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  • 临床本科学历护士职业生涯规划现状及影响因素的调查与分析

    作者:吴旭丽;王惠琴;蔡琳;林鸽;黄小飞;滕英

    目的 了解临床本科学历护士职业生涯规划现状,探讨其影响因素.方法 采用自制问卷(总分230分)对台州市816名临床本科学历护士进行调查.结果 816名临床本科学历护士职业生涯规划问卷总得分(158.04±22.11)分.用多因素线性模型的方法 分析显示工作医院级别、医院性质、工作科室、进修情况、用工性质为主要影响因素.结论 临床本科学历护士的职业生涯规划总体处于一般水平,管理者应重视本科学历护士职业生涯规划辅导与管理.

  • 职业生涯规划对男护士职业成功的影响研究

    作者:吴庆峰;常立阳;刘林昌

    目的 了解男护士职业生涯规划及职业成功现状,探讨职业生涯规划对职业成功的影响.方法 采用分层随机抽样法,使用一般资料调查表、职业生涯规划量表、职业生涯成功量表对浙江省二级及以上医院男护士进行调查研究.结果 浙江省男护士职业生涯规划总得分为(36.77±10.48)分,职业生涯成功总得分为(35.44±10.03)分,Pearson相关分析显示男护士职业生涯各维度及总分与职业生涯成功各维度及总分呈正相关(P<0.01),多元回归分析显示影响男护士职业成功的因素有职业生涯规划、确立职业目标及策略、注重关系和自我展示(P<0.05),结构方程模型显示职业生涯规划对职业成功的路径系数为0.79(P<0.01).结论 浙江省男护士职业生涯规划及职业成功均处于中等偏上水平,职业生涯规划对职业成功起正向作用.

  • 高等中医院校研究生职业生涯规划教育现状分析与思考--以福建中医药大学为例

    作者:范晓强;易耀森

    [目的]了解目前高校研究生职业生涯规划教育的现状和存在的问题,并提出相应的改进措施以提升中医研究生的综合能力,改善中医研究生培养的质量,促进研究生就业。[方法]从研究生职业生涯规划教育角度,通过对福建中医药大学研究生进行问卷调查、个人访谈等,了解目前高校研究生职业生涯规划教育的现状和存在的问题。[结果]研究显示,76.87%的中医类研究生对自己个人能力有着较清晰的认识;63.27%清楚自己想要从事的职业发展趋势;76.56%中医类研究生对职业生涯规划的重要性持肯定性态度;但只有35.12%对学校研究生就业指导工作表示满意;各专业研究生的择业期望值不高。[结论]高等中医院校应切实重视研究生的职业生涯规划教育,根据本校研究生的实际,建立科学有效的职业生涯规划教育体系,帮助学生树立正确的就业择业观,促进高等中医院校人才培养机制可持续发展。

  • 高校辅导员职业发展现实困境与对策

    作者:杜伟;华波;杜江山;岳芸;孙琳婧

    目前,高校辅导员队伍数量在不断增长,在高校中作用也越来越凸显,特别是在全国高校思想政治工作会议以后,高校辅导员队伍的建设以及作用发挥也越来越受重视,在此情况下,高校辅导员的职业发展却仍存在这诸多现实困难,分析产生辅导员职业发展困境的成因,探索高校辅导员职业发展规划及实现路径,有助于提升高校辅导员队伍的整体素质,保持辅导员队伍的稳定性和长远发展.

  • 麻醉学专业学生职业生涯规划现状调查

    作者:郭文俊;章尧;金孝岠;包鹏举;黄侃;马同军

    目的:了解麻醉学专业学生对专业认知情况和职业生涯规划制定状况.方法:设计调查问卷,通过多种形式进行问卷调查.结果:学生专业态度稳定,对就业前景乐观.学生希望开设大学生职业规划与就业指导课程(以下简称就业指导).结论:加强职业特点教育,提升就业指导教学效果,帮助学生制定职业生涯规划.

