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2050名中学生营养知识水平干预前后分析
目的为了解中学生这一群体的总体营养知识水平,探讨科学的营养教育方法.方法对2050名金华市和郊区的中学生采用分发营养卫生报纸和健康教育小报等健康教育形式的干预前后调查.结果营养知识的得分与性别、文化程度、家庭出身有差异;干预后中学生的营养知识水平从干预前的及格率26.20%提高到干预后的73.80%(P<0.05);报纸杂志等文字性资料、家长或亲友、电视为获取营养知识的首选途径.结论对中学生进行营养知识教育很有必要,对提高中学生的营养知识水平有重要意义.
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应重视冠心病脂类危险水平和糖尿病与代谢综合征实验诊断标准的临床应用
20世纪80年代以来我国经济迅速发展、人民生活水平不断提高,一部分人的生活方式也有所改变,城市人口中冠心病、糖尿病、超重/肥胖、代谢综合征等所谓"富贵病"的患病率明显增多.以北京近郊农民为例,随着城市化进度的加速,生活水平普遍提高后,健康教育与营养卫生知识相对滞后,使上述代谢病与血脂水平有超过市内居民的趋势.针对这种新形势,在检验医学方面,临床化学的任务自然会不断加重,有关专业人员必须知识更新,进一步做好心血管病及相关代谢病的实验室诊断工作.
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博兴县中学生营养卫生知识水平调查
为了解我县中学生对营养卫生知识掌握的情况,以便针对性的进行健康教育,我们于1999年12月对我县城乡中学生进行了一次营养卫生知识水平调查,结果如下.
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对住院患者开展营养教育的效果评价
2003年1月~2004年12月,我院对320例住院患者进行营养卫生知识的调查,开展营养健康教育,效果良好.现报告如下.