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新药开发需要创新思维
随着人类对自身健康的重视和对生命质量要求的不断提高及对疾病认识的逐步深入,对药物的要求也越来越高,对新药研究的要求也越发迫切。在我国,新药的研制已不在被视为一般的开发过程,而是一项高智能、高技术投入的创新工作,国家对此也开始重视,尤其在国家的许多重大项目如“九五”攻关课题更是以“对国民经济有重大意义”做为立项选题的依据,对新药开发优先资助,可以说新药研制的创新时代已经到来。……
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现代中成药研究开发的几点思考
从研发思路、项目选题、处方设计等多方面对现代中成药的研究与开发进行了探讨,阐明了当前中成药开发的3种主要思路,认为在中医药理论指导下运用现代科学技术研究开发中成药是实现现代中成药、中医药现代化的基本思路.还对中成药研发中的选题和处方设计工作进行了系统的论述,指出了这两项工作对中成药研发的重要性,并详细说明了这两项工作开展的基本程序、研究内容、工作方法和应当注意的问题.
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读者·作者·编者
同时具备以下3项条件者方可署名为作者:①参与选题和设计,或参与资料的分析和解释者;②起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者;③能对编辑部的修改意见进行核修,在学术上进行答辩,并终同意该文发表者。仅参与研究项目资金的获得或收集资料者不能列为作者,仅对科研小组进行一般管理者也不宜列为作者。对文章中的各主要结论,均必须至少有1位作者负责。作者中如有外籍作者,应征得本人同意,并在投稿时向编辑部提供相应证明材料。集体署名的文稿,在题名下列出署名单位,并于文末列出整理者姓名,并须明确该文的主要负责人,在论文首页脚注通信作者姓名、单位、邮政编码及Email地址。通信作者一般只列1位,由投稿者确定。如需注明协作组成员,则于文末参考文献前列出协作组成员的单位及姓名。作者的具体排序应在投稿前即确定,在编排过程中不应再改动,确需改动时必须出示单位证明。
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本刊对作者署名的一般要求
同时具备以下3项条件者方可署名为作者: ① 参与选题和设计,或参与资料的分析和解释者; ② 起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者; ③ 能对编辑部的修改意见进行核修,在学术上进行答辩,并终同意该文发表者; ④ 除负责本人的研究贡献外,同意对研究工作的诚信问题负责.对文章中的各主要结论,均必须至少有1位作者负责.
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本刊编辑部成功举办“肿瘤学论文选题与写作投稿培训班”
2014年12月5日“肿瘤学论文选题与写作投稿培训班”在天津医科大学肿瘤医院学术报告厅举办。来自天津市的临床医生、医学生及科研工作者近200人参加了培训。本次培训班由《中国肿瘤临床》编辑部举办,由国内出版行业权威专家、有丰富课题研究与论文发表经验的专家、期刊编辑部主任进行授课,参会学员获得国家级Ⅰ类医学继续教育学分。
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本刊编辑部成功举办“肿瘤学论文选题与写作投稿培训班”
2014年12月5日“肿瘤学论文选题与写作投稿培训班”在天津医科大学肿瘤医院学术报告厅举办。来自天津市的临床医生、医学生及科研人员近200名参加了培训。本次培训班由《中国肿瘤临床》编辑部主办,邀请国内出版行业权威专家、有丰富课题研究与论文发表经验的专家、期刊编辑部主任进行授课,参会学员获得国家级Ⅰ类医学继续教育学分。
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医学文献检索在继续医学教育项目选题中的应用
医务工作者希望从继续医学教育项目中获得的帮助,首先是解决实际工作中常见的和疑难的问题,其次是了解新的医学研究进展.这也是开展继续医学教育项目的两个主要方向.医学文献检索极大地促进了我们对于开展继续医学教育项目方向和尺度的理解,成为继续医学教育工作的重要助力,在实际工作中起到了很好的效果.
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护理研究中的选题
护理研究是用科学的方法反复探索和解决护理领域的问题,直接或间接地指导护理实践的过程.其基本步骤主要包括选题、查阅文献、陈述理论框架、确认研究变量、形成假设、研究设计、预实验、收集资料、统计分析,后是撰写论文[1].选题是整个研究的开始,也是关键环节,选题是否科学、准确,直接关系到整个研究的水平和价值.在实际工作中,选题是很多热衷研究的护理人员感觉较困难的一个环节.本文主要介绍护理研究选题的范围、来源、原则和过程.
