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对口招生模式下护理专业中高职课程衔接的研究

黄梅;袁溧

摘要: 推进中高职教育系统衔接是构建现代职业教育体系的重要内涵.教育部2011年工作要点中提到,要加快推进建设现代职业教育体系,推进中职和高职协调发展和衔接试点,建立健全职业教育课程衔接体系[1].目前,护理专业中高职衔接主要有五年一贯制模式、对口招生模式和"3+2模式"[2],其中对口招生模式是指"三校生"(中专、职高、技校毕业生)通过参加对口升学考试,到专业对口的高职高专院校学习3年.显然,加强课程的有效衔接是实现中高职教育衔接的重要途径之一.因此,非常有必要对中高职护理专业的课程设置衔接问题进行探讨和研究,现报道如下.

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