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都是“穿越”惹的祸
近日,福建省漳浦县前亭镇过港小学五年级两名女学生小华和小美(均为化名)跳塘自杀,小美的遗书中写到:"我的好朋友小华(化名)因为丢了家里卷帘门遥控器,要去自杀,我跟她不求同年同月生,但求同年同月死,死后我要穿越时空,回到清朝去跟皇帝拍电影……"伴随着这封遗书,如花般的两条生命从此消逝了在一口2米多深的池塘里.这则新闻,在家长和学校中引起了不小的轰动,不少人将悲剧的发生归咎于孩子沉迷的穿越剧,认为穿越剧对孩子的危害非常大,以致让孩子们以为"经过巨大撞击后",便能穿越去到任何自己想去的时期和地方.在此新闻后,闽南一位小学的老师受记者委托,在班上做了个随机调查,16名小学生中竟然有14人相信穿越剧里所虚拟的故事,认为自己可以穿越回古代,占到了总数的87.5％.那么,"穿越热"对孩子到底有什么影响?我们究竟该如何对待热门的"穿越"呢?
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《口袋妖怪GO》为何令人痴迷
《口袋妖怪GO》,手游或电游史上的方向性变革基于宠物小精灵游戏而开发的《口袋妖怪GO》游戏,使用“增强现实”(AR)技术,利用手机全球定位系统、谷歌地图等现代电子技术,将虚拟和现实活动结合起来.玩家需现身游走,在熟悉的街道、草丛、楼宇等区域寻找隐藏的小精灵,实现了游戏与行动、虚拟与现实的圆满结合.
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"偷菜"跌陷阱,女白领梦断"偷人农场主"
2008年夏季以来,都市白领阶层中流行的莫过于开心网的网络游戏,而开心网上人气指数高的莫过于"开心农场",玩家可以在网上的开心农场里种菜、耕田、赚钱,装潢别墅,还可以找异性玩家同居,让玩家心跳的是,可以说有"偷菜"经历的人都是有贪欲的,虚拟网络游戏满足了很多人在现实中不敢逾越的"偷心".
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拒绝"精神鸦片",你可以——岂容网游的色情暴力充斥青春岁月
浏览网页,十之八九会弹出网络游戏的广告,而广告大多采用年轻貌美、衣着暴露的女星或身材火辣的虚拟美女作为封面,并配以挑逗性的文字进行宣传推广,从而形成很强烈的视觉冲击,第一时间抓住网友特别是青少年网友的眼球.
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海口琼山举办食品安全事故应急演练
国以民为本,民以食为天,食以安为先.10月16日上午,海口市琼山区政府食安办、琼山区食药监局、琼山区教育局、琼山区卫生局等部门在海口市白驹学校联合举办海口市琼山区食品安全事故(Ⅳ级)应急演练,综合调度琼山区各类应急救援与处置力量,应对虚拟在白驹学校"突发"的食品安全事故,切实提高应急救援水平,保障公众健康和生命安全.
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"史上严"食安法怎样改变我们生活
新版《食品安全法》三易其稿后,将于今年10月1日起正式实施.这部号称"史上严"的食品重典从农作物生产、食品加工、市场流通、安全监管、消费维权等各个环节对我国食品安全把控,将影响13亿人未来的食品消费和日常生活.网购食品出问题如何维权?农药残留还会严重吗?孩子吃奶粉会更安全吗?我们为此虚拟了北京市民小新一家五口,她们一直以来对食品吃得小心而谨慎,也曾遭遇过不少食品问题.
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CT或MR造影时虚拟弹力球方法对血管狭窄的可重复性研究
目地 本文之目的在于为了开发和评估一种用户友好的工具,以便在CT或MR造影数据集之中,提高血管狭窄测量的效率、精度和可重复性.材料与方法 该临床试验得到了制度审查委员会的批准,患者享有知情同意权.动物实验得到了动物保护组织复核委员会的批准.当虚拟弹力球通过一段指定起、止点的血管时,能够记录血管的直径.本研究对其过程进行了模拟测试,并应用微型CT数据集对诱发血管狭窄的小鼠进行了测量,以准确估算血管直径.该研究对16例颈动脉狭窄的患者进行双能CT和MR血管造影,并对比了自动和手动测量技术的可重复性和读取时间.此外,对使用碘与钙造影剂增强双能CT的区别进行了研究,并运用配对资料t检验对小鼠颈动脉直径、自动与手动测量的差别进行了评估,采用Fisher z检验对血管狭窄评分的可重复性进行了评估.结果 模拟测量的血管直径平均误差为0.094mm.正常小鼠与颈动脉受伤小鼠的血管直径之间有显著差异(P＜0.01).对患者数据,自动内部读取的变异性相较手动外部和内部读取显著降低(P＜0.01),同时,时间效率提高(P＜0.01).结论 虚拟弹力球工具适用于CT、双能CT以及MR血管造影,并比手动血管狭窄的测量有着更高的可重复性和效率.
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虚拟仿真技术在口腔实验教学中的作用
虚拟仿真技术应用于多个领域,现在开始应用在口腔医学教学领域,通过虚拟仿真实验项目的建设,提高学生培养质量.
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虚拟床位在医院外科病区中的应用
虚拟床位是一种新型的医疗服务模式,与传统的医疗护理模式相比,在提高医疗护理质量的同时,也提高了整个医疗团队的协作精神,而且在保证医疗护理质量的同时,缩短了病人的住院日和医疗费用,提高患者的满意度.
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体感游戏——玩乐中锻炼康复
您听说过体感游戏吗? 21世纪,这种科技产品悄然走进我们的视线.听起来是一款游戏产品,其实在给人们带来娱乐的同时,它还能产生一定的锻炼效果.近来康复专家们发现,通过这些虚拟的游戏,能使患者于娱乐中得到机体功能及认知功能的康复.
