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社区精神分裂症患者人际安全感及社交回避情况调查305例
目的:了解精神病患者人际安全感及社交回避情况.方法:采用问卷调查法对305例社区精神病患者社交安全感及社交回避情况进行调查.结果:精神病患者人际安全感明显低于正常对照(P＜0.01),而社交回避及社交苦恼明显高于正常对照(P＜0.01);精神病患者中,女性较男性缺乏安全感(P＜0.05),且更容易出现社交苦恼与社交回避(P＜0.05).结论:政府和社会要重视精神病患者的社交需求,社区精神病人日间照料机构应在进行康复训练的过程中应重视社交技能及技巧的训练.
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医学生网络依赖与社交回避的相关性
目的 了解医学生网络依赖与社交回避的相关性,为学校开展大学生心理健康教育提供依据.方法 采用随机抽样的方式,随机抽取医学院校273名在校大学生,采用大学生网络依赖度自测量表和社交回避及苦恼量表(SAD)进行问卷调查.结果 医学生社交回避与其网络依赖度之间存在相关性(P<0.01).结论 医学生网络依赖对社交回避有不同程度的影响.
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大学生人际关系敏感及相关因素研究
目的 了解大学生人际关系的相关影响因素,为高校心理健康工作的开展提供科学依据.方法 采用症状自评量表(SCL-90)中的人际关系敏感因子、人性的哲学修订量表(RPHN)和社交回避及苦恼量表(SAD)对1～4年级625名大学生进行测评.结果 农村和城市的大学生在社交回避和社交焦虑因子上存在显著差异,文理科学生在人际关系敏感、愤世嫉俗2个因子上存在显著差异,不同年级的学生在愤世嫉俗和值得信任2个因子上存在显著差异.结论 城乡、年级和文理科等因素对大学生的人际关系都有比较大的影响.
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自尊对自尊需要与社交焦虑的调节与中介作用
目的 考察自尊对自尊需要与社交焦虑、社交回避之间关系的调节和中介作用.方法 采用自编的自尊需要问卷、M.Rosenberg自尊量表、社交回避及苦恼量表对534名福州市高校大学生进行问卷调查.结果 用逐步多元分析,当回归方程纳入自控后,自尊对社交焦虑、社交回避的影响下降,说明自尊对自尊需要与社交焦虑、社交回避之间的关系具有中介作用,而自尊对自尊需要与社交焦虑、社交回避之间的关系不具有调节作用.结论 提高大学生自尊水平来降低其社交焦虑体验、社交回避行为是有效途径.
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大学生人际信任与应对方式对社交回避的影响
目的:探讨人际信任和应对方式对大学生社交回避的影响.方法:采用人际信任量表(ITS)、应对方式问卷(CSQ)和社交回避及苦恼量表(SAD)对302名大学生进行问卷调查.结果:①人际信任与社交回避显著负相关(r =-0.204,P＜0.001),与应对方式中自责、幻想、退避和合理化因子显著负相关(r=0.209,-0.156,-0.212,-0.120;P＜0.05),与问题解决、求助因子显著正相关(r=0.319,0.248;P＜0.001);问题解决和求助因子与社交回避呈显著负相关(r =-0.322,-0.302;P＜0.001),自责(r =0.309,P＜0.001)、幻想(r=0.132,P＜0.05)、退避(r=0.215,P＜0.001)和合理化(r=0.132,P＜0.05)因子与社交回避呈显著正相关;②问题解决(t=-4.975,P＜0.001)、求助(t=-4.761,P＜0.001)、自责(t=5.003,P＜0.001)和退避(t=3.159,P＜0.01)因子在人际信任与社交回避的关系中起部分中介作用.结论:人际信任一方面会对社交回避产生直接的影响,另一方面也通过问题解决、求助、自责和退避应对方式的中介作用间接地影响社交回避.
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大学生不同类型网络成瘾与社交回避的相关性研究
目的 探讨大学生不同类型的网络成瘾与社交回避之间的关系.方法 采用整群取样法,抽取202名海南某综合性大学的学生作为研究对象.运用《大学生网络成瘾问卷》和《社交回避及苦恼量表(SAD)》对样本进行施测,经检验问卷具有较高的信效度.结果 网络游戏成瘾,网络信息成瘾和网络人际关系成瘾均与社交回避呈显著性相关(r=0.294,0.342,0.236；P＜0.01)；网络游戏成瘾者,网络信息成瘾者和网络人际关系成瘾者与其未成瘾者在社交回避上呈显著性差异(t=4.347,5.391,3.915；P＜0.01).结论 不同类型网络成瘾均对社交回避产生重要影响.