  • 职业生涯规划对大学生软瘾行为的影响分析

    作者:陈培波;赵艳丽;赵美

    目的:了解大学生职业生涯规划对其软瘾行为的影响.方法:通过向学生发放软瘾和职业生涯规划的调查问卷,找出不同学生在职业生涯规划中的差别.结果:进行过职业生涯规划的学生其软瘾行为发生率要显著低于未进行过职业生涯规划的学生.而人生目标定位与软瘾行为的关系差别具有统计学意义.结论:大学生软瘾行为与其职业生涯规划之间存在紧密的关系,因此大学生中积极开展职业生涯规划,显得非常必要.

  • 西部地区高等医学院校大学生职业生涯规划现状调查与分析

    作者:郭振友;卢笛

    通过对西部地区高等医学院校大学生职业生涯规划现状的问卷调查,发现当前大学生职业生涯规划存在专业认同程度较低、职业生涯规划意识淡薄、自我认识不足、缺乏职业环境认识、就业心理悲观、态度消极等问题,大学生对职业生涯规划教育的需求较大.

  • 宁夏护生职业生涯规划状况及其对职业认同影响的实验性研究

    作者:田云霞

    目的:了解护生职业生涯规划状况,分析职业规划辅导对职业认同水平的影响.方法:采用《护生职业认同调查问卷》、《护生职业生涯规划调查问卷》对225名在校护生进行调查;随机抽取一年级2个班级76名护生分别作为实验组与对照组,由护理专业教师参与,对实验组进行为期10周的职业生涯规划辅导.结果:实验组职业认同总体得分由(84.16±13.17)分提高到(97.87±8.73)分;目标计划、自我提升、反馈修正3个维度得分均提高(均P<0.05).结论:在校有针对性的职业生涯规划辅导有助于提高护生职业认同水平.

  • 临床实习期护生个人职业生涯规划现状及分析

    作者:占春旺;曾志嵘

    目的:了解临床实习期护生的个人职业生涯规划现状及其影响因素,提出应对措施.方法:按整群抽样方法,抽取某医科大学临床实习护生228人,采用自行设计的职业生涯规划问卷进行调查.结果:实习期护生职业规划问卷总体均值为(79.27±8.83),女护生、本科护生及有学生干部经历的护生职业生涯规划均值较高(P<0.05);护生在职业决策过程中收入因素起到主要作用,认为参与社会实践、提高个人能力有助于提升就业竞争力,对就业指导的需求主要集中在自我评价、职业分析规划及求职技巧三大方面.结论:实习期护生职业规划总体状况处于中等水平,应结合护生对职业规划的需求开展针对性、系统性、全过程指导服务,提高护生的职业素质和就业能力.

  • 职业生涯规划对护士专业发展的导向作用研究

    作者:孙小娅;王晓茹

    目的:通过职业生涯规划,引导护士更好地了解自己可能获得的职业发展空间和影响生涯发展的各种因素,促进护士专业发展,提高临床护理质量.方法:采用问卷调查方法,从护士自我职业生涯规划与参加在职学习积极性方面了解护士专业发展现况.结果:护士做好职业生涯规划的意识不强,对护士职业的认可度不高影响护士的专业发展.结论:帮助护士设定不同阶段的职业生涯目标,能有效激发护士专业发展的内在驱动力,对提高临床护理质量具有重要意义.

  • 护理本科生职业生涯规划与专业认同的关系

    作者:李荣;申洪娇;张瑞芹;冯占春

    目的:探索护理本科生职业生涯规划与专业认同之间的关系,为更好的开展护理本科生的职业生涯规划教育,提高他们的专业认同程度提供理论依据.方法:采用调查问卷对护理本科生进行调查.结果:护理本科生的职业生涯规划与专业认同得分呈正向相关(r>0,P<0.05).结论:护理本科生的职业生涯规划状况和专业认同存在正向相关关系,学校可以把职业生涯规划教育与专业认同教育有效的结合起来,让二者彼此促进,达到相辅相成的效果.

  • 医科大学生自我效能感、生活满意度及职业生涯规划对专业承诺的影响研究

    作者:刘云波;陈俊国;罗亚莉

    目的:了解医科大学生专业承诺的现状,并建立自我效能感、生活满意度、职业生涯规划对专业承诺影响的路径模型.方法:采用问卷调查法对178名医科大学生进行测量,并用方差分析、相关分析及逐步回归分析进行数据处理.结果:医科大学生专业承诺总体水平不高,年级不同和高考志愿填写的自主程度不同的医科大学生专业承诺不同,与文科大学生的专业承诺水平有显著差异.在相关分析及回归分析的基础上,建立了自我效能感、生活满意度、生涯规划对专业承诺影响的路径模型,职业生涯规划、主观满意度直接影响专业承诺,自我效能感、客观满意度通过生涯规划、主观满意度而间接影响专业承诺.结论:应加强医科大学生专业思想教育,提高医科大学生的专业承诺水平.

