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大学新生面众恐惧与父母教养方式、孤独感的关系
目的：探讨大学新生面众恐惧与父母教养方式、孤独感之间的具体关系。方法采取整群抽样方法，选取贵州省4所省直重点高校的1072名大一新生，采用《中国大学生面众恐惧调查量表》（2011修订版）、《简式父母教养方式问卷中文版》（s-EMBU-C）、UCLA 孤独量表对大学新生进行测评，运用矩结构方程分析变量之间关系。结果男大学新生的面众恐惧得分显著低于女大学新生[（67．25±19．66）vs （74．47±20．71），t ＝－5．815，P ＜0．001，d ＝0．367]，来自城区的大学新生面众恐惧得分显著低于来自农村的大学新生[（65．99±20．69）vs （71．96±20．41），t ＝－3．307，P ＜0．001，d ＝0．293]。大学新生的面众恐惧与父母教养方式的父母情感温暖呈负相关（r 值分别为－0．18，－0．15），与父母过度保护和拒绝呈正相关（r 值分别为0．13、0．15、0．15、0．15）；面众恐惧与大学新生的孤独感呈正相关（r ＝0．43）。孤独感在大学新生的父母关怀与面众恐惧之间起着部分中介作用，中介效应占总效应的63．8％，孤独感在大学新生的父母控制与面众恐惧之间起着完全中介作用。结论父母教养方式会对大学新生的面众恐惧产生重要影响，并且通过孤独感这一中介变量间接影响面众恐惧。
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利用《大学生人格问卷》进行大学新生心理问题筛查
目的对大学生人格问卷的筛选标准进行探讨.方法应用人格问卷量表测量2272名大学新生.结果大学生人格测量得分低为0分,高为46分,平均得分为9.88±6.73分.8.9%的新生总分超过20分,其中3.3%的新生超过25分.有各类心理问题的人数为:一类占总数的27.3%,二类占25.6%,三类人数近50%,三者(P＜0.01)差异显著;150人患有心理症倾向,占总数的6.65%,其中抑郁症、精神分裂症和神经症分别占总数的7.6%、4.9%和2.8%;有1.67%的人有自杀意念;超过1/5的新生有咨询要求.结论以人格问卷的总分来判断,人格问卷筛选标准有较好的地区分度,能够客观区别有无心理问题.
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陕西省某高校2008～2013级新生心理健康状况变化分析
目的：考察近6年来大一新生心理健康的变化特点，为开展大学生心理健康教育工作提供实证依据。方法2008～2013年每年10月，采用 CCSMHS 和 SCL-90对某高校2008～2013级13098名新生施测并进行心理症状分析。结果近6年来新生心理症状总体呈下降趋势，检出率分别为7.46％、7.87％、6.06％、6.75％、5.18％和5.63％；总体症状（F ＝36.57，P ＜0.001）及抑郁（F ＝367.78，P ＜0.001）、精神病性（F ＝282.15， P ＜0.001）、躯体化（F ＝30.92，P ＜0.001）、强迫症（F ＝689.66，P ＜0.001）、焦虑（F ＝996.16，P ＜0.001）和偏执（F ＝695.73，P ＜0.001）的年级差异有统计学意义（P ＜0.001）；总体症状（t ＝2.08，P ＜0.05）及躯体化（t ＝2.78，P ＜0.01）、抑郁（t ＝3.33，P ＜0.001）、焦虑（t ＝4.45，P ＜0.001）和精神病性（t ＝5.73，P ＜0.001）的性别差异有统计学意义（P ＜0.05）；总体症状（t ＝5.59，P ＜0.001）及躯体化（t ＝1.03，P ＜0.05）、强迫症（t ＝7.46，P ＜0.001）、抑郁（t ＝5.73，P ＜0.001）、焦虑（t ＝7.83，P ＜0.001）和精神病性（t ＝6.70， P ＜0.001）的学历差异有统计学意义（P ＜0.05）。结论新生心理症状总体呈下降趋势，不同年级、性别、学历新生的心理症状存在差异。
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大学新生心理健康状况调查分析与建议
目的 了解大学新生心理卫生状况及影响心理健康的因素.方法 以吉林地区两所高校2005年入学的新生为研究对象,采用艾森克人格问卷(EPQ)、90项症状量表(SCL-90)进行心理问卷调查,对有效答卷用EPQ,SCL-90及SPSS 11.5分析系统进行统计分析.结果 有效问卷EPQ:2604份,SCL-90:2626份,其中EPQ-N＞60占15.82%,其中强迫、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执、焦虑、精神病性等因子大于常模(P＜0.01),男性大于女性(P＜0.01～0.05),位于前三位的是强迫、人际关系敏感和抑郁.结论 部分大学新生存在明显的心理问题,应加强心理健康教育.
