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中医药数据挖掘中常见问题的思考与策略——以中医药术语及用药规律总结为例
信息化时代背景下,数据挖掘技术在中医药领域得到了广泛的应用,文章以中医药辨证用药规律总结为例针对目前中医药数据挖掘过程中存在的常见问题,如,文献的检索、中医药术语规范化、文献的质量评价与纳入、结论的验证性、可视化网络构建等进行了思考,发现其中存在的潜在弊端,从批判性的角度提出了自己的浅见与针对性策略,以期规避中医药数据挖掘研究中存在的缺陷,为中医药精准辨证治疗提供保障.
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文化智力量表在我国大学生中的结构效度
目的: 考察在中国文化背景下,文化智力(cI)的结构是否符合四因素模型以及文化智力是否可与情绪智力(EQ)区分.方法: 采用问卷调查法,通过使用往返翻译出的EQ、CI问卷中文版对351名在校中国大学生进行施测,并对结果进行了相关分析、探索性和验证性因素分析.结果: 文化智力中文版各维度的a系数在0.86-0.93之间.探索性因素分析得出与原有模型一致的四个因素元认知、认知、动机、行为,共可解释67.35%的变异,因素负荷范围为0.49-0.85.验证性因素分析验证了四因素模型具有优拟合度,CFI、IFI、NFI均大于0.95,RMSEA=O.09.两个问卷36个项目的探索性和验证性因素分析得出与CI、EQ对应的2因素模型为佳模型(GFI、NFI、CFI均大于O.90,RMSEA=0.08).结论: 文化智力四因素模型具有跨文化的一致性;文化智力与情绪智力是相关却独立的心理特征;初步证明了文化智力中文问卷的构思效度.
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医药信息
Keytruda获FDA批准用于治疗不宜手术切除或转移性黑素瘤默克公司的（pembrolizumab，Key-truda）可结合到程序性死亡受体1（programmed death 1，PD-1），阻止PD-L1与PD-L2的相互作用，引起PD-1通路介导的免疫抑制反应，包括抗肿瘤免疫应答。此药适用于不宜手术切除或转移性黑素瘤、伊匹莫单抗（ipilimumab）治疗后病情恶化及鼠类肉瘤滤过性毒菌致癌基因同源体B1（v-rafmurine sarcoma viral on cogene ho molag B1，BRAF） V600突变呈阳性的患者。静脉输注，推荐剂量为2 mg/kg，静脉滴注30 min以上，每3周1次直至疾病进展或毒性不能耐受。美国FDA基于肿瘤缓解率和反应的耐久性通过了此药的加速审批程序，同时默克公司要进行验证性临床试验，因为在生存期或疾病相关症状方面的改善尚未确定。
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浅谈药学实验的教学改革
药学实验是药学高等教育的重要教学手段之一.药学是实践性很强的一门学科,要求学生具有较强的动手操作能力和分析、解决问题的能力,药学实验教学在其中发挥着重要作用.以往高校开设的药学实验主要以验证性、操作简单的实验为主,缺乏对学生综合实验基础技能的训练,学生做实验时往往只是按照老师事先准备好的仪器、原料、试剂,依固定程序或顺序操作,观察实验现象、记录数据、填写实验报告.这样的实验教学环境,学生处于被动接受状态,主观能动性受到较大限制,很难达到培养学生综合实验操作技能、提高动手能力和科研创新能力的目的.
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北京市昌平区化妆品规范化管理试点工作获肯定
本刊讯2014年3月7日上午，北京市食品药品监督管理局保化处副处长任晓颖会同中国物品编码中心专家一行6人，到昌平区化妆品规范化管理试点单位“北京市昌平区城北回龙观商品交易市场”，就化妆品电子比对系统使用情况进行调研。调研着重了解了化妆品规范化管理试点工作成果以及一年来电子比对系统使用情况，昌平区食药监管局保化科人员结合日常使用发现的问题提出了7条系统需要改进的建议。随后调研组一行人深入到批发商户门店，使用化妆品电子比对系统对在售商品现场进行验证性检查指导。调研结束后，任晓颖对昌平区化妆品规范化管理试点工作成果给予充分肯定。
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坚定实物标本教学+考试在系统解剖学教学中的地位
系统解剖学是从大体形态上解决“人是什么？”这一医学核心问题，针对理论的理解和巩固，验证性实物教学是有效的“授业、解惑”途径。因而，对于该门课程教学效果的检测，也不能用单纯的理论考试来完全替代直观的实物标本考试，而应是把后者作为督促医学生积极开展自主学习的重要手段，从而杜绝“高分低能”所带来的后续种种弊端，更好地服务于临床。
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血清蛋白醋纤膜电泳实验课的体会
血清蛋白醋纤膜电泳实验以下简称电泳实验.因为它集技能性和验证性为一体.使学生通过该实验既培养了掌握电泳技术基本技能,又对血清中几种蛋白成分、含量、携带电荷情况及等电点、电泳等概念加深了认识和理解.尽管该实验耗时长,需3个～4个学时完成,成功率低,影响因素太多,但我们还是开设这项实验.我们根据多年的实践分析和总结对如何上好这一实验课有以下几点体会.
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对中医科学性的全面认识
对于"中医是科学的"这个命题,有人支持,有人反对.支持的人自然有其理由,这便是"中医治病有效",而且这点也是中医得以存在并有所发展的重要理由,也是反对者不可否认的.但反对者也有其理由,这便是"中医的理论是不可检验的,它没有试验基础"(请注意,这里的试验是指隶属于中医体系的试验,而非现代研究中的那种验证性试验).
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复合式综合性细胞生物学实验提高大学生科研意识
为了加强学生创新思维、创新能力和综合素质的培养,充分调动学生学习的主动性和创造性,加快实验教学体系的改革,培养面向21世纪创新型、复合型人才,实验室要加强实验教学内容的更新,减少验证性、演示性实验,增加设计性、综合性实验.
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骨质疏松症生活质量量表理论结构的因素分析
为了给骨质疏松症患者生活质量的研究提供一个有效的、针对性强的研究工具,编制者依据现代心理学量表编制理论与方法,吸取了国内外有关生活质量量表的长处[1],结合临床患者的疾病特点、编制者多年的应用、编制量表的经验和量表编制的发展趋势[2],编制了骨质疏松症生活质量量表(OQOLS),该量表包含75个条目,覆盖了与生活质量有关的5个维度(疾病、生理、社会、心理、满意度).研究显示OQOLS量表具有较好的信度和效度[3].为检验该量表的理论构想,本研究采用探索性因素分析和验证性因素分析方法来验证量表的结构效度.
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药理学实验课的改革探讨
1药理学实验课中存在的主要问题(1)原药理学实验多为验证性理论,如催眠药、解热镇痛药等,只是单一的实验其催眠、解热现象.对此,即使不做实验,也为多数人所熟知,没有必要再给小白鼠注射药物,做重复验证.(2)药理作用是以动物实验为依据,属于实验科学.
