首页 > 文献资料
-
城市社区卫生知识科学普及方式研究
目的 了解城市社区卫生知识科学普及方式现状和相关需求,为做好社区卫生知识科学传播工作提供依据.方法 采用定量调查的方法,对沈阳市1273名社区居民进行问卷调查.结果 社区居民经常接触的卫生科普知识的传播方式前4位是卫生科普专栏、宣传单、讲座、小册子,常年订阅卫生报刊的占10.8%,需要的卫生知识是疾病知识、营养知识、用药知识和急救知识,获取卫生知识主要的途径是看电视.不同年龄、不同文化程度居民对卫生科学知识需求、卫生科学知识普及方式选择存在差异.结论 社区居民的卫生保健意识在增强,对卫生知识的需求在增加,从电视上获取卫生知识的居民高.应该根据调查实际状况,科学开展社区卫生知识的传播工作.
-
谈卫生科普美术的道德指导作用
卫生科学与美术相结合称为卫生科普美术.美术创作是我国一门新兴的发展中的艺术.当今社会,群众自我保健意识不断增强,社会需求不断增多,大众卫生科普美术工作者面临着新的课题.要使创作的作品真正成为育人、传播知识、净化心灵的工具,首先需要解决的是美术工作者自身修养问题,作者要积极倡导真、善、美,以确保他们的道德和修养在艺术作品中能得到充分的体现.要提高艺术道德修养,就必须注重作者艺术素质和道德素质的培养和提高.道德是一种社会意识形态,它属于上层建筑,它是由社会存在、经济基础决定的,又以特有的方式反作用于经济基础,具有相对的独立性.卫生科普艺术道德对卫生美术的创作和欣赏具有一定的指导作用.其作用及研讨方向主要有以下几个方面:
-
江西“走基层 送健康”大型电视卫生科普宣传活动的做法和体会
为了更好地开展健康教育活动,从2011年9月开始,江西省健康教育中心联合江西电视台启动开展了12场“走基层送健康”卫生科普电视宣传活动,平均每两个月开展一场.活动围绕群众关注的健康问题、季节性流行病,邀请省内外权威专家走进社区、农村、学校、工地,开展专家义诊、现场咨询、发放材料、文艺表演等健康传播活动,并采编成电视节目在江西电视台、今视网播放,各级主流媒体也对宣传活动作了多次介绍和报道.“走基层、送健康”活动成为了江西省开展健康教育与健康促进的品牌项目,入围2013年度中国健康教育与健康促进大会具创新奖评选.现将其主要做法与特点总结如下.
-
充分发挥形象教育在健康教育中的作用
形象教育泛指使用影视、美术、雕塑等形象化手段进行宣传教育.健康教育的许多内容如果运用形象教育手段进行传播可以达到更好的效果.
-
健康教育与数字技术
健康教育是一门通过各种教育和传播手段把医学卫生科普知识普及到人民群众中去,并影响和改变人的健康素质,达到躯体、精神和社会健康的完善状态的边缘学科,与传播学、美学、文学等关系密切,实际工作中需大量使用声像、美术、摄影及文字等传播手段.
-
安阳市的"我是健康教育小教员"卫生科普夏令营活动
1998年和1999年的暑假期间,河南省安阳市健康教育所分别举办了两批"我是健康教育小教员"卫生科普夏令营活动.全市16所中小学校4000名学生接受了健康教育知识系统培训,成为安阳市的健康教育小教员.小教员在家庭中和社会上开展健康教育活动,收到了良好的社会效益.作者对此活动进行了初步的总结和探讨.
-
兰州市中学生卫生科普知识基线调查
目的了解兰州市中学生卫生保健知识及青春期知识的现状.方法采取分层整群抽样方法,抽取定远乡、拱星墩及西固区三个调查点各一所中学的全体学生进行基线调查.结果被调查的中学生已具备了一定的青春期知识及卫生保健知识,但在个人行为习惯上还存在一些问题.中学生缺乏感染性疾病的预防知识,特别是对艾滋病知识严重缺乏,卫生保健知识整体水平不高且存在城乡差异(P<0.05).结论中学生卫生科普知识的普及水平较低.且存在农村低于城市的情况.