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自我认同确定性与心理和行为问题
目的 探讨自我认同确定性与抑郁、社交回避和苦恼、攻击性之间的关系.方法 随机整班抽取大学生328名,采用自我认同确定性量表、流调中心用抑郁评定量表(CES-D)、社交回避及苦恼量表(SAD)和攻击性量表(BAQ)进行测试.结果 个人认同确定性与心理问题评定结果 之间均存在显著的负相关;社会认同确定性与除愤怒之外的各分量表之间也存在显著的负相关;形象认同确定性与抑郁、社交回避和苦恼、敌意之间均存在显著的负相关.个人认同确定性对抑郁的预测作用为明显;社会认同确定性对社交焦虑和苦恼的预测作用为明显,同时对攻击性也有显著的预测作用.结论 自我认同确定性与抑郁、社交回避和苦恼、攻击性之间确有明显的关联.
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潜艇官兵社交回避及苦恼的心理社会因素研究
目的 探讨导致潜艇官兵社交回避及苦恼的心理社会因素.方法 对568名潜艇官兵进行量表测评,包括社交回避及苦恼量表、卡特尔16种人格因素问卷、生活事件量表、特质应对问卷、领悟社会支持量表、症状自评量表.数据采用SPSS15.0 软件包进行统计分析.结果 潜艇官兵社交回避(SA)和社交苦恼(SD)分值均显著低于国内大学生常模(SA:t=-3.28,P＜0.01；SD:t=-2.24,P＜0.05);不同衔级(SA:F=13.02,P＜0.01；SD:F=5.58,P＜0.01)、文化程度(SA:F=3.94,P＜0.05;SD:F=3.77,P＜0.05)、婚姻状况(SA:t=-5.22,P＜0.01;SD:t=-2.63,P＜0.01)潜艇官兵的社交焦虑状况比较存在显著差异；潜艇官兵社交回避及苦恼与个性、生活事件、特质应对、社会支持、心理健康水平有显著相关性；多元回归分析显示,人际关系敏感、敢为性、消极应对方式和兴奋性对社交回避行为的影响较大(标准回归系数依次为-0.274、-0.246、0.230、-0.227)；敢为性、强迫症状、积极应对方式和敌对对社交苦恼情感的影响较大(标准回归系数依次为-0.332、-0.305、-0.300、-0.258).结论 个性、生活事件、特质应对、社会支持和心理健康水平等心理社会因素影响潜艇官兵社交回避及苦恼.
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亲子沟通对青少年社会适应的影响：社会支持的中介作用
目的：探讨社会支持在青少年亲子沟通对抑郁和社交回避的中介作用。方法：以浙江省两所中学269名青少年为研究对象，通过青少年亲子沟通问卷、社会支持评定量表、自评抑郁量表和社交回避与苦恼量表考察青少年亲子沟通、社会支持与抑郁程度、社交回避的关系。结果：①女生的亲子沟通显著好于男生（ t＝3．141，P＜00．1），母子沟通好于父子沟通，初一、初二的亲子沟通好于初三和高二（ F＝59．33，P＜00．01）；②亲子沟通、社会支持、抑郁和社交回避的相关均达到显著水平；③社会支持在亲子沟通对抑郁中有部分中介效应，社会支持在亲子沟通对社交回避中有完全中介作用。结论：改善青少年亲子沟通，可以增强其社会支持，从而提高其社会适应水平。
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心理剧对城市留守儿童网络成瘾及社交回避的改善效果
目的:探索心理剧对改善城市留守儿童网络成瘾及社交回避的效果.方法:选取网络成瘾的城市留守儿童24名(均为初二男生),随机分人心理剧辅导组(PC组,n=12)和对照组(NC组,n=12),对PC组进行每周1次共5次团体辅导,NC组不进行任何辅导,在辅导前后分别对两组施测网络成瘾量表(CIAS)、社交苦恼及回避量表(SAD)中的社交回避项,并进行代理家长和教师访谈.辅导后6个月进行随访测评.结果:辅导前两组间各量表评分差异无统计学意义(均P >0.05);辅导后,PC组CIAS总分及人际健康问题得分、社交回避得分均低于NC组[(30.1±10.6)vs.(46.3±10.2),(7.3±2.2) vs.(9.9±2.6),(5.9±1.7)vs.(10.2±1.5),均P<0.05];6个月随访测评显示,PC组的CIAS总分及人际健康问题得分、社交回避得分低于NC组[(30.0±10.0)vs.(48.9±10.0),(7.1±2.1) vs.(9.7±2.0),(5.9±1.2) vs.(11.1±1.9),均P<0.05].结论:本研究提示,心理剧团体辅导可用于改善城市留守儿童的网络成瘾症状和降低其社交回避.
