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躯体变形障碍--美容医学重要的精神医学问题
躯体变形障碍是个体为想象缺陷而痛苦的神经症(或躯体化症),是一种与美容医学关系十分密切的心理异常现象[1].临床上有相当一部分体象障碍的患者,并不去寻求心理或精神治疗,而是找美容外科、口腔科和皮肤科医生纠正其想象的容貌缺陷,因此带来了许多复杂的临床问题.国内目前对体象障碍的研究几乎是空白,现根据国外研究的成果,以及作者的初步研究[2],对躯体变形障碍作一概括介绍.
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中医经络学说与美容关系探讨
传统医学的经络学说是研究人体经络系统的生理现象、病理现象及其脏腑的相互关系。它在临床实践中起重要作用,也推动了美容医学的发展。运用经络学说治疗损容性皮肤病及延缓皮肤衰老取得明显疗效,得到广大美容爱好者和医务工作者的厚爱,并广泛应用。
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美容医疗应用技术——美容医学中的一个应用技术群
编者按: 随着美容医学的发展,美容医疗应用技术也在不断的发展.作者将皮肤毛发技术,物理化学美容技术,非手术塑形美容技术和美容保健技术等归纳为美容医学中的应用"技术群"的概念.本刊刊出供广大美容医疗工作者争鸣、讨论,统一认识,促进我国美容医疗专业的发展.
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关于"美容美女"的理性认识
首先要指出的是,目前社会上将一些通过美容医学手段而达到美容目的的女性称为"人造美女".笔者认为,以"人造美女"来命名,对女性似乎有不尊重之嫌,若称为"美容美女"则较为贴切,故建议这样试用.
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学好临床技术操作规范提高美容整形外科手术质量
由国家卫生部委托中华医学会组织编写的<临床技术操作规范*美容医学分册>与<临床技术操作规范*整形外科分册>(以下简称"规范"),均已于2004年3月由北京人民军医出版社出版发行.
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美容医学临床教学中的伦理学问题
随着社会发展、医学模式由生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,临床医学教学遇到了前所未有的冲击与困惑.如何能既满足医学生教学又符合对患者的伦理学要求已成为困扰临床医学教师的一个难题.而美容医学作为临床医学教学的一部分,由于经常涉及求美者的隐私、本身的心理问题,这方面的矛盾就显得尤为突出.本文旨在从美容医学临床教学的特点分析当前美容医学临床教学中存在的伦理学问题,并试图探讨一些解决的途径.
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美容医学基础实验教学体会
美容医学是近几年来兴起的一门新兴的医学专业,国际学术界认定为"第四医学".开展系统的美容医学教学为大连医科大学首创,曾获得<基尼斯之>证书,并登录于<基尼斯记录大全>.美容医学教学分为基础和临床两大部分,作者从事美容医学的基础实验教学多年,体会如下.
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美容医学定义和内涵的再探讨
美容医学作为一个学科体系,是以美学理论为指导,以艺术为基础,以审美为目的,以医学为主要手段,以法律为保障的美容医学的综合框架体系(简称美容医学综合框架体系).美容医学是为了满足生物个体对于社会群体的接纳程度的要求,以及某种肉体或心理满足,为提高生物个体的生命质量,生活的热情,增强生命活力美感,以美学理论为指导,采取手术与非手术的医学手段,来达到上述目的的一门新兴的医学学科.
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"人造美女"的生命伦理学思考
"人造美女"是一个纯粹的市场炒作的概念,其背后隐匿着深刻的生命伦理难题,并直接面对现实的医学伦理学问题.其中,生命价值、技术对生命干涉限度、美容与健康的冲突、医疗商业化等生命伦理学难题格外突出,而医疗伤害、技术滥用等是更为现实的医学伦理学问题.
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激光美容的发展历程及其哲学启示
激光高科技的发展使得激光美容应运而生,激光美容具有高效安全、方便快捷、痛苦小的独特优点,开创了医学美容的新纪元,激光美容已成为当代医学美容中具有前途和魅力的部分.从激光美容的发展过程,认识到学科交叉产生创新,科学理论对实践具有良好的指导和推动作用,科学的进步离不开科学思维的创造力.
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美学观念在当代中国医学领域里的三次“飞跃”——当代中国美容医学整体学科的发展
探寻医学美学与美容医学整体学科在我国形成与发展的历程,总结了近30年来美学观念在我国医学领域的三次“飞跃”:从学科的孕育到学术组织的建立;国内整体学科建设的成功;学会和学科成功迈步世界.明确了我国美容医学已经迎来进一步向世界作出贡献的新机遇.
