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贵州省医学院校在校大学生心理健康状况调查
本文选取我省六所医学院校一~五年级在校生进行心理健康调查,以期掌握本省医学院校在校生的心理健康状况及其特点;并为开展大学生心理健康教育,制定心理疏导、咨询、保健服务等相应的干预措施提供一定的理论依据.
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中国美容职业教育命悬一线?
1997年10月1日,<社会力量办学条例>经国务院颁布并开始实施;2003年9月1日,<民办教育促进法>正式实施.这两部法律文件的颁布,意味着拥有1000多万在校生的民办教育机构,有了专门规范其办学行为、维护其合法权益的法律文本.对包括美容职业学校在内的所有民办教育开拓者,也具有极大的激励作用.
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在校生乙肝患者的表现及心理护理
乙型肝是病毒型肝炎的一种,是一种传染性强,四季均可传染的全身性传染病.在校学生患者多因对本病不了解,又怕影响学习和受同学岐视,加重了心理负担,进一步地影响身体的恢复.因此,做好心理护理,是对患者健康十分有利.
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对一起学校结核病疫情的现场调查分析
目的 了解我市某中学在校生结核病发病基本情况,针对学校结核病疫情,提出防止疫情扩散的有效策略和方法.方法 对结核病患者所在年级学生进行X线胸透检查和结核菌素(以下简称PPD)试验,对PPD试验强阳性者拍X线胸片,异常者进一步做痰涂片等相关检查,并进行后续治疗与管理.胸片未见异常者建议预防性药物治疗.结果 该年级学生共569人全部参加胸透,查出活动性肺结核4例.有534名学生接受PPD试验,呈强阳性反应50人,强阳率9.36%;经胸片检查,发现活动性肺结核1例.5例患者中痰涂片阳性1例.结论 学校是人群聚集的特殊场所,一旦有结核病患者连续出现,就要警惕有传染性肺结核病患者的存在.应积极采取控制措施,防止结核病疫情在校园内扩散.
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小学生1 171人视力状况分析
0引言屈光不正是青少年儿童的常见病和多发病之一,且呈逐年增高趋势.这不仅给他们的学习和生活带来诸多不便,而且严重影响了他们的身心健康.为了了解成都市区小学生视力状况,探索积极的干预措施,我院2005-03对辖区内一所小学所有的在校生共1 171人进行了视力普查,现报告如下.
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某乡甲肝流行调查报告
2011年4月29日~5月13日,某乡相继发现24例甲肝病例,分布在2所小学。县CDC先后三次派人处理,现将工作情况报告如下:
1一般资料
该乡位于该县西北部,属典型的垂直立体气候,境内高海拔近3千米,低不足1千米。有7个行政村1.9万余人,19所学校,在校生2756人,其中发病的该乡中心学校和拖姑村小学(以下称村小)分别有365和416人。位于乡街上的中心学校在山坡上,生活饮用水为山泉水,管道输送全程封闭。村小位于山坡下部,饮用水为开放式堰沟水,沿途有农户居住,生活污水及厕所渗透水均排入堰沟内。 -
病理学第二课堂病理学切片技术
医学院校在校生学时紧 ,课时少.为了让学生更多的了解病理学在医院病理科从组织的取材,切片,诊断的一系列过程,我们利用学生的业余时间,即第二课堂给学生从理论讲述到动手操作的过程.大大提高了学生对病理学学习的兴趣及在基础医学与临床之间相互联系的重要性.
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对基层医生、实习生与在校生对医学基础课程设置评价情况的调查分析
医学基础课程作为临床医学专业的主干课程群,其设置的合理性对临床医学专业的教学效果及实现专业培养目标具有重要影响.云南医学高等专科学校为云南省首批高职高专医学类学校,近年来逐渐拥有专科层次的临床医学专业毕业生.已先后完成6轮医学基础课程教学,积累了一定的教学经验.
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榆林市卫生学校在校生营养状况调查分析
目的 了解榆林市卫生学校学生的营养状况,为开展学生营养不良和营养过剩的综合防治工作提供科学依据.方法 用身高标准体重法,于2008年9~10月对榆林市卫生学校2005~2008级2 327名在校生进行营养状况调查.结果 在2327名学生中,营养不良率为47.9%.营养过剩率为4.4%.营养不良率和营养过剩率均为城镇高于农村,男生高于女生.结论 在校生营养状况应引起学校、家长、社会的高度重视.
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某医学院校在校生早餐状况调查分析
目的 了解某医学院校在校生早餐状况.方法 采用自行设计的"大学生早餐状况调查问卷"对该校379名在校大专生进行早餐状况调查,调查数据用SPSS13.0统计软件进行分析.结果 在校生早餐就餐率为78.89%,其中一年级在校生就餐率高于二年级,差异有统计学意义(P<0.05).男生与女生之间、农村与城市学生之间早餐就餐率,差异无统计学意义(P>0.05).在校生对早餐和早餐营养重要性的认识会影响其早餐就餐率.在校生不吃早餐的原因为没时间、觉得不饿不想吃或没有吃早餐的习惯、不喜欢学校食堂提供的早餐.少数在校生选择早餐食物时首先考虑食物的营养价值.结论 该校在校生的早餐结构及食物选择不合理,进行早餐营养教育及干预十分必要.