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牙医学院与非牙医学院新生口腔健康状况及其保健态度和行为
目的比较牙医学院新生与非牙医学院新生口腔健康状况、口腔保健态度和行为之间的差异.方法选择19 99年北京大学口腔医学院49名新生,医学院62名新生,清华大学生物医学工程系64名新生进行口腔检查(包括龋齿检查,CPI社区牙周治疗需要指数,Quigley&Hein软垢指数检查), 并回答1份问卷.结果三组新生之间龋齿的患病率和牙结石检出率间没有显著性差异,但是牙医学院的新生口腔卫生状况(软垢均数=3.01,P<0.05)好于其他新生 .79.6%的牙医学院新生能够每天刷牙两次,比例明显高于非牙医学院的新生(P[ WTBZ <0.05).然而,他们的口腔保健态度、口腔保健知识及口腔保健用品和方法的选择上得分都很低,并且,他们之间没有显著差异.只有39.9%的新生曾经接受过口腔健康教育 .结论不论是牙医学院的新生还是非牙医学院的新生口腔保健意识都很低,他们都需要进行口腔健康教育和促进.
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3145名大学新生心理健康状况的调查分析
目的 了解大学新生的心理健康状况,为有针对性地开展心理健康教育及心理咨询工作提供依据.方法 采用SCL-90对3145名新生进行心理症状的自评测试.结果 大学新生在强迫、焦虑、恐怖、偏执4个因子得分高于国内正常人水平(P＜0.05),有显著性差异.男生在强迫、敌对、偏执、精神病性因子得分显著高于女生 (P＜0.01);女生恐怖因子得分显著高于男生(P＜0.05). 在强迫、人际关系敏感、焦虑、偏执、精神病性5个因子得分上文科新生显著低于理科和艺术类新生,顺序是艺术类＞理科＞文科.在敌对和恐怖两个因子得分上,理科新生显著高于文科和艺术类新生,文科新生和艺术类新生差异不显著;在抑郁因子得分上,理科学生显著高于文科学生.结论 本研究测查的大学新生心理健康状况比国内同类大学新生相对较好,需要注意的是应给予男生、艺术类学生心理健康方面更多的关注.
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大学新生焦虑状态的调查分析
目的 对大学新生焦虑状况的资料进行分析比较,探讨这一心理因素在大学新生中的现状、规律.方法 应用状态-特质焦虑问卷(STAI)对华北煤炭医学院秦皇岛分院新生的焦虑情况进行测查.结果 新生焦虑状态水平较高,但是随时间推移而下降;农村生源焦虑状态水平明显高于城镇生源;男女性别及不同专业组差异不显著;引起焦虑的原因中,有近半数学生以"孤独感"及"生活习惯发生变化不适"为主.结论 在大学新生中应针对性地采取干预措施,针对不同人群特点,开展心理健康教育专题讲座和心理咨询,普及心理健康知识,增强学生的适应能力.
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北京市朝阳区大学新生结核菌素试验监测结果报告
目的 掌握大学新生结核病发病基本情况,了解其主要原因及需求,提出规范结核病防治的有效策略和方法.方法 对21998名大学新生进行结核菌素试验(PPD)监测,21172名大学新生参加了验反应.结果 朝阳区2007年大学新生结核菌素试验硬结≥15mm或双圈及水疱者为3078人,占24.54%,占接受验反应学生的14.54%,均相当于国内各省市的中等水平;外地新生的PPD强阳性比例和PPD强阳性者占验反应人数比例均高于北京地区新生,有明显差异;发现1例继发性肺结核,占强阳性学生的0.03%,大大低于国内的有关报告.结论 对大学新生进行PPD监测和调查是重要的.
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2064名大学新生结核菌感染情况调查
结核病是危害人类健康的常见病之一,我国对结核病的防治工作已经取得了很大成绩.但近年来仍有少数地区不断发现新患者,有的地区感染率有上升的趋势.为了解大学新生结核菌感染情况,为进一步做好学校结核病的防治工作提供依据,西安邮电学院对本校2004年新入学的大学生进行了结核菌感染情况调查,结果报告如下.
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大学新生心理健康教育:咨询与辅导
大学生的心理健康教育就是为了使他们能尽快地从心理上适应大学生活,调整不良心态,实现人的全面发展.因而我校学生辅导中心对新生入学的首要工作就是使用<心理健康调查表>(UPI)对新生进行心理健康普查,建立新生心理档案.
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连云港淮海工学院大学新生心理健康状况调查
为全面掌握连云港淮海工学院新生心理健康状况,对新生中所存在的心理健康问题早期发现并及时提供帮助和治疗,同时也为学校教育部门制定教育管理政策、采取有效干预措施提供科学依据,于2002年3～4月,对本院卫生所2001级新生进行了心理测试调查,现将结果报告如下.