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美容医学的伦理哲思
美容医学是一门新兴的学科,在认可了美容医学带来的“身心解放”内在价值的基础之上,提出了对美容医学发展的一种伦理反思.针对当前不正常和过度的求美现象,从义务论和功利论的视角分别分析了美容医学可能存在的伦理问题,例如,在义务论看来,美容医学似乎成为了一种文化殖民和技术命令,在功利论看来,外表并不能等同于幸福和自我的价值.后,提出了“中值理论”作为解决当前问题的新路径,强调了真正的生命之美应该是形式和内容的高度统一.
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论美容医学专业教育的体系结构
我国美容医学专业教育体系于20世纪90年代初期建立并日趋成熟.论述五年制美容医学、三年制美容医疗技术两个专业方向的培养目标与课程设置,对促进美容医学教育事业的发展具有极其重要的意义.
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当代中国美容医学学科的分类、归属和发展趋势
当代中国医学美学与美容医学学科形成于20世纪80年代后期.明确了这两门新兴医学学科定义,揭示了其学科的分类和归属.同时,在探索培养该学科专业人才的基本素质要求和目标,明确美容医学整体学科理念的科学性的基础上,展望美容医学学科发展的新趋势.认为美容医学是医学领域中具人性的一门医学学科,为了进一步适应人性的需要,抗衰老美容治疗将是美容医学学科发展的新趋势,中西医结合美容技术将会成为这个新趋势中一支汹涌澎湃的主流.
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医学美学与人文医学的不解之缘
在阐明我国医学美学学科于20世纪80年代发端于人文医学的基础上,介绍了20多年来,医学美学在当代中国美容医学整体学科形成和发展中起到的理论导向作用,同时促进了自身的发展,进而伴随着美容医学学科走向世界,影响世界,取得了学科理念上的国际共识而领先于世界.后,阐明了医学美学和美容医学学科两者都进入成熟阶段之后,必将 分别回归于应用医学和人文医学两个不同的医学领域.
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学科发展的指南--读彭庆星《医学之美的探索》有感
近,东南大学出版社出版了彭庆星同志的新著<医学之美的探索>(以下简称<探索>).全书共三篇,重心在第一、二篇.第一篇论述医学美学与医学人体美学基本理论;第二篇论述美容医学整体学科及其事业的建设与发展.前者侧重于形而上的理论思辨;后者侧重于形而下的学科实践.这两篇的先后顺序,不只是书稿编辑形式的主观讲究,而且还是学科发展规律的客观体现.第三篇作者的部分演说词祝词与序,与其说是作者学术活动的实际记录,不如说是医学美学与美容医学整体学科自身发展历程的生动写照.纵观全书,我们不仅体会到<探索>作者彭庆星的探索精神,同时也领略到何伦、陈媛这两位文集整理者的精心分类给读者带来的方便和阅读美感.
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肢体延长与美容增高的启示
美容医学持续升温,"美容增高"即"肢体延长术"被越来越多的爱美男女所尝试.纵观其发展经历了许多挫折与失败,并发症多且严重,应慎重认识其实际效果.如不加选择地运用美容医学,是对医学核心价值体系的扭曲和嘲弄.只有坚持运用正确的哲学思维进行引导,肢体延长术才会健康发展.
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人体美与健康美
自1988年6月天津科学技术出版社出版邱琳枝、彭庆星主编的<医学美学>以来,特别是1990年成立中华医学会医学美学与美容学分会以来,我国学者对"医学美学"(medical aesthetics)概念的研究逐渐深入,围绕着医学美学与美容医学的定义、对象、任务、体系结构及其对现代医学模式转变和未来医学发展的影响等问题为轴心,展开了基础理论和学科建设等方面的一系列研究.
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美容医学中的医患关系
科学认识和处理好医患关系是减少医疗纠纷的基础.医患关系是特殊的人际关系,是医疗关系中重要的组成部分.在这个转变过程中,外科医生逐渐认识到外科手术是一把双刃剑,如何处理日益复杂的医患关系是每一个医务工作者所面临的重要课题.医学美容由于有其自身的行为学特点,其医患关系更复杂、突出.
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多媒体课件在美容解剖学教学中的应用
随着科学技术的飞跃发展,医学学科间不断渗透、分化与重组.上世纪80年代中期在我国发展形成了一门新的医学学科--美容医学,与其相应的美容医学教育体系也于上世纪90年代初创建并日趋成熟[1].由人民卫生出版社、江西高校出版社及科学出版社相继出版了美容医学专业本科、专科及美容医疗技术专业的系列教材,如<美容局部解剖学>、<美容应用解剖学>、<美容解剖学>等.我校于1993年创办美容医学专业至今已有10余年,作者利用多媒体课件,进行美容解剖学教学体会如下.