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微课教学模式在药用植物学课程中的应用

陆叶;刘春宇;吴文倩;陈晶磊;陈韶华

摘要: 首次探讨将微课的教学模式应用在药用植物学的教学中,旨在建立改善该课程教学效果和提高教学效率的新教学方法,为培养适应新时代和社会发展的优秀药学人才奠定重要基础。

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