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兰州市某校在校生HBV感染调查
乙型肝炎是由乙型肝炎病毒(HBV)引起的传染病,具有传染性强、传播途径复杂、发病率高等特点.我国属HBV感染高流行区,一般人群的HBsAg阳性率为9.09%.接种与未接种乙型肝炎疫苗人群的HBsAg阳性率分别为4.51%和9.51%[1].
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中医高职高专在校生模拟执业医师技能考试的实践与思考
1998年6月第九届人民代表大会通过<中华人民共和国执业医师法>,规定医学院的毕业生需在医疗、保健、预防机构中试用期满一年后参加医师资格考试,成绩合格,取得执业医师资格或助理执业医师资格,方可在医疗、保健、预防机构中从事相应的医疗、保健、预防工作.
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强化助产专业在校生助产岗位技能的思考
强调助产专业在校生强化助产岗位技能的必要性,强调制订与助产岗位需求接轨的实训项目操作流程及评分标准的重要性,介绍利用母婴保健与产科学及护理实训课联合强化助产岗位技能的模式与具体方法,以期在不增加学生课业负担的情况下,使其助产岗位技能得到加强,为提高助产质量、降低差错与医疗纠纷的发生率奠定基础。
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加强在校生人际沟通培训提高毕业生就业发展能力
沟通技能教育是一个人的基本素质教育.为培养21世纪的合格人才,学校应对在校生进行科学、系统的人际沟通能力培训,为学生自主择业乃至今后的事业发展打下坚实的基础.
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在校生护士执业资格考试成绩分析
按照<护士条例>,凡符合规定条件之一,并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生(包括2009年在校毕业生),可报名参加护理初级(士)专业技术资格考试.新规定出台后给在校生毕业前拿到护士执业资格证书开了绿灯,护理专业的绝大部分学生都想在毕业前通过护士执业资格考试.
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中等卫校在校生学习能力现状的调查研究
为了保证素质教育的顺利实施,我校医研室于2000年9月对在校生的学习能力现状进行了调查.现将调查结果及分析研究情况报告如下:
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支持自学考试为学生增添双翼
在2000年4月进行的山东省高等教育自学考试中,泰安卫生学校共有1 200多名在校生参加了包括高护、中医、英语等9个专业的考试.其中高等护理专业开考的9门功课中,有7门功课取得全市第一,有的考生一次通过4门功课,97级护理一班考试及格率达78%,名列全市第一.我校考生无一人作弊,考场纪律之好受到教委领导的表扬.9年来,泰安卫生学校共有3 000多人次参加自学考试,自考毕业生已遍及全省各地.高等教育自考在泰安卫校结出累累硕果,取得显著成效.这是学校党委坚持"三个面向"教育方针,努力贯彻"以教学为中心,以提高教学质量为核心"的学校发展战略目标的结果,它不仅带动了我校教学质量的提高,而且,为学生毕业后的就业及再发展添上了腾飞的翅膀.
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新疆医科大学厚博学院在校生网络成瘾的现状调查与对策分析
目的:调查新疆医科大学厚博学院在校生网络成瘾的现状,提出相应对策,以改善大学生的网络成瘾现状,营造优质的网络环境.方法:采用网络成瘾诊断量表对300名在校生网络使用者进行调查,分析在校生网络成瘾现状(包括性别分布、网龄、上网年限、上网目的及地点)和原因,整个调查过程均进行严格质量控制.结果:300名被调查者中网络成瘾者占7.33%,不同性别的网络成瘾构成比之间差异有统计学意义(χ2=11.881, P<0.05),男生明显高于女生;每周上网时间长短与网络成瘾的发生之间差异有统计学意义(χ2=28.039, P<0.05);不同上网目的网络成瘾情况差异有统计学意义(χ2=5.154, P<0.01).结论:新疆医科大学厚博学院在校生存在一定比例的网络成瘾者,应加强学院的监督管理工作,清理校园网络垃圾,同时动员各方面力量、开展网络教育,营造健康的大学生网络环境.
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新疆独立学院师资队伍建设现状及策略
经过20余年的改革与发展,我国高等教育实现了跨越式发展.据统计,到2002年,全国各类高等院校在校生达到1600多万人,高等教育毛入学率已达到15%以上[1],提前3年实现了全国教育事业"十五规划"提出的高等教育大众化目标.
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《计算机与信息技术基础》课程分级教学改革与实践
近几年来,高等院校在校生数量不断增加且呈现多层次性,使以同一专业的自然班为授课单位的做法受到了挑战.来自教学质量各不相同的地区的学生,各自基础和接受能力悬殊,水平参差不齐,造成一部分学生"吃不饱",另一部分学生"囫囵吞枣",严重制约了学生的兴趣.从公共基础课着手,推行各种"有针对性的分级教学",分类指导,针对不同层次的学生分班,讲授不同的内容,以适应个人的学习进度.