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哈尔滨师范大学新生与在校生神经衰弱患病情况
1995年、1999年两次对哈尔滨师范大学新生神经衰弱病情况的调查研究发现,其患病率高于其他疾病,且有增高趋势.为进一步探讨这一问题,本研究对新生和在校生神经衰弱患病率进行对照,以期为高校心理卫生工作提供一些依据.调查对象与方法1995年哈尔滨师范大学入学新生1078人,城市学生302人,乡镇学生726人.随机抽取6个系共450人.1999年全校在校生4290人,其中随机抽取8系472人作为检测对象(在校生组).两组年龄18～22岁.根据全国学生体质健康调研实施方案检测细则中"神经衰弱12题筛选表"对检测对象逐人初筛,可疑阳性者再按CCMD-2-R中有磁神经衰弱标准后作出诊断.
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某农业院校六个专业新生对乙肝知识认知及态度行为的分析
目的:了解某农业大学大一新生对乙肝知识的认知状况,以及对乙肝患者的态度行为,为学校更好开展学生工作提供科学依据.方法:动物科学、动物医学、动物药学、农学、食品质量与安全、农业机械化及其自动化6个专业学生中采用优化分层抽样方法选择研究对象,自行设计问卷,对研究对象进行自填式问卷调查.使用SPSS统计软件对数据进行处理分析.结果:共调查220名学生,有效问卷207份,有效率为96.28％.大一新生对乙肝基本知识了解不够全面,总知晓率62.31％.在乙肝态度方面,207名被调查者总态度持有值63.12,态度持有率63.35％.结论:大学生对乙肝知识的认知有待提高;大一新生在获取乙肝知识的途径中“学校讲座、书籍报刊、电视互联网”三种方式所占比例高,学校要通过大一新生乐于接受的方式宣传相关知识,提高防护意识,转变对乙肝患者不正确的态度、行为.
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大学新生体检抽血晕针的原因调查分析及预防护理
目的 调查分析大学新生体检抽血晕针的原因及护理对策.方法 对该院2013年9月-2016年9月接收的17522名入校体检的大学新生的抽血晕针率及晕针原因进行调查,并提出针对预防护理措施.结果 17522名大学新生体检时抽血晕针率为3.18％,其中男性的抽血晕针率为3.01％,女性为3.40％,(P=0.141);存在心理因素、 体质因素、 疼痛因素、 环境因素及护士因素的大学新生抽血晕针率分别为3.73％、3.67％、3.77％、3.56％及3.93％,显著高于不存在这些因素的2.75％、2.93％、2.91％、2.80％及2.74％(P<0.05).结论 大学新生体检抽血晕针的原因较多,只有积极采取预防护理措施,才能大程度地避免晕针的发生.
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某高校2012级新生高血压普查结果及影响因素分析
目的：了解大学生高血压患病情况及其与体重指数、性别的关系。方法：对2744例新生进行血压、身高、体重检查，并对血压、体重指数和性别进行统计分析。结果：大学生高血压患病率1.71%，男生患病率4.02%，明显高于女生的0.29%，差异具有统计学意义(P＜0.01)。随体重指数的增加，高血压患病率也增加，两者呈正相关。结论：大学生高血压患病率与肥胖密切相关，高校应针对大学生高血压的影响因素开展健康教育。
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2015年大学新生口腔卫生状况调查分析
目的 调查大一新生口腔卫生状况,了解大一学生口腔卫生保健情况,对大学生在大学期间口腔保健工作有指导意义.方法 按照WHO《口腔卫生健康调查基本方法》,对学校的2015年入学的11个学院大学生进行随机抽取4个学院,每个学院随机抽取3个班级全体同学口腔状况进行检查,推测新入学学生的口腔卫生情况,检查项目包括龋病、牙周病等.结果 ①患龋率为57.75%,男性患龋率为40.76%,女性患龋率为69.51%.女学生患龋率高于男学生.②牙结石检出率为68.02%,男性牙石检出率为78.67%,女性牙石检出率为60.66%.男性较女性牙石检出率高.③牙龈炎检出率为64.15%,男性牙龈炎检出率为74.88%,女性牙龈炎检出率为56.72%.男性较女性牙龈炎检出率高.结论 大学新生口腔健康状况一般,龋病和牙龈炎仍然是常见病,龋病女性明显高于男性,牙龈炎男性高于女性,需对新生进行口腔疾病防治工作,口腔健康宣教和定期去口腔医院检查是保持和提高大学生口腔健康水平的关键.
