首页 > 文献资料
-
红蚂蚁
有一只小蚂蚁,他和蚂蚁窝里的其他蚂蚁一样,是一只黄黄的小蚂蚁.有一天,这只黄蚂蚁从蚁窝里搬出来,住到向日葵大大的花盘上去了.蜜蜂问黄蚂蚁:“是向日葵上粮食多吗?”黄蚂蚁说:“不是.”蝴蝶问黄蚂蚁:“是向日葵上特别香吗?”黄蚂蚁说:“也不是.”
-
小小手DIY彩泥玩具
材料:彩泥,纸餐盘,自喷漆,一次性筷子,白乳胶,幸运星纸条,细棉线,曲别针.工具:泥工工具,钳子.制作方法:1.构思确定题材,例如水生动物(鱼,海星,乌龟),食物(汉堡包,肠子,鸡蛋),昆虫(蝴蝶,蜻蜓,甲虫)……2.选用适当颜色的彩泥,用团、搓、捏、压等方法做出各个部分,并组合成型.
-
《放学回家》——第一次放学自己回家
这幅作品构思极为巧妙.小作者画了两个小学生背着书包走在回家的路上,这是他们第一次没有家长接,自己回家.他们的心情非常喜悦、非常自豪,好像在说:“爸爸妈妈,我们长大了,放学不用你们来接了,我们可以自己回家!”(当然,这只是小作者的愿望.)画中又画了小鸡、小鸟、蝴蝶,好像又在说:“有它们的陪伴,我们回家的路上并不孤独,并不寂寞.”
-
蜘蛛卖露珠
天还没有亮,蜘蛛就开始忙了.她在忙什么呢?她正在草叶上、花瓣上收集清晨的露珠呢.她把这些露珠捡来,放到她的网上去晾着.晾着,晾着,那些露珠就变得又硬又亮.到了早上,蜘蛛就开始坐在网上卖露珠.蝴蝶飞来了,她挑了那些小的露珠,穿成了一串露珠项链.松鼠跑来了,她挑了两颗特别大的,挂在耳朵上做耳坠.从很远的沙漠,跑来了一只小甲虫.它要露珠干什么呢?
-
小蝴蝶
从前有一只小蝴蝶,她从来没有出去旅行过,她的梦想就是出去旅行.可是,她的妈妈翅膀受伤了,她的爸爸工作很忙,不能离开.有一天,来了一架飞机,一只蜜蜂叔叔飞了出来.小蝴蝶问妈妈:“我能和蜜蜂叔叔去旅行吗?”妈妈说:“不知道,你得得到爸爸的允许.”爸爸说:“不行!蜜蜂太危险了,蛰到你怎么办?”这时,来了个蝴蝶仙子.她又问爸爸:“我能不能和蝴蝶仙子去旅行?”爸爸说:“行吧.蝴蝶仙子没什么危险的.”
-
留点时间听听孩子的"心"
儿子在小区的儿童乐园里玩.我远远地在一边看着.儿子没带玩沙子的工具,于是捡了一片大树叶子.我看到小家伙用树叶盛上沙子,小心翼翼地往滑梯走去.我和小蝴蝶妈妈正在聊天,也就没太在意他要干什么."童仁皓,不能把沙子放到滑梯上."我听到牛牛妈妈大声叫道,"沙子往滑梯上倒,会迷到下面小朋友的眼睛."
-
追蝴蝶的女儿
阳光升起来的时候,花丛里的蝴蝶也就愈发多了起来,空中好像是飞翔着一支支流动的歌.
-
好丈夫的故事
女儿生日有感时间:2005-07-24地点:某餐厅人物:全家情景:今天是女儿的生日,一家人为女儿祝贺.女儿脸上始终挂满灿烂的笑容,手里拿着芭比娃娃,嘴里不停地唱着自己喜爱的那些流行歌曲:<两只蝴蝶>、<宁夏>、<欧若拉>、<挥着翅膀的女孩>……那认真劲儿逗得我们不时地为女儿拍手叫好.我转眼望去,坐在一旁的老公,眼里始终充满的是爱怜、是满足、是幸福.再看看只顾开心的女儿,仿佛幸福永远在陪伴着她.
-
保护孩子的表现欲
有一次去朋友家作客,正和朋友聊到兴头上,朋友5岁的儿子拿着一个图画本跑了进来:"爸爸,你看我画的蝴蝶好漂亮!"朋友把眼一瞪:"到一边去,你没看见大人在说话?"孩子吓得立即就哭了起来.孩子的爸爸无形中犯了一个错误,这个孩子对画画兴趣也许会因为父亲的一句责任而消失,这种损失往往是难以弥补的.生活中类似的情况很多,所以我们做家长的要充分了解孩子的心理,千万不要压制孩子的表现欲,伤害孩子的自尊心和自信心,以免影响孩子身心健康成长.
