展趋势
信息资源管理(IRM:Information Resources Management)是20世纪80年代初在学科领域中兴起的一个新领域.20年来,IRM已发展成为影响广、作用大的管理领域之一,成为一门受到广泛关注的富于生命力的新学科[1].进入21世纪,信息技术尤其是网络技术的发展和知识经济的兴起,构成了医院信息资源管理发展的新背景,使其面临着理论更新和学科重建新的任务.
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知识经济对图书馆信息服务工作的影响及其对策
本文介绍了知识经济的涵义及特征,知识经济对图书馆所产生的影响,以及图书馆将在知识经济条件下更好地发挥信息服务的重要作用,以促使社会的进步与发展.
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浅谈知识经济与信息教育
知识经济是建立在知识的生产、分配和使用之上的一种经济.它具有知识密集型、结构立体型、劳动智力化、服务全球化、知识商品化、竞争无形化等特征.信息教育在发展知识经济过程中起着增强全民情报意识、提高全民信息利用能力、促进工业经济向知识经济转变的重要作用.
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知识经济对医学科研道德的要求
1 知识经济和医学科研的关系知识经济是人类社会进入以计算机为代表的信息时代之后,出现的一种新型的以智力资源开发为基础,以知识和信息的创新、传播和应用为灵魂,以高新科技产业为支柱的可持续发展的经济形态.
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手术室护士继续教育途径与存在问题的对策
21世纪是知识经济的时代,护士知识结构、护理水平、道德修养、技术技能方面的整体提高,离不开继续教育.
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知识经济下的教师观念转变
知识经济的到来,导致教育的转型.为适应这种变化,教师必须转变教育观念,以服务、发展、民主的观念开展教育教学工作,以终身学习、合作性学习的观念构建多元化的知识结构,不断提高自己的教育教学水平.
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知识经济时代如何构建高校德育内容
知识经济时代,社会将发生许多深刻的变化.处于大学教育首要地位的高校德育,如何总结过去、面向新时代、求得新发展,这是一个关系到国家和社会发展、民族素质提高的重要课题.
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多媒体技术在教学中的积极作用
21世纪,世界已从传统工业文明向信息文明迈进,知识经济已初见端倪.国际间综合国力的竞争已表现为创新型人才的水平和数量的竞争.为此,"创新"已成为世界上许多国家教育改革的焦点和核心.教育要实行"三个面向",就一定要追赶国际教改大潮,更好地开展创新教育的研究,以此把我国巨大的人口压力转化为丰富的人力资源.要培养出有创新精神的人才,教师的创新精神和教学手段的创新必不可少,多媒体教学是教学手段创新的重要内容之一.多媒体教学是现代科学技术在教育工作中的运用,即应用先进的技术手段,把录音机、电视机、录像机、视频展示台、投影机、多媒体计算机等引进课堂,将通讯技术、网络技术、电子邮件、卫星远程通讯、传真通讯、虚拟现实等新的教育媒体逐步运用于教学,充分发挥其优势,增加教学的密度,调动学生的学习积极性,以实现我国从应试教育转向全面的素质教育的目标.多媒体技术使当代教育产生了革命性的变化,改变着教育的方式、方法和内容,转变着人们的教育观和教学观,本文对多媒体技术辅助教学的理论依据和优越性等方面进行初步探讨.
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浅议知识经济与医学成人高等教育
知识经济为医学成人教育带来了机遇也带来了挑战.作为医学成人教育工作者,如何抓住机遇、迎接新的挑战?本文就此问题提出了相应的认识和看法.