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网络成瘾的动物模型制备及发病机制研究
目的 研究点燃动物模型及抗点燃药在网络成瘾机制中的作用.方法 建立大鼠海马电刺激点燃模型和戊四唑化学性点燃模型,观察可乐宁及琥珀酸对点燃的行为变化指标的影响.结果 可乐宁抑制化学性点燃,该作用可被α2-AR拮抗剂育亨宾逆转.琥珀酸(100~400mg·kg-1,ip)对两种点燃模型有抑制作用,降低发作强度及百分率(P<0.05,P<0.01),且呈量效关系.结论 可乐宁及琥珀酸具有抑制点燃作用,提示了点燃模型在网络成瘾研究中的作用.
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青少年网络成瘾倾向与应付方式的相关研究
目的 该研究旨在探讨青少年网络成瘾倾向与其应付方式的关系.方法 采用网络成瘾综合征诊断量表(LAD-DQ)和应付方式问卷对汕头市和揭阳市的初中、高中、大学共318名学生进行调查.结果 网络成瘾的青少年与非网络成瘾的青少年在解决问题、幻想和退避等应付方式上存在显著差异.结论 青少年的网络成瘾倾向与其应付方式密切相关,应加强对青少年应付方式的指导.
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中学生网络成瘾患者的相关因素观察
目的探讨中学生网络成瘾的相关因素.方法采用<网络成瘾测评方法>测定了随机抽取的两所中学学生共1037人,并对成瘾因素进行了相关的调查.结果1037人中有112人达成瘾标准,占10.8%;成瘾因素与父母、家庭环境、个人因素关系密切.结论社会要重视中学生的网络成瘾问题,要从家庭、社会等方面加强教育和管理.
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中学生网瘾个案研究——一个孤独的孩子
中学生迷恋网络导致厌学成为当今社会上日益突显的一个社会问题,本文主要以各案的形式对中学生本人、家庭以及学校进行分析,旨在寻找一种有效的方案对现代的家长极其学校起到一定的启示作用.
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皋兰县高中生网络成瘾者行为调查分析
采用网络成瘾性行为调查表[1]了解皋兰县高中生网络成瘾倾向及其影响因素,为制定有效的预防干预措施提供依据。通过整群抽样的方法随机抽取皋兰县两所高中1~3年级高中生1088人,应用网络成瘾性调查问卷进行调查。皋兰县高中生网络成瘾性占总人数的5%。从中可发现我县高中生网络成瘾的一些特点。
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青少年网络成瘾的研究进展
经济的发展,社会的进步,使得互联网成为人们生活不可或缺的重要组成,网民数量逐渐增加,青年网民数量也随之增加,随之而来的,青少年也成为网络成瘾的高发群体,受到社会的广泛重视.近几年的调查显示,关于网络成瘾问题的研究不断深入,在青少年网络成瘾问题方面取得突破进展.本文将对目前青少年网络成瘾问题的研究进展进行概述.
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孩子迷恋手机:制订合理的行为规则
信息时代特有现象:过度迷恋手机随着智能手机的普及,“手机成瘾”“网络成瘾”等名词已为大家所熟悉.但需要指出的是,在医学上,手机成瘾或网络成瘾并没有被作为一种心理疾病来处理.大家平常所说的“手机成瘾”,其实大多是手机或网络使用过度;而真正的“手机成瘾”会有如下表现:无法用手机上网时,会体会到强烈的渴求感,产生烦躁、不安等情绪,甚至出现心悸、头晕、冒汗等生理反应,心理状态和社会功能都严重受损.