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某理科大学新生吸烟相关知识、态度、信念的基线调查研究
目的 了解新入学大学生的吸烟相关知识、态度和信念,为学校制定有效的控烟政策提供依据.方法 采用普查的方法对某大学新生吸烟知识、态度、信念进行调查.结果 新入学男生尝试吸烟率为14.0%,女生为1.5%,总尝试吸烟率为10.7%;男生现在吸烟率为2.1%.只有48.26%的学生认为吸烟是肺癌的病因,其他癌症和疾病的因果关系认识更低.戒烟相关产品知晓率低于50%.92.69%的学生认为不吸烟对健康很重要,70.5%的学生认为需要开设烟草危害和控烟相关课程.结论 该校新入学大学生尝试吸烟率、吸烟率低,具有积极的控烟态度和信念,相对缺乏烟草及吸烟危害健康的知识.学校应当及早对新生开设相关课程使学生认识到吸烟对健康的危害,完善相关制度,加快实现"无烟学校"的步伐.
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大学新生膳食模式及其影响因素的研究
目的 了解大学新生的膳食模式，分析其膳食模式的影响因素。方法采取分层整群随机抽样的方法，调查1319名大学新生的膳食模式及其影响因素。结果发现4种膳食模式：Ⅰ（摄入较多的汉堡包及油炸食品、腌制食品、坚果类、零食、可乐、雪碧、咖啡、糖类）、Ⅱ（摄入较多的猪肉、羊肉、牛肉、禽肉、动物肝脏、鱼虾类、海带/海鱼/紫菜等海制品、坚果类）、Ⅲ（摄入较多新鲜水果、鸡蛋、鱼虾类、海带/海鱼/紫菜等海制品、奶及奶制品、豆类及豆制品、坚果类）、Ⅳ（摄入较多的粮谷类、新鲜蔬菜、新鲜水果、猪肉）。多因素logistic回归分析显示，主要影响其膳食模式的因素：(1)男生膳食模式Ⅰ、Ⅱ与居住地点(OR= 1.67,95％CI:0.87～3.19；OR=1.51，95％CI:0.79～ 2.88)、就餐地点（OR= 1.63,95％CI:1.03～2.59;OR= 1.83，95％CI:1.04～ 3.23）、母亲的文化程度（OR=2.52,95％CI:1.07 ～ 5.95；OR=3.38,95％CI:1.50 ～ 7.63）、家庭经济状况（OR=2.24，95％CI：1.30 ～ 3.88;OR=3.06，95％CI:1.77～ 5.29）、被动吸烟(OR= 1.80,95％CI:0.70 ～ 4.59；OR=1.83,95％CI:0.75 ～4.45)呈正相关。膳食模式Ⅲ与母亲的文化程度呈负相关（OR=0.56，95％CI:0.17～ 1.79）;膳食模式Ⅳ和就餐地点呈正相关(OR=1.83,95％CI:1.04 ～ 3.23)，但是与母亲的文化程度呈负相关( OR=0.56,95％CI:0.17～ 1.79)。(2)女生与男生相比，膳食模式Ⅰ和居住地点、就餐地点关系不大；而对于膳食模式Ⅱ、Ⅲ来说，被动吸烟对女生影响也不大。结论大学新生的膳食模式受社会人口统计学及生活方式等多种因素影响。
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兰州医学院2002级大学生乙型肝炎病毒携带情况调查
现将兰州医学院2002年9月新入学1 886位大学新生乙型肝炎病毒(HBV)检测情况分析如下.1.资料与方法:本次调查1 886名均为新入校的新生,85%来自甘肃省,15%来自陕西、黑龙江、贵州等10个省市;年龄小17岁,大23岁,平均19.5岁.HBV三系统检测结果,空腹静脉采血2 ml,提取血清,用酶免疫测定(EIA)检测HBV的HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb.试剂盒由上海实业科华生物技术有限公司提供.操作均按说明要求进行.
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应用社会网络分析法选择大学生性教育同伴教育者的研究
目的 通过社会网络调查与分析,结合“关键人物”本人意愿,确定性教育同伴教育者.方法 2014年3月通过自填式问卷调查,收集四川省成都市某中医药大学2个班119名大学新生人口学信息、个体社会网络以及“以班级为单位”的整体社会网络信息,运用SPSS 23.0软件对人口学信息进行描述分析,UCINET 6软件分析社会网络并绘制网络示意图.结果 调查对象主要的行为亲密和私密话题网络成员是大学同学,调查对象能够获得大学同学经济支持、与其外出玩耍和聊私密话题的比例分别为95.8％(114/119)、96.6％(115/119)和91.6％(109/119).调查对象向大学同学寻求健康咨询的比例为89.1％(106/119).2个班共确定性教育同伴教育者17人,其中10人为班干部.结论 大学同学是大学生重要的社会网络成员,社会网络分析可确定合适的同伴教育者.