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计算机辅助检测(CAD)为CT虚拟结肠镜检查(CTC)锦上添花Medicsight MedicRead Colon SFDA获批
2008年5月31日在第一届CTC亚洲会议启动新闻发布会上,MEDICsIGHT公司宣布公司所研发的Medicsight MedicRead Colon诊断系统(世界首台专注于结肠诊断的计算机辅助检测系统)取得了国家食品药品监督管理局(SFDA)的认证,这也是国内应用于CTC结肠CAD软件在SFDA取得的首个注册证.
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英国迈克亲王亲临北京,以示对提高中国医疗卫生标准的支持Medicsight推出CAD胸肺CT及CAD CTC癌症诊断指导方案
2006年5月17日Medicsight公司(美国证券交易所代码:MGT)的控股子公司--Medicsight PLC(Medicsight)向来自中国和英国顶级放射和肿瘤学专家介绍了CT胸肺/虚拟结肠镜计算机辅助检查指导方案.作为Medicsight基金会赞助人的英国肯特郡迈克亲王也出席了本次会议.
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完美医疗影像,源自索尼Sony亮相2007成都医博会
2007年10月24～27日,第58届中国国际医疗器械博览会在成都隆重召开.Sony公司以"完美医疗影像,源自索尼"为主题,携旗下的医疗打印机系列产品、在远程医疗方面有广泛应用的Sony高清视频会议产品、以及多种医疗影像系统解决方案协同参展,Sony展台包括放射区,传统B超打印区,虚拟手术室高清教学转播系统展示区和医用液晶显示器展示区.
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电力应急救援理论和虚拟仿真研究
引言突发事件无时无刻不在发生,据专家研究的统计数据,目前我国已经处于事故突发的高峰期,每年因突发自然灾害和公共事件造成的损失十分惊人.因此,在当前中国经济快速增长的背景下,电力企业既面临难得的历史机遇,也必须面对诸多可以预见和难以预见的灾难和挑战.
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我的"百岁宣言"--自我规划寿命实现命自我立(下)
我的精神生活比较丰富,我订的发的送的有近20种报刊,每天浏览一下,可以从中得到许多新的信息和知识,我还有四大柜的书籍.过去小时候没有条件读书,工作后没有时间读很多书,现在正好可以弥补过去的不足.我73岁学习了电脑,也经常上上网看看虚拟的广阔世界.我还参加老年大学学习书法、古典诗词.每周参加一、二次学术论坛,经常听到专家、学者们对天文、地理、生物、人文等方面的探讨、论述.加上每月一、两次雷打不动的集体政治学习活动,每天早晨、晚间固定的自我锻炼,以及不定期的书法活动等,每天的时间对我来说仍是很紧张而丰富的.
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中西医结合--两种符号的互动
从"符号互动论"的角度看,中西医结合是当代医家在共同创造的文化圈内的符号互动.中西医学都是具有不同层次的符号系统;通过对中医理论虚拟性的理解,把借模说原与构模拟原加以辨析,可以促进这种互动.
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药学专业虚拟药用植物园教学平台应用效果分析
目的 通过对虚拟药用植物园在药学专业药用植物学教学中实施后的成绩进行对比分析,以评价虚拟药用植物园在药学专业教学中的作用.方法 抽取2012级药学专业4个班,随机分为实验组和对照组,按照药用植物学课程标准组织教学.比较分析两组考试成绩,并对实验组实施效果进行评价.结果 实验组成绩显著高于对照组(Z=3.284,P=0.01).结论 在药用植物学教学中使用虚拟药用植物园辅助教学,可提高学生学习积极性,方便学生学习药用植物各个不同生长时期的特征,有利于药用植物学的学习,可以进一步提高教学效果.
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虚拟仿真病例课堂教学问卷调查
目的 探讨虚拟仿真病例在临床技能实践教学中的应用效果及学生反馈.方法 应用自编的虚拟仿真病例课堂调查表对中南大学湘雅三医院2011级临床医学专业共134名学生进行问卷调查.测试虚拟仿真病例教学的学生反馈、效果、优点、存在问题等方面的情况.结果 92名(68.7％)学生认为虚拟仿真病例教学是临床技能培训的必然趋势;94名(70.1％)学生认为虚拟仿真病例教学是有价值的;74名(55.2％)学生认为虚拟仿真病例教学的模拟方面是有真实感的;89名(66.4％)学生认为自己有效掌握了该堂课的内容.结论 虚拟仿真病例教学对临床技能的学习是有价值的,虽然它在真实性方面存在一定的局限,但虚拟仿真病例教学的课堂教学能达到预期的教学效果.
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虚拟《河间六书》的研究
中医药科研主要包括3大类型:文献研究方法、实验研究方法和临床研究方法.具体到某一中医科研项目来说,文献是基础,实验是手段,临床是目的.中医文献研究内容广泛,其中文献考证必须坚持以原始资料为依据.目前,由于文献研究枯燥,费时,无经济效益,加上衡量中医药院校实力往往以实验室的规模为标准,故中医科研领域大都在搞中医尖端科研,只有10%以下的人在搞文献考证.古典文献研究的根本内容之一就是"名物训诂",医学是一门关乎人的生命的科学,一个字、一句话的文献考证往往决定着是否能正确引导临床实践的问题.
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运用虚拟模拟仿真技术打造中医诊疗实践教学平台
从中医教育的特殊性和当前中医临床诊疗实践教学的现状分析入手,阐述了模拟仿真教学的必要性.在回顾中医模拟教学的历史并综合新技术、新材料等高新科技进展的基础上,论证了实施模拟仿真教学的可行性.并重点介绍了本单位构建模拟仿真中医诊疗教学体系的做法和体会.
