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儿童脑瘫性外翻足的诊断与矫形手术方法及选择
脑性瘫痪所引致的外翻足畸形通常简称为脑瘫性外翻足.脑性瘫痪在本质上是大脑的非进行性缺陷或损害所引起的姿势和运动障碍,早期以肌力及肌张力不平衡为主要改变.
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儿童脑瘫的临床护理体会
脑性瘫痪简称脑瘫,是指出生前到出生后1个月内各种原非进行性的脑损伤,主要表现为中枢性的运动障碍及姿势的异常,症状在婴儿期出现,常合并有癫痫,智力低下,行为异常,感知觉障碍等[1].目前我国约有500万-600万脑瘫患儿,因此脑性瘫痪成为继小儿麻痹控制后一个主要肢体致残疾病,严重危害着儿童身心健康.通过对我科2010年10月至2011年12月收住入院的11岁以内的脑瘫患儿进行正确的一对一康复护理,达到预期满意效果.
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儿童脑瘫的康复护理和疗效评价
目的:探究儿童脑瘫的康复护理和疗效.方法:选自2009年4月~2011年4月收治的48例脑瘫住院患儿,给予针对性康复护理,并采用适当的运动训练.结果:转为正常患儿有4例,占8.3%;明显有效37例,占77.1%;有效5例,占10.4%;无效2例,占4.2%.结论:在康复护理中,根据患儿的具体情况,制定相应的康复护理措施,实施可塑性较强的训练,以此改善患儿的生活自理能力,提高治愈效果,缩短住院时间,减轻患儿的痛苦,提高生活质量.
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强制性运动疗法对儿童脑瘫——偏瘫患者的临床分析
目的 探讨强制性运动疗法对儿童脑瘫--偏瘫患者的康复效果.方法 我院治疗的儿童脑瘫-偏瘫患者34例,平均分为治疗组和对照组各17例.治疗组患者给予常规偏瘫康复治疗以及强制性运动疗法治疗,对照组患者仅给予常规的偏瘫康复治疗.比较两组患儿治疗前后的上肢功能、上肢运动功能和手功能.结果 两组患儿在治疗后,上肢功能、上肢运动功能、手功能均有明显的改善,上肢功能级别均有所提高.并且治疗组患儿治疗后上肢功能、上肢运动功能以及手功能的改善情况明显优于对照组患儿(P<0.05).结论 强制性运动疗法在儿童脑瘫-偏瘫的治疗上具有疗效确切、操作简单、费用低的特点,值得临床推广使用.
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浅谈体外反博治疗儿童脑瘫的操作与护理体会
我院自2004年9月以来,应用了广州市华南医疗器械有限公司生产的WFB-V正负压增强型体外反博装置(EBCP)治疗了儿童脑瘫31多例.同时采用对照组方式进行疗效对照,一组用传统疗法,另一组用传统疗法加反博,结果是反博组取得较好的疗效,尤其在肌张力恢复方面(P<0.001).
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浅谈体外反博治疗儿童脑瘫的操作与护理体会
我院自2004年9月以来,应用了广州市华南医疗器械有限公司生产的WFB-V正负压增强型体外反博装置(EBCP)治疗了儿童脑瘫31多例.同时采用对照组方式进行疗效对照,一组用传统疗法,另一组用传统疗法加反博,结果是反博组取得较好的疗效,尤其在肌张力恢复方面(P<0.001).
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涪陵区儿童脑性瘫痪现况调查分析
目的 了解本地区0~6岁儿童脑性瘫痪(简称脑瘫)患病状况及相关因素.方法 调查2个乡镇0~6岁儿童3 360名.调查内容、方法、筛查标准和诊断标准均按"全国小儿脑瘫流行病学及病因学研究"方案进行.结果 本区0~6岁儿童脑瘫患病率为5.06‰(17/3 360).男童患病率高于女童,差异有统计学意义(P<0.05);异常出生孕周及异常出生体质量儿脑瘫发生率高于正常出生孕周及体质量儿脑瘫发生率,且差异有统计学意义(P<0.05);脑瘫患儿中新生儿窒息、新生儿黄疸及早产低出生体质量构成比较高.结论 新生儿窒息、新生儿黄疸、早产低出生体质量可能是本地区儿童脑瘫的危险因素.
