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高职院校学生职业生涯规划的思考与探索
高等职业教育规模的不断扩大,给高中毕业生带来了更多的选择,也带来了高职生的就业问题.而一份合理的职业生涯规划不仅能帮助高职生明确大学阶段的发展方向,而且有助于他们适应社会的需要,从而更好的就业.因此,对高职生职业生涯规划的研究意义重大.
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论建立双赢的护士职业生涯规划
引入职业生涯规划和护士职业生涯规划管理理论,阐述建立双赢的护士职业生涯规划的重要性.从职业分析、职业设计、职业规划实施和考核等四方面进行护士职业生涯规划,以加快护士的成长,提高护理人力资源管理水平.
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组织绩效导向的医务人员职业生涯规划内涵和管理
目的:探讨绩效管理在医务人员职业生涯规划中的应用,为医院人力资源管理创新提供参考。方法研究绩效管理与员工职业生涯规划的关系,结合绩效管理理念和流程,提出医务人员职业生涯规划的内涵及管理路径。结果医院绩效管理与医务人员职业生涯规划之间密切相关,相互促进。结论实行组织绩效导向的医务人员职业生涯规划管理,能够促进医务人员的自我价值实现和医院的长远发展。
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临床医学专业大学生做好职业生涯规划的意义
当代大学生面对复杂多变的社会,往往会产生行动负面的心理因素,如“读书无用论”,“毕业就是失业”等社会负面的价值观很容易让大学生失去学习兴趣和动力。而在医学类大专院校,普通的情况是教师只管教授专业知识,就业办公室就只管就业率。作为学生辅导员由于对学生个体有较充分的了解,是帮助学生做职业生涯规划适合的辅导老师。辅导员可根据各班情况,通过举办如PPT比赛,演讲比赛,主题班会等形式的活动,为大学生做好自我的职业生涯规划。
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某教学医院临床本科护士职业生涯规划现状的调查分析
目的 :调查和分析临床本科护士职业生涯规划现状.方法:编制《护士职业生涯规划调查问卷》进行问卷调查.结果:发放问卷120份,回收118份,67.80%被动选择护理专业.结论:大多数护士不了解职业生涯规划,医院应建立职业生涯规划辅导机构促进护士完善职业生涯规划.
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本科护生职业生涯规划现状的调查分析
目的 :调查哈尔滨医科大学护理本科生职业生涯规划现状.方法 :编制了《大学生职业生涯规划现状调查问卷》进行问卷调查.结果 :发放问卷320份,回收318份,发现本科护士职业生涯规划存在诸多问题.结论 :护理学生多数是被动选择该专业 、对职业生涯规划知之甚少,多数护理学生欢迎学校建立职业生涯规划咨询机构.
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基层医院分层培训对护士在职业生涯规划中的作用研究
目的: 探讨基层医院分层培训对护士在职业生涯规划中的作用.方法:成立护士分层培训小组,将护士分为初级护士、中级护士和高级护士3个层级,分别进行培训,再进行职业生涯规划分析.结果:分层培训前后护士的职业生涯规划比较,差异有统计学意义(P<0.05,P
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专升本护生就业形势的SWOT分析
采用SWOT分析法,对专升本护生自身的学习优势、劣势、机会和威胁4个方面进行分析,探讨影响专升本护生的自身及其外部因素,并提出行之有效的就业应对策略,从而构建完整的职业生涯规划目标,对其顺利就业提供指导.
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新入职护士职业生涯规划与其职业认同的相关性研究
目的 调查某医院2014年新入职护士职业生涯规划及职业认同现状,并探讨二者之间的相关性.方法 采用职业生涯规划问卷和护士职业认同问卷对某医院2014年新入职68名护士进行问卷调查.结果 新入职护士职业生涯规划平均得分为(164.82±19.77)分,职业认同平均得分为(131.09±17.49)分,均处于中等水平;新入职护士职业规划总分及6维度得分与其职业认同总分及5维度得分之间均存在一定的正相关关系(P<0.01,P<0.05).结论 医院应有针对性的对新入职的护士进行职业生涯规划辅导,以提高其专业思想稳定性和职业认同感.
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护士职业生涯规划的研究进展
从护士职业生涯规划的概念,相关理论,相关调查量表,职业生涯阶段,意义等方面对护士职业生涯规划进行介绍.