-
挥去脸上的"蝴蝶"——新妈咪巧去色斑
明明刚出生的时候,明明妈喜悦和兴奋的心情简直难以言表.可是慢慢地,明明妈就感觉到前所未有的力不从心,对孩子的养育问题也产生了忧虑.极大的心理落差使得原本做事主张完美的明明妈变得易怒、焦虑不安,甚至失眠.尤其是每次洗完脸后,清晰地看到颧骨上的两片斑斑点点,明明妈更是恼火,她的心情沮丧到了极点.
-
《妈妈和我》
孩子和妈妈亲,儿童特别是幼儿离不开自己的妈妈,“妈妈和我”这一主题创作的方法和切入点很多.这的小作者却从生活中平常的角度去表现主题,画了一个假日:天上飘着云彩,蝴蝶小鸟在空中飞舞、小鱼中漫游、漂亮的房子、栏杆、树木……景色十分优美.妙的是在画的中央,小作者画了自己在跳绳,妈妈站边微笑着为她数数加油.这就是小作者和妈妈在一起的生活,真实而朴素,亲切而生动,温暖而幸福.艺术源活,小作者的小作品诠释了母爱的大主题.
-
健康活动:飞舞的蝴蝶
设计意图:小班幼儿因为兴趣会积极参与体育活动,调动小班幼儿的兴趣就要使用他们熟悉的、贴近幼儿生活的事物.我抓住他们喜欢动物这一特点,引导幼儿通过用肢体语言感知春天里毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,同时发展幼儿身体的协调性和四散跑的能力;另一方面,由于本班幼儿刚入园不久,规则意识不强,在这个活动中同时培养他们听指令和遵守规则的意识.因此,我设计了本活动.
-
珍爱生命
活动室的南边是一大片未开垦的草地,春来秋至,在茂密的草丛里自在地生活着形形色色的昆虫——蚂蚱、螳螂、蜗牛、蟋蟀、蝴蝶……在老师的默许下,孩子们经常会去那片百草园寻找他们的乐趣:逮蚂蚱啦,捉蟋蟀啦……有一次还捉回几只大螳螂.
-
脆弱的甲状腺
甲状腺是人体大的内分泌腺.近些年来,甲状腺相关疾病的发病率日益升高,为此普及这方面的知识尤为重要.蝴蝶型的甲状腺甲状腺形似蝴蝶,犹如盾甲,故以此命名.甲状腺是由左右两个侧叶和其间的峡部构成.侧叶位于喉与气管的两侧,下极多位于第5～第6气管软骨环之间,峡部多位于第2～第4气管软骨环的前面.甲状腺的主要功能是合成、贮存和分泌甲状腺素,其功能主要调节机制包括下丘脑-垂体-甲状腺轴控制系统和甲状腺腺体内自身调节作用.
-
蝶岛墨鱼墨语多
凡有海的地方几乎都有墨鱼,但是美丽的福建东山岛(因其形似蝴蝶亦称蝶岛)出产的墨鱼却非同一般,它肉厚味美,营养丰富,连那肚里的黑烟都比其他地方的更香.墨鱼传说那么东山岛的墨鱼因何优于其他地方呢?相传,明末东山岛铜山城出了个“闽海才子”黄道周,他少年时在东山岛塔屿读书.酷爱书法的黄道周每天都要练字,每到夏天,他就带着文房四宝在塔屿(中国四大名屿之一)海边的天然石桌练字.
-
像蝴蝶一样生活
美国著名摄影记者罗伯特·卡帕说过这样一句话：“像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。”我非常喜欢“像蝴蝶一样生活”。
“庄周晓梦迷蝴蝶”。自古以来，人类就向往蝴蝶的生存方式。蝴蝶不像蜗牛那样负重前行，把生命变成一场苦役；也不像蚂蚁那样只知道埋头劳动，不懂得享受乐趣。蝴蝶永远朝着美好的方向前行，它们既能发现路旁的玫瑰，也能飞越沧海，寻找到美丽的彼岸花。蝴蝶的故乡是花海，它们循着花香飞越千里，跳起优美的舞蹈，与蓝天白云招手，同清风艳阳嬉戏，它们的生活有香有味，有声有色。 -
思维不能有"盲点"
偶尔,我们过于相信自己的眼睛和感觉,选错目标走弯路也是常有的事.一只蝴蝶在花丛中飞舞,一只猫匍匐前行,缓缓靠近,一个鱼跃冲顶,竟准确无误地用利爪抓到了蝴蝶.接下来,猫用鼻子嗅了一会,然后悠闲地迈着猫步离开.
-
不为什么,就为快乐
曾看过摄影家于德水先生拍的那张荡秋千的中年妇女的照片,她们像在天空巾翻飞的蝴蝶,擦着树梢飘起,又拂着清风悠然而下.那份轻盈,令人无法相信她们已不再年轻.