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引导式教育对儿童脑瘫康复治疗的研究现状
脑瘫是“一组持续存在的导致活动受限的运动和姿势发育障碍症候群,这种症候群是由于发育中的胎儿或婴儿脑部受到非进行性损伤而引起的。脑性瘫痪的运动障碍常伴有感觉、感知、认知、交流或伴有行为障碍、癫痫、继发性肌肉骨骼障碍”[1]。近年来,随着人们生活方式的不断变化,更多的早产儿及低体重儿在医疗技术的抢救下获得生产,但是患儿出生过程中带来的问题也越来越多,使得脑瘫发病率不断升高[2]。如何采取有效的方法帮助脑瘫儿童得到全面的康复治疗,融入社会生活成为亟待解决的问题。随着康复医学的发展,引导式教育成了脑瘫康复治疗中的一部分,现综述如下。
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缺氧缺血性脑损伤谷氨酸和谷氨酸转运体-1表达水平的变化及托吡酯调控机制研究进展
新生儿窒息致缺氧缺血性脑损伤(hypoxic-is-chemic brain iniury, HIBD)是新生儿期常见的临床疾病,已成为导致儿童脑瘫、严重危害新生儿健康成长的重要因素.1997年,我国多中心治疗观察表明,重度HIBD的预后不良率达27.7%[1],尽管从降低神经细胞坏死及凋亡等方面加强和改进了治疗措施,但2003年第二次多中心治疗观察重度HIBD的预后不良率仍高达20.8%[2].
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儿童脑瘫康复模式在社区及家庭中的运用研究进展
儿童脑瘫是一种发病率较高的疾病,通过早期康复、早期干预、早期诊断结合治疗,其可以显著改善其功能.目前,脑瘫儿童康复仍集中在三级综合医院康复医学科、专科医院康复科以及康复医院里.康复儿童数量较多,专业康复人员较少.事实上,社区和家庭的多学科合作康复治疗模式已成熟应用于国外脑瘫康复中.从卫生经济学的角度来看,家庭开支有很好的效果.
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儿童脑瘫康复中实施作业疗法对其GMFM评分、Barthel指数的影响
目的 分析作业疗法用于儿童脑瘫康复中的效果.方法 随机选择2014年12月——2016年11月在本院接受治疗的脑瘫儿童82例参与研究,随机平均分成2组,对照组对患儿实施常规康复,观察组在康复训练中结合作业疗法进行,比较两组效果.结果 观察组治疗后GMFM评分、Barthel指数分别为(63.2±5.5)分、(73.5±5.9)分,对照组为(35.3±4.6)分、(56.5±6.7)分.结论 作业疗法用于儿童脑瘫康复中能够改善GMFM评分以及Barthel指数,值得推广.
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儿童脑瘫的多组治疗方案研究
目的 探究儿童脑瘫的多组治疗方案.方法 于我院在2013年1月到2015年1月收治的儿童脑瘫患者中抽取60例,根据患者年龄阶段的差异,将患者划分为小于三岁和大于三岁两个不同的层次,统一按照随机分组的方式将小于三岁的患者分为A、B两组,将大于三岁的痉挛性脑瘫患者分为C、D两组,并将大于三岁的非痉李性脑瘫患者分为E、F两组,每小组患者均为15例,针对不同组患者应用有效的多组治疗方案进行治疗.结果 采用多组治疗方案对儿童脑瘫患者进行治疗,均取得了很好的治疗效果,不同组间的治疗效果不具有统计学意义(P>0.05).结论 针对小于三岁的脑瘫患者,应通过药物治疗联合物理及康复治疗方案,其中关键治疗核心为康复治疗;针对大于三岁的痉挛性脑瘫患者,应通过选择性脊神经后根切断术+局部矫形手术的治疗方案(外院),同时联合相应的物理及康复治疗;针对大于三岁的非痉挛性脑瘫患者,应选用药物联合物理及康复治疗方案.
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引导式教育康复训练法对儿童脑瘫康复治疗效果的影响
目前,随着社会的不断进步,人口的增加,脑瘫儿童越来越多,在对儿童脑瘫患者的康复治疗中,应用引导式教育康复训练法能够有效的提高康复治疗效果和患儿的适应性发育商,使患儿的生活质量得到极大的改善.在儿童脑瘫的临床康复护理上有着较高的应用价值.
关键词: 引导式教育康复训练法 儿童脑瘫 治疗效果 -
强制性运动训练在儿童脑瘫康复治疗中的临床价值
目的:探究强制性运动训练在儿童脑瘫康复治疗中的临床价值。方法:随机抽取2015年1月至2015年12月来我院门诊就诊的80例脑瘫患儿进行研究,按治疗方案的不同分为观察组和对照组,均接受常规康复治疗。在运动训练中:对照组采用常规运动训练,观察组采用强制性运动训练;康复训练时间安排均8周一个周期,6d/周,3 h/天,一个周期后对两组进行康复疗效及运动功能评分(FMA)评定。结果:经过观察对比显示,采用强制性运动训练的儿童脑瘫康复的总有效率为95.0%,明显高于采用常规运动训练的患儿的总有效率75.0%,两组对比具有显著性差异,且两组患儿FMA 评分较治疗前均显著提高,且观察组评分大于对照组的评分(P<0.05)。结论:强制性运动训练在儿童瘫康复治疗中疗效显著,具有很好的临床应用价值。