  • 高校职业生涯规划教育现状与对策思考

    作者:王邦田

    随着社会经济的发展和社会对不同类型人才的需求,大学生职业生涯规划教育越来越凸现出其重要作用,并逐步成为大学生职业指导工作的主流.文章通过了解大学生职业生涯规划教育的产生和发展历史,分析当前我国高校职业生涯规划教育中存在的主要问题,在此基础上,提出相应的对策.

  • 临床医学生职业教育探究

    作者:陈旻敏;李耘;张林根;符逸

    随着高校扩招毕业生增加,医疗改革的进行,医学生面对就业压力不断增加,医学生职业生涯规划具有重要现实意义.经过对在读临床医学学生调查,分析医学生对于职业规划的了解和开展情况.医学教育管理者需要增加医学生职业辅导意识,提供学生需要就业信息.在"人人享有基本医疗卫生服务"的目标下,帮助学生树立正确就业观念.

  • 医学生考研热现状跟踪调查与理性分析

    作者:史广玉;刘晓飞;王明

    文章通过问卷调查的方式对河北医科大学研究生一年级和三年级学生进行跟踪调查.在深入调研的基础上,对研究生招生情况的变动趋势进行判断,从中发现可能的规律,提出相应的引导机制和措施,为高校提高教育教学质量,培养优秀人才提供理论支持和参考.结论:我们认为对当今医学生考研应持理性态度,大学毕业生应从现实角度对考研与就业作客观分析、比较,确定一条适合自己的路.

  • 高等医学院校大学生职业生涯规划教育的现状与思考

    作者:郭振友;李胜联

    结合大学生职业生涯规划的开展情况,分析我国高等医学院校大学生职业生涯规划教育的现状及存在的问题,建立、健全大学生职业生涯规划教育体制:树立正确的职业生涯规划教育理念;加快职业生涯规划教育课程体系的建设;完善职业生涯规划教育测评体系;加强大学生职业生涯规划教育师资队伍建设等.将大学生职业生涯规划教育作为高等医学院校的一项系统工程,将对大学生今后的就业及发展产生深远的影响.

  • 护理人员职业生涯发展中的问题与对策

    作者:郭琼;蔡琴

    目的 了解护理人员职业生涯发展中存在的问题,探讨护理人员职业生涯发展中的管理方法.方法 分析国内护理职业生涯规划的现状,探讨护理部在护理人员职业生涯发展中的管理对策.结果 对医院护理人员职业生涯发展的科学管理,能大限度发挥护士个人潜能,促进员工职业生涯目标的实现.结论 护理部在医院护理人员职业生涯发展管理中能发挥很好的作用,生涯发展管理是满足人才需要,留住人才的重要手段.

  • 制药企业医药人才流失原因分析

    作者:危媚

    医药人才的高流动率制约着中小制药企业的发展.本文从企业争人才两方面,深入了解影响中小制药企业人才流动的种种因素,避免一些不正常或不必要的流失,尽量减少由于员工流失给企业带来的损失.

  • 大学生就业难分析及对策探析

    作者:温金英;陈杰斌

    大学生就业难的问题越来越受到党和政府以及社会各界的高度关注.大学生就业难的原因很多,主要有总量供给过剩、供求结构失衡、“经验准入”限制、综合素质不足、择业观念偏差等.促进大学生就业,需要转变大学生就业观念、提高大学生综合素质、指导大学生做好职业生涯规划、调整高等教育专业结构等.

  • 浅谈成功学在地方高校大学生职业生涯规划教育中的运用

    作者:陈建文;黄金凤;蓝海英;袁阳康

    本文将成功学理论与大学生职业生涯规划教育有机结合,阐述了成功学在大学生职业生涯规划中运用的主要内容,并从教育理念、实施途径和教学方法等方面分析了“成功学”在地方高校大学生职业生涯规划教育中的运用.

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