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正念减压干预对颜面部烧伤患者伤残接受度及社交回避与苦恼的影响
目的 探讨正念减压干预对颜面部烧伤患者伤残接受度及社交回避与苦恼的干预效果.方法 将199例颜面部烧伤患者分为两组,干预组患者在常规健康教育基础上实施为期8周的正念减压训练,包括讲解正念减压知识,引导正念呼吸、身体扫描、正念冥想、正念瑜伽、静思冥想等,采用伤残接受度量表、社交回避苦恼量表进行效果评价.结果 颜面烧伤患者伤残接受度提高(P＜0.05);社交回避、苦恼得分降低(P＜0.01).结论 正念减压疗干预能有效提高颜面部烧伤患者的伤残接受度水平,帮助其建立参与社会交往的信心,提高其社会适应性.
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乳腺癌术后化疗患者社交回避及苦恼现状及其影响因素分析
目的 调查乳腺癌术后化疗患者社交回避及苦恼现状,并分析其影响因素,为制定心理干预措施提供依据.方法 便利抽样法选择2016年2月-2017年3月在郑州大学附属肿瘤医院乳腺外科化疗的乳腺癌患者300例为研究对象.采用患者一般情况调查表、乳腺癌身体意象量表(BIBCQ)、社交回避及苦恼量表(SADS)对其进行问卷调查.采用多因素分层回归分析进行SADS得分的影响因素分析.结果 本研究共发放300份问卷,回收272份有效问卷.乳腺癌术后化疗患者的BIBCQ总分为(106.53±19.38)分,SADS总分为(19.36±4.22)分,患者的SADS总分与BIBCQ总分呈正相关(r=0.283, P<0.01).单因素分析结果显示,不同年龄、文化程度、家庭人均月收入、手术方式、癌症分期及化疗时间的乳腺癌术后化疗患者SADS得分差异有统计学意义(F/t值分别为28.17、40.64、23.21、9.98、27.79、61.11;P<0.01).分层回归分析结果显示,年龄、文化程度、家庭人均月收入、手术方式、癌症分期、化疗时间、易感性、羞耻感、限制性、身体关注度、透视度和患肢关注度是乳腺癌术后化疗患者社交回避及苦恼的影响因素(P<0.05).结论 乳腺癌术后化疗患者的身体意象不良是社交功能缺失的重要原因,提示临床医护人员可通过加强患者对自我形象的认知,提升其社交信心和社会适应能力.
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积极心理沟通模式教育对中专护理实习生社交回避及苦恼的影响
目的 探讨积极心理沟通模式教育对中专护理实习生社交回避及苦恼的影响,为培养高素质护理人才提供依据.方法 将90名中专护生随机分为研究组和对照组各45人.对照组按照常规形式进行临床实习,研究组在常规临床教学基础上,根据护生的个性特点深入访谈并采用积极心理沟通模式进行临床护理教学,每周2次,每次2h,连续4周后以社交回避及苦恼量表(SADS)评价效果,用自制问卷评价护生对积极心理沟通模式教育的接受度.结果 训练后研究组社交回避及苦恼得分(4.22±1.83),(4.36±1.49)分,低于对照组得分(6.46±2.39),(5.53±2.22)分和训练前得分[(6.86±2.21),(6.36±2.23)分],差异均有统计学意义(t值分别为2.14,2.16,2.16,2.20,P＜0.05).研究组护生认为积极心理沟通模式教育对自己克服不良心理有帮助.结论 积极心理沟通模式教育有利于改善中专护理实习生社交回避及苦恼现象.
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大学生社交焦虑水平与网络社交行为的关系
目的 探讨大学生的社交焦虑水平与网络社交行为的关系.方法 采用社交回避及苦恼量表、大学生网络交往问卷对南京地区两所高校的324名大学生进行调查.结果 大学生的社交焦虑存在显著的群体内差异,其中,男生的社交焦虑高于女生,独生子女高于非独生子女.大学生的社交焦虑和网络社交行为显著相关,社交苦恼和社交回避可以显著预测网络人际关系、网络社交自我知觉,社交苦恼能显著预测网络交往依赖.结论 大学生的社交焦虑水平与网络社交行为有关.
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青少年社交回避和孤独感与网络成瘾关系的相关分析
我们通过研究发现,网络成瘾青少年在社会回避和孤独感的表现上较非网络成瘾青少年严重.本研究结果也表明,青少年的社交回避和孤独感对网络成瘾具有预测作用.
