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儿童行为量表和青少年自评量表对中学生行为问题测量结果的一致性分析
儿童行为量表(child behavior checldist,CBCL)、青少年自我评价量表(youth's self-report,YSR)和教师评介量表(teacher's report form,TRF)是迄今为止国际上权威的儿童心理健康问题的测评工具[1-3].
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六十四年前受业恩师门下的回忆——祝郑集教授一百十岁华诞
1945年夏,我有幸考入中央大学生物化学研究所,与徐达道、杨光圻、丁光生一起成为该所第一期的生化专业研究生.其后从事营养学工作的三个研究生中,两位已经逝世,如今我因身体不佳,力不从心,只能写下寥寥几句,以表达学生对受业恩师的感激和祝福.
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为医为师亦儒亦仙——贺全国著名老中医邵经明教授百岁寿辰
在当今中医界,可称为全国名老中医者已屈指可数;而被国务院命名的第一批全国名老中医寿达百岁高龄者,四海之大,有几人欤?河南中医学院邵经明教授就是其中之一.今天隆重庆贺邵先生百岁寿辰,怎能不令人激动而振奋呢!邵先生是我国著名的针灸专家,首批国家级名老中医,享受国务院特殊津贴,曾受到国家主席的亲切接见.他还是当代河南省针灸事业发展的奠基人,荣获河南省中医事业终身成就奖.
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中医临床教师师德培养的经验与探讨
教师是学校教育的主导力量,是学校办学的主体力量,是人类灵魂的工程师,是学生成长成才的引路人.教书育人,师德为本.加强师德建设,是办好人民满意大学的重要手段,是培育优秀医学人才的重要保障,是建设一支优秀教师队伍的必然要求.本教研室在50多年的教学历程中,注重加强师德建设,形成了良好的师德师风.
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幼教老师提示新入园宝宝常见问题
一、常见心理问题幼教老师亲体验:看过太多新入园宝宝的表现,我觉得,"陌生感"是宝宝大的心理障碍.由于接触到的环境、老师和伙伴,对宝宝来讲都是陌生的,因而使他们感到紧张和无所适从.加之要与亲人分离,宝宝更感到失去了感情依托,常常会想家、想妈妈.又由于都是独生子女,独占性比较强,缺乏与人交往的技能,有的宝宝很难跟老师和小朋友融成一体.
