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近视患者AC/A率的临床意义
目的:探讨AC/A率在近视发生发展中的作用及机制.方法:选择30名正视眼者(正视眼组)及90名近视眼者.对近视眼者根据屈光程度分为轻、中、高度近视眼3组;根据平时戴镜情况,分为从未戴镜、间断戴镜和持续戴镜组.采用同视机法测量AC/A率并进行分析和比较.结果:轻度近视眼组AC/A率平均值为(3.22±1.51)Δ/D,中度(3.46±1.00)Δ/D,高度(3.97±1.36)Δ/D,均高于正视眼组(P<0.05).从未戴镜组AC/A率高于间断戴镜及持续戴镜组(P<0.05).结论:近视患者高AC/A率是调节与辐辏功能不协调的一种表现,高AC/A率可导致眼球近视性改变.近视患者应进行矫正,恢复调节与辐辏的平衡.
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青少年近视患者配戴渐进多焦眼镜的视光学检查现状初步分析
目的:调查青少年近视患者配戴渐进多焦眼镜的现状,分析其对眼部参数的影响.方法:随机抽查配戴渐进光眼镜的近视患者214名,对其进行视光学检查,包括屈光度、斜视度、AC/A率、辐辏近点和融合范围等项目,并调查其心理感受.其检查结果与256名年龄相匹配的戴用单焦眼镜的近视患者相对照,分析其变量的变化.结果:配戴渐变多焦眼镜的近视患者中140例无不适感觉,满意程度明显高于对照组;屈光度平均为-3.5 D,约半数患者(48.6%)存在不同程度的外隐斜,其中8位是间歇性外斜患者,没有融合能力,辐辏近点大于20 cm;平均AC/A率为(2.95±1.49),平均融合力为+16.41 °～-7.06 °,平均辐辏近点为(72.63±24.42)mm.实验组除AC/A率低于对照组(t=3.52,P<0.05),且与屈光度无明显相关(r=-0.0318,P＞0.05)外,其余检查与对照组之间没有显著性差别.结论:渐进多焦眼镜可以引起AC/A率降低,并有可能通过掩饰间歇性外斜患者的症状而耽误其治疗.因此,渐进多焦眼镜虽然普遍受青少年近视患者欢迎,但验配中仍存在适应证选择问题,青少年在验配时好在医生的指导下进行.
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青少年近视眼与AC/A率关系的研究
目的:研究青少年近视眼与AC/A率的关系. 方法:用隐斜计测定144名学生的AC/A率. 结果:近视眼各组AC/A率的平均值高于非近视组,并且随近视度增加有增高的趋势.结论:高的AC/A率反映了未矫正的近视眼调节与集合的不协调.
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近视眼儿童AC/A率的临床观察
目的:探讨近视眼儿童AC/A率的特点.方法:将研究对象分正常眼组和近视眼组,近视眼组按近视程度分轻、中、高度近视眼三组,用同视机分别测量其AC/A率并进行比较.追踪观察记录平时戴镜情况,分持续戴镜、未戴镜和间断戴镜三组,每组选取30例,测量其AC/A率.结果:各近视眼组AC/A率高于正常眼组,而高度近视眼组AC/A率高于轻、中度近视眼组;近视眼持续戴镜组 AC/A率均值低于未戴镜组及间断戴镜组.结论:未矫正的近视眼儿童AC/A率的异常是对调节和集合不协调的一种适应,同时AC/A的增加又导致了近视眼的深度化.而近视眼通过戴镜矫正一段时间后,不协调的辐辏和调节间的关系得以重新调整,AC/A率逐步下降.
