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TA在医院管理中的应用
护士站一幕护士站隔壁房间里,一位老年妇女正在尖叫.三位护士学员被指派为这位女士洗澡,这是她们第一次做这样的工作.她们站在老人旁边,面面相觑,眼神中透露出恐惧与迷惑.
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军队护校学员综合素质量化管理的制定和实施
军队护校学员综合素质量化管理的理论与实践探索中,一个极为关健的问题是构建综合素质量化管理指标体系.实践证明,构建一种管理指标体系不是一件容易的事,需要我们进行长期艰苦的研究与探索[1-2].对军队护校如何构建和实施综合素质量化管理指标体系进行分析.
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香港糖尿病专科护士见闻
2005年8月,笔者作为广东省首批糖尿病专科护士学员,在理论课学完后到香港雅丽氏何妙龄那打素医院进行为期1 w的临床实习,带教老师为该医院的糖尿病专科护士(也是我们理论课的授课老师).实习时间虽短,但收获很大,我们对香港糖尿病专科护士的整个运作流程、工作内容、开展方式及专科特色等有了一个全面的了解和更深一层的认识,对今后在国内开展糖尿病专科护理工作有着积极的指导意义.现将香港糖尿病专科护士情况介绍如下.
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上海市首期社区护士规范化培训结业典礼举行
2016年6月22日,由上海市预防医学会举办的上海市首期社区护士规范化培训结业典礼在沪举行。上海市卫生和计划生育委员会基层卫生处、上海市预防医学会分管领导出席了结业典礼并讲话,参加培训的全体护士学员与项目组人员共130人出席了典礼。会上,项目组在培训工作小结中系统总结了培训工作举措、现场实施及取得的成果。结业学员代表作了发言,与大家分享了参加培训的心得体会。上海市卫生和计划生育委员会、上海市预防医学会领导向学员代表颁发培训合格证书,对全体结业学员表示热烈的祝贺。
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重视"学法指导"培养良好学习素质
学习方法是一门科学,是学习、研究和掌握科学知识的科学,是提高人的学习能力、学习效率、学习质量的一门学科.因此,掌握和运用科学的学习方法,做到按学习规律学习,培养良好的学习素质,至关重要.鉴此,笔者自1993年以来,分别给5期9个队的护士学员上了学法指导课,收到了较好效果.方法如下.
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对军医校护士生在读期的心态调查分析
作者曾对"军医校护士学员入学动机"进行了调查和分析,并提出了教学改革和建议.两年来,作者继续对该组学员在第一学年和第二学年的心态变化和学习成绩进行了追溯调查和研究,现分析如下.
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对护士班学员临床实习后心理活动的调查
作者曾对某校2004级护士学员入学动机及在读期的心态进行了调查分析[1],并对如何端正学员学习目的与心态进行了讨论[2].为了分析护士学员经过临床实习后,对护士专业、对伤病员、以及今后从事护士工作三个方面有无观念上的变化,作者又对其临床实习后的心态活动进行了调查分析,现报告如下.
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军校护士学员入学动机的调查
护理工作是医疗整体工作的重要组成部分.建国50年以来,军队院校培养的护士基本上能够做到技术优良、服务态度良好,献身护理工作思想明确,受到广大指战员的赞赏和肯定.
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ICU专科护士资格认证的临床带教体会
专科护士一词源于美国,1909年美国早开始了麻醉科护士的培养,大约经过一个世纪的时间,现在美国已在200多个专科培养了10万余人的临床护理专家。专科护士是指具备一定条件的护士在某一特定领域进行为期数月的培训,具备相应专科能力并经考核合格获得专科资格证的注册护士[1]。近几年,我国许多医院和学术组织也开始尝试开展专科护士培训。我院做为天津市卫生局与天津市护理指控中心会认定的ICU专科护士培训基地之一先后接收了九期共95名来自全市各级医院的护士学员的临床带教工作,通过对这些学员的临床带教,不仅促进了我院ICU临床护理质量的提升,锻炼和培养了一批师资力量,同时也在教学中不断的总结经验,改进带教模式,能让学员通过基地实践得到规范系统的培训,达到ICU专科培训的要求。