-
海安县城乡居民健康教育传播渠道的调查分析
健康教育传播渠道是传播过程五因素的中间环节[1].目前,我国健康教育常用的干预形式主要为大众媒体传播和人际传播两种.在健康教育实施过程中,只有根据不同人群的特点,有针对性地运用传播媒体对目标人群开展健康教育,才能收到事半功倍的效果 .为此,江苏省海安县于1999年对健康知识在居民中的传播渠道进行了调查.对象和方法1.对象按地理特点、经济状况将全县分为3种不同类型地区,采取分层、整群抽样的方法,抽取22个乡镇的53个行政村(其中11个居民委员会)作为调查点,每村整群抽取一个村民小组15岁以上人群作为调查对象,以200人为限,不足200人的从邻组补足.2.方式由经培训合格的专业人员作访问式调查.全部资料由Epi I nfo(6.04)和ASA(6.11)进行录入及频度描述、χ2检验等.
-
论卫生科普创作的"三性”要素
改革开放以来,随着社会的进步,人民生活水平的提高以及全民健康教育的不断深入,卫生科普工作得到了迅猛的发展.据不完全统计,在全国范围内,各类卫生科普期刊、杂志、报纸已超过了2000种(版)以上.卫生科普的普及与繁荣,为增强广大人民群众的大卫生观念,促进老百姓的健康保健意识起到了积极的推动作用.尤其是一些品位及层次较高、贴近老百姓生活、可读性较强的指导性文章,更是备受广大读者的欢迎.然而不尽如人意的是,在众多卫生科普读物之中,也确实存在着不少不健康、不科学的东西.加之一些作者平时所积累的知识面比较狭窄,缺乏生活底蕴,在创作卫生科普作品时,没能准确地领会和掌握好基本的三大要素--科学性、生活性、趣味性,这导致了一些卫生科普作品的失实、失真,可读性和可信性大打折扣,这些都应起足够的重视.那么,在卫生科普作品创作过程中,怎样才能较为准确地运用和掌握好科学性、生活性、趣味性三大基本要素呢?笔者认为,要创作出上档次、经得起读者评判的卫生科普作品,必须要从基础抓起,懂得并掌握"三性”要素的真正内涵.
-
卫生专版在创卫中的定位及特色
当前,各地由健康教育机构与地方报纸联办的卫生专版,内容多以卫生科普为主,注重科学性、通俗性与实用性的结合,这些专版是开展群众性健康教育的固定阵地[1].
-
试论修辞手段在卫生标题制作中的运用
拿起一张卫生科普报纸,读者首先接触到的是标题.标题要做到准确鲜明,形象生动,对读者有很大的吸引力,这就非讲究修辞不可.生动形象的标题不仅具有表现力,而且能赋予读者以美感,激起他们愉快的情绪,使他们产生进一步到文章中探索的兴趣.因此,制作卫生标题要在语言上下功夫,要讲求语言的锤炼和修饰.
-
青海省"健康教育万里行"活动概况
青海省健康教育所于2001年7~8月,进行了为期40天的"健康教育万里行"活动,深入到四州一地(18个县),行程近7000公里,收到了预期效果.
-
创新是卫生科普期刊发展的必由之路
本文通过分析目前卫生科普期刊面临诸多难题:如经济效益普遍降低,优秀编辑人才不足, 缺乏可读性,管理体制与市场经济不相适应,医学信息获得渠道不畅等.认为"三个代表" 重要思想是指导卫生科普期刊正确发展的方向.同时应正视问题,需要根据自身情况和特点 ,大胆地尝试企业管理方式,设法引进优秀编辑人才和其他管理人才,重视期刊创新,即卫生科普期刊与医学特色结合;医学特色与社会热点结合;社会热点与权威性结合;权威性与正确导向结合;正确导向与办刊的宣传规律结合.
