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设立校领导学生助理的探索与实践
随着社会的发展，高校的学生管理问题倍受关注，引导大学生以学生助理的身份参与高校管理，从事辅助性工作，是锻炼学生能力、增强高校工作力量的有效举措。承德医学院一直积极探索校领导学生助理制度的发展与建设，自2004年6月设立以来，截至2013年9月，累计187人次从事校领导学生助理工作，承德医学院校领导学生助理制度已初具体系。本文主要分析了承德医学院设立校领导学生助理的探索与实施。
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学生助理在基础医学实验教学中的作用
为响应国家培养实用型医学人才的号召,提出学生协助型实验教学模式,即在教师的主导下,学生助理直接参与实验教学,让学生亲身体会实验教学的全过程,丰富实验教学内容,改革实验教学方法和手段,培养学生的动手能力、创新思维.
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论高校图书馆学生助理的聘用
从高校图书馆面临的实际问题出发,分析高校图书馆聘用学生助理的必要性和如何对学生助理进行管理以及聘用学生助理的意义.
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护理专业学生助理在实训基地人才培养中的应用
国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,使高职教育逐渐成为高等教育的重要组成部分,在高职教育中实验室占据了重要的位置.学生是教学的主体,学生助理被广泛应用于教学工作中,成为不可或缺的重要因素.本文从学生助理的选拔、管理与培养、实训教学中的应用及学习能力、综合素质提升几个方面,阐述了护理专业学生助理在实训基地人才培养中的作用.
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美国人为什么很乐观
在学校经济学院的行政办公室做学生助理已经有好一阵子了，和我的主管佩姬也俨然成为了无话不谈的好朋友。我一直调侃她的人生经历坎坷到可以写一本成功的自传，我肯定买她的第一本书，并且帮她做市场宣传，绝对大卖。每次这样调侃她的时候，这位年过五旬的女士就会开口大笑，然后说“雷，你都帮我把下半生计划好了”。认识佩姬是我在大学本科的学习生活中幸运的一件事，她就像是美国人乐观精神的缩影，是现实版的实实在在的“心灵鸡汤”。