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医学生理学教学中专题讨论的组织与实施
在教学过程中贯彻素质教育、注重能力培养是教学工作的基本原则。医学生理学教学中组织开展专题讨论是加强学生思维能力的训练和培养自主学习能力行之有效的教学方式。然而如何进行专题选择,如何组织与实施专题讨论才能达到预期的效果值得深入探索。结合医学生理学教学中的方法和体会对专题讨论的组织与实施进行了总结。
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关于作者署名
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是(1)参与选题和设计、资料分析和解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;(3)对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章后的致谢部分,作者中如有外国人,应征得本人同意。人名后一般不注明学衔职称。作者单位地址书写格式通常由小到大。并注明邮编。
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关于作者署名
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是(1)参与选题和设计、资料分析和解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;(3)对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章后的致谢部分,作者中如有外国人,应征得本人同意。人名后一般不注明学衔职称。作者单位地址书写格式通常由小到大。并注明邮编。
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关于作者署名
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是(1)参与选题和设计、资料分析和解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;(3)对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章后的致谢部分,作者中如有外国人,应征得本人同意。人名后一般不注明学衔职称。作者单位地址书写格式通常由小到大。并注明邮编。
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关于作者署名
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是(1)参与选题和设计、资料分析和解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;(3)对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章后的致谢部分,作者中如有外国人,应征得本人同意。人名后一般不注明学衔职称。作者单位地址书写格式通常由小到大。并注明邮编。
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关于作者署名
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是(1)参与选题和设计、资料分析和解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;(3)对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章后的致谢部分,作者中如有外国人,应征得本人同意。人名后一般不注明学衔职称。作者单位地址书写格式通常由小到大。并注明邮编。
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关于作者署名
论文作者对内容负责,又为文献检索中的作者索引提供读者查询。作者署名不宜过多。作者应是(1)参与选题和设计、资料分析和解释者;(2)起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容;(3)对编辑部的修改意见进行核修,在学术界进行答辩,并终同意该文发表者。集体署名的文章必须明确负责的关键人物,其他有贡献者可以列入文章后的致谢部分,作者中如有外国人,应征得本人同意。人名后一般不注明学衔职称。作者单位地址书写格式通常由小到大。并注明邮编。
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选题的基本方法
根据课题研究的结论来确定主题:这是常用的方法,可分为:(1)以科研的结论或部分结论作为医学论文的主题;(2)科研结果与开题时预测不一致,待查出原因后,再寻找主题;(3)达不到预期结果,可总结经验,从反面挖掘主题。
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撰写医学综述类论文所具备的基本知识和方法
目前,许多医务工作者、甚至刚从医学院校毕业的大学生都热衷于撰写医学文献综述。其中的原因可能与其临床实践时间短,写经验类论著积累太少,搞科研课题难度大有关系。总结归纳业已公开发表的医学综述类文献,我们认为其中存在许多问题,如:选题没有新意,观点陈旧;资料收集少,引用文献少,陈述论点片面;概括性太差,论文仅为简单的资料辑录;只进行了某一阶段的动态报道,读者不能系统的了解这一课题;间接文献多,转引资料多,参考文献不规范等。
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医学研究生培养的选题和组织实施
研究生教育的目的是培养学生的研究和自我组织能力,对于学生创新意识和创新能力的形成致关重要.指出在研究的培养过程中,建立导师领导下的高水平辅导组十分重要,以此为基础在学生选题、开题中提供咨询,负责研究过程中的组织实施和过程监督,并对完成课题及时总结,这些组织形式和措施有利于提高培养研空生的创新意识和整体水平.
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引领中国健康产业阔步向前迈进的领航者——访世缘堂(北京)国际医学研究院董事长、中国科技创新发展促进会副主任朱正高教授
新的一年即将到来,本期作为2011年的后一期,可以说是承前启后的一期,是回顾过去,总结过去,展望来年的重要一期.因此,这一期特别报道栏目的选题显得尤为重要.
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2015年重点专栏征稿信息
2015年本刊拟开设如下重点专栏,有意向作者可撰写各选题的临床诊疗失误经验教训总结,投稿时注明某专栏征稿,征稿时间从即日起至2015年 8 月,全年酌情安排刊期。选题:高血压急症;急性心肌梗死;急性肺栓塞;急性中毒;严重创伤救治;脓毒症;头颈咽喉肿瘤;胃食管反流与咽喉反流;乳腺癌误诊误治;新生儿缺血缺氧性疾病;嗜酸粒细胞性胃肠炎;血管外科诊疗安全性。