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高校教师心理问题的分析与思考

韦登明;章锁江

摘要: 近年来高校人事分配制度的改革,使高校成了教育战线竞争激烈的场所,教师面临这些特点使他们产生较大的心理压力,特别是实行新的岗位聘任人事制度改革后的教师尤其如此.积极的心理状态可以在一定程度上维护人们的健康,而长期处于消极的心理状态之下,就会给人的健康带来危害.因此高校教师的健康问题应当成为我们关注的焦点问题之一.由于各个高校群体工作、生活的环境条件不同,接受到刺激源的影响也不同,各自的心理健康问题也不同,存在年龄差异、性别差异、区域差异.本文就新的人事制度改革后,综合性大学中的高等院校教师心理问题进行分析与思考,以供相关人员参考.

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