-
一起类志贺邻单胞菌间歇性腹泻的调查
2005年5月15日郑州铁路局某供电工区职工中出现慢性腹泻,经调查为一起类志贺邻单胞菌感染引起的间歇性腹泻.该工区为铁路沿线独立院落,饮用水为自备深水井,职工就餐为自己设立的团体伙食,食品均为自己加工,存在生熟混用、混放现象.工区院内有一鱼塘,职工经常在此钓鱼,有用手直接抓鱼的习惯.工区现有职工22人,均为男性.5年来常有间歇性腹泻发病.主要症状为腹痛、腹泻,腹泻持续2-3天,腹泻者每天约2~5次,呈水样、脓样便.每次出现以上症状均是在上班后.近5年来患者每年出现上述症状5~10次及10次以上各占50%.58.3%的腹泻者需用抗生素治疗.腹泻患者与未腹泻者个人卫生习惯差异无统计学意义.发病无季节性差别.饮用水分析,除铁超标外其他各项均不超标.鱼塘水采样检出类志贺邻单胞菌.对所有职工大便肛拭增菌培养,4人培养出类志贺邻单胞菌,其中间歇性腹泻患者及无症状者各2人.此后采取饮用水加氯消毒、食堂整改、全体职工抗生素投药预防性治疗、开展卫生科普知识讲座等综合防治措施,经半年追踪调查,未再发生以上腹泻现象.
-
关于卫生科普社会化趋势的几点思考
本文结合<科普法>的出台,对卫生科普在科普中的定位、卫生科普的社会责任、如何开展社会化卫生科普活动和兴办卫生科普事业的市场运行机制等方面进行了思考并提出建议.
-
卫生科普的层次分析
卫生科普对提高我国公民健康素质意义重大,卫生科普技术是一项系统工程,为了加强对卫生科普的管理,本文对卫生科普的内容分为四个层次:普及卫生科学技术知识,倡导与自我保健有关的科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神;对卫生科普对象按不同地域、不同年龄阶段以及不同职业特点进行了分析;同时对卫生科普工作者也进行了分析.旨在从实际出发,充分利用卫生科普资源,提高卫生科普工作的针对性和实效性,从而达到卫生科普的目的.
-
让医院卫生科普宣传体现人文关怀
卫生科普宣传可以帮助人们破除封建迷信,纠正不良卫生习惯,改变人们的思想观念,提高生活质量,讲究公共卫生道德,既有利于精神文明建设,又可提高个体及群体的健康水平.医院要重视卫生科普宣传的重要意义,在科普宣传时,要做到内容丰富、形式多样,并针对群体的不同需求,进行差异化的科普宣传,让医院卫生科普宣传体现人文关怀.
-
"全民卫生科普活动社区试点"总结暨"西部地区卫生科普试点"启动会在京召开
2002年5月8日下午,北京市海淀区中关村召开了"全民卫生科普活动社区试点"总结暨"西部地区卫生科普试点"启动会.国家卫生部科教司司长祁国明、科技部政策体改司副司长张晓原、中华医学会副会长刘海林、北京市卫生局副局长邓小虹到会并讲话.
-
努力开创卫生科普新局面——中华医学会举办学习贯彻《科普法》座谈会
<中华人民共和国科学技术普及法>(以下简称<科普法>)于2002年6月29日公布并施行.这一法律的实施,是我国政治、经济、文化生活中的一件大事.为了更好地理解和贯彻<科普法>,中华医学会于2002年7月31日组织召开了学习贯彻<科普法>座谈会.
-
全民卫生科普社区试点项目启动新闻发布会
2000年12月29日,在北京海淀区科委举行全国卫生科普活动(社区试点)项目启动新闻发布会.科技部政策法规与体制改革司司长张晓原,卫生部科技教育司副司长刘雁飞,中华医学会副会长兼秘书长宗淑杰,北京海淀区副区长、全民卫生科普试点项目协调委员会主任孙宝启到会并讲话,中华医学会科普学分会副主任委员申文江和到会领导回答了新闻记者的提问.新闻发布会由中华医学会副秘书长、全民卫生科普活动试点项目办公室主任韩晓明主持.