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手术病人住院健康教育需求调查分析

丁秀娟;顾春联;徐立芳

摘要: 对30例耳鼻喉科同期住院病人进行了健康教育需求调查,并加以分析,根据病人健康需求,制定切实可行的健康教育计划,使健康教育更具有针对性,充分体现个体化,大限度地满足病人的需要,真正体现以病人为中心的服务宗旨。1 对象与方法1.1 对象。随机调查1999年12月在耳鼻喉科住院的手术病人30例,男18例,女12例;年龄15~69岁。文化程度初中以下15例,高中以上15例,干部5例,工人6例,农民19例,学生5例,其他5例。1.2 方法。由1名责任护士负责此项工作,采用自行设计的健康教育需求调查表,采取问卷调查的方法,要求被调查者对每个问题的回答只有一个选择。调查时,责任护士首先详细向被调查者讲明问卷的目的及要求,逐项解释问卷的内容,在病人充分理解后填写完成,然后收回调查表,进行统计学处理。 调查内容包括:(1)你需要了解病房及医护人员的哪些方面?(2)你需要了解有关疾病的哪些知识?(3)你认为哪种健康教育形式容易接受?(4)出院时你需要得到哪些方面的指导。2 结果2.1 你需要了解医护人员及病房的哪些方面,见表1。

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