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XOS训练反馈仪测试结果的力学和医学临床分析
由于工作、生理变化等因素,使得某些人的机体及其神经控制系统产生一些障碍,给自己的生活、工作及行动等带来许多不便,临床上除药物疗法之外,还有如电疗、声疗、光疗和磁疗以及电动机械按摩等理疗手段,实际上这些理疗法都是被动的,即受治者大多是躺着或坐着不动被动地接受.XOS综合运动训练反馈仪[1、2],利用训练机构把被治疗者主动对其所做的功变成弹性势能以能量的形式储存起来,再通过释放能量对被治疗者进行做功以激活机体和神经控制系统的障碍部分,通过反复训练后,修复或改善机体机能.
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康复听力学及其康复措施
随着我国听力学专业杂志的创刊发行、听力学专业书籍的编纂出版和听力学学历教育的稳步发展,听力学作为一门新兴的交叉学科正在健康快速成长.而如何合理补偿听障者的听力损失,并大程度地恢复其由于听力损失而造成的损害(言语障碍、交流障碍、心理障碍、社会行为障碍、就业障碍等),将是听力学工作中一项重要而终极的任务和目标,这也正是康复听力学所承担的任务所在.目前,全数字助听器选配工作在我国大中城市全面展开,接受多导人工耳蜗植入者已达3000人左右,听力言语语言训练机构的数量在不断增加.这些情况表明,康复听力学领域正在发生着深刻的变化,愈来愈多的听障者选择了听力言语康复,同时社会也急需能够将高新技术效益大化的专业技术人才队伍.作为一名听力学工作者,要有不断学习的意识和精神,面对机遇和挑战,应积极充实和提高自己的技术实力,做听障朋友的坚实后盾,为他们提供科学高效的技术服务.
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信息化条件下训练机构组训人员心理素质的强化
信息化条件下军事训练呈现出训练范围日益拓展、内容信息含量增大、手段更为灵活、资源实时共享、管理科学规范、考评定量评估等基本特征,对训练机构组训人员的心理素质提出了更高的要求,需要组训人员根据信息化条件下新目标、新特征调整应对方式,强化心理素质.
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晋察冀军区的药学教育科研与书刊出版工作
1药材干部的培训基地军区各级卫生学校、医务训练队和医务短训班等附设的调剂班、司药班等训练机构,在解放战争发展进程中为部队培养输送了调剂员和司药600余名,有力地支持了部队药材工作.
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简易口诀教学法在卫生士官培训中的应用
基层部队卫生士官大部分在基层连队服役，卫生士官一般从士兵中选出，经卫生训练机构培训后，直接进入连队卫生单位工作，其素质的高低直接影响部队官兵的卫生健康状况，然而，大多数卫生士官文化素质不高，年龄较小，学习主动性及学习兴趣方面存在一定欠缺。所以，如何帮助其提高学习兴趣，变“不可能学会”为“我一定能学会”，教员担负着重要责任。笔者将简易口诀教学法在卫生士官培训中的效果。现报告如下。