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护理干预对维持性血液透析患者社交回避与苦恼的影响研究
目的：探讨护理干预对维持性血液透析( MHD)患者社交回避与苦恼的影响。方法：对50例维持性血液透析患者发放社交回避与苦恼量表进行调查,根据调查结果制定并实施干预措施,2个月后再次发放此调查量表,比较干预前后其社交回避与苦恼有无统计学意义。结果：MHD患者社交回避、社交苦恼分均高于正常人群,经比较差异有统计学意义(均P<0.05)。实施护理干预后,维持性血液透析患者社交回避与苦恼与实施护理干预前比较,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论：对血液透析患者实施护理干预,能降低其社交回避与苦恼,减轻患者心理压力,延长患者生存期,提高其生活质量。
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导致飞行员社交回避及苦恼的心理多因素分析
目的 分析导致飞行员社交回避及苦恼的心理社会因素.方法 对458名飞行员进行社交回避及苦恼量表、症状自评量表、艾森克人格问卷、特质应对问卷、领悟社会支持量表、生活事件量表测评.数据采用SPSS 10.0作相关、多因素回归分析.结果 飞行员社交回避及苦恼与心理健康水平、个性、特质应对、社会支持、生活事件有显著相关性,运输机飞行员社交回避及苦恼均显著大于其他机种飞行员,疾病组社交苦恼明显大于健康组.多元回归分析显示,内外向、消极应对方式和神经质对社交回避行为的贡献大(标准回归系数依次为-0.544、0.221、-0.220);消极应对方式、内外向和人际关系对社交苦恼情感的贡献大(标准回归系数依次为0.634、-0.257、0.230).结论 对于存在社交回避及苦恼的飞行员开展心理咨询和治疗时,应该将个性、特质应对、心理健康水平、生活事件等心理社会因素纳入体系,同时要关注运输机飞行员、患病飞行员这方面的问题.
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社交挫败应激对小鼠探索和绝望行为的影响
目的 观察社交挫败应激对小鼠探索和绝望行为的影响.方法 用社会挫败应激复制、社交测试筛选抑郁小鼠,用高架十字迷宫测试评估抑郁小鼠的探索行为,用悬尾测试和强迫游泳测试评估抑郁小鼠的绝望行为表现.结果 抑郁组小鼠社交指数小于对照组小鼠(P＜0.01),抑郁组小鼠和对照组小鼠之间探索行为指标进行开臂时间指数和进入开臂次数指数以及绝望行为指标悬尾测试不动时间和强迫游泳测试不动时间的差异均无统计学意义(P＞0.05).结论 社交挫败应激对不同抑郁行为影响不同,引起社交障碍的社交挫败应激对小鼠的探索和绝望行为无明显影响.
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心理干预对严重烧伤病人社交回避与苦恼的影响
社交回避与苦恼分别指回避社交的倾向及其身临其境的苦恼感受.严重烧伤病人由于毁容、功能障碍、自理能力等生理方面的欠缺,常常存在严重的自卑心理,表现为孤独、退缩、悲观、忧郁,过多的自我否定,消极的自我暗示,不能正确认识和对待自己,在人际交往中表现出退缩等行为,严重影响人际交往的质量.本文通过以认知疗法为主的心理干预方法对严重烧伤病人社会交往感受和行为的影响,探讨其效果,为帮助严重烧伤病人积极主动参与社会交往,促使其早日回归社会提供依据.
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护理专业学生情绪问题与人格因素及惧怕否定评价的关系研究
[目的]了解护理专业学生情绪问题与人格因素、惧怕否定评价的关系，为心理干预策略提供依据。[方法]采用随机整群抽样法抽取本校护理专业784名学生为研究对象，应用Beck焦虑量表、Beck抑郁量表、社交回避及苦恼量表、卡特尔人格问卷(16PF)、惧怕否定评估量表进行心理测评，采用相关分析和分层回归的统计学方法进行。[结果]Beck焦虑量表得分与 Beck抑郁量表得分、惧怕否定评价得分、稳定性等相关，控制人口学变量后，紧张性、惧怕否定评价、Beck抑郁得分对Beck焦虑得分做出预测，解释变异量为8.9%；Beck抑郁量表得分与社交回避及苦恼、惧怕否定评价、稳定性、兴奋性等相关；稳定性、兴奋性、Beck 焦虑得分对 Beck抑郁得分做出预测，解释变异量为6.1%；社交回避及苦恼与Beck抑郁得分、稳定性、兴奋性等相关，稳定性、兴奋性对社交回避及苦恼做出预测，解释变异量为3.9%。[结论]人格特征是情绪产生的基础，也可通过中介变量间接作用于情绪变量。
