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  • 体检中心对亚健康人群实施健康管理的模式研究及意义

    作者:崔昵;伍燕;李妍;罗海燕

    目的:研究体检中心对亚健康人群实施健康管理模式的意义.方法:在2016年1月到2017年9月间到我院体检中心进行体检的亚健康人群中选取200例作为此次研究的实验对象,根据亚健康人群在体检时所采取的管理方式不同可分为对照组和观察组两组,其中对照组人群采用常规的管理方式;观察组人群采用健康管理模式.观察两组人群的亚健康类型、管理后的亚健康人群数量以及人群对护理人员的满意程度.结果:结果可知,人群亚健康类型包括心理、身体及社会适应性,而两组人群的亚健康类型并无明显差异,P>0.05;观察组经管理后亚健康人群数量要明显少于对照组,P<0.05;而且观察组人群对护理人员的满意程度要明显优于对照组人群,P<0.05,差异具有统计学意义.结论:由此我们可以知道,对体检中心的亚健康人群实施健康管理可以明显的降低亚健康人群数量,同时还可以增加人群对护理人员的满意程度,因此在临床上应大力推广.

  • 医院体检中心进行健康教育的体会

    作者:刘庆

    21世纪以来,社会经济和医疗技术都飞速发展,人们对于健康的渴求越来越强烈,健康体检中心的利用率越来越高.在体检中心开展健康教育,对于提升人们的健康意识、健康知识知晓率及健康水平都有着重要作用.本文对医院体检中心进行健康教育的方法和体会进行了总结,以期提供一定的借鉴和参考.

  • 关于体检中心开展健康教育必要性的分析

    作者:李冬梅;范天佐

    目的 分析体检中心开展健康教育的必要性.方法 选择选取本院体检中心600名健康体检者,按照随机分配的原则,将这600名健康体检者随机分成观察组和对照组,每组300名,对观察组进行健康教育;对对照组不给予健康教育,比较两组患者体检效果以及体检者的综合满意度.结果 在观察组中,有5例没有顺利完成体检,体检者的综合满意度为99.0%;在对照组中,有42例没有顺利完成体检,体检者的综合满意度为80.0%,两纽体检者的体检效果及综合满意度比较差异较大,有统计学意义(p<0.05).结论 在体检中心开展健康教育十分必要,科学的健康教育可以提高体检者对健康的认识,提高体检者的综合满意度,促进体检的顺利进行.

  • 品管圈对体检中心眼科体检者满意度及健康教育效果的影响研究

    作者:王蔚昕;夏艳萍;李丹若

    目的:分析在体检中心的眼科使用品管圈进行眼科体检后,体检者的满意度和对健康教育效果中的作用进行分析研究.方法:选择我医院体检中心眼科医院从2014年3月到2015年4月中接收的130例接收健康体检者作为研究对象,将130名受检人员按照挂号顺序排好再随机分为对照组和观察组,每组包括65位受检者.对于对照组的受检者采用我院体检中心常规的眼科体检方法进行护理,对于实验组的65位受检者使用品管圈护理方式进行护理,结束后,对每组的受检者进行问卷调查,并检查他们对健康知识的掌握程度,统计数据进行分析.结果与对照组的受检者相比较,观察组的受检者在护理满意度和视力保健健康知识的掌握程度方面有明显的优势,两组数据在统计学上具有显著性区别,具有统计学意义(P<0.05).结论:使用品管圈的护理方式进行眼科受检者的全面护理,不仅有效的提高受检者对护理的满意程度,还提高了受检者对视力保健知识的掌握程度,值得在体检工作中进行广泛的推广和普及.

  • 体检中心患者对护理健康教育需求及相关因素分析

    作者:王海燕

    目的:了解体检中心患者对健康教育需求及影响健康教育的相关因素.方法:采用问卷调查法对在我院体检中心进行体检的370名患者进行调查.结果:体检中心患者对护理健康教育知识需求广泛化,护理健康教育技术需求多元化,护理健康教育形式需求多样化,且受患者文化程度、月收入水平、护理健康教育人员缺乏、护理健康教育形式等多种因素的影响.结论:体检中心开展护理健康教育不仅为保障患者身体健康提供重要支持,同时可为开展针对性的体检中心开展健康教育提供参考.

  • 浅谈护理健康教育在体检中心的实施分析

    作者:杜娟;许国琼

    随着人们生活水平不断提升,使得人们对日常健康越来越重视,从而增加了体检率.伴随着人们对健康意识的不断变化,其健康不仅仅是疾病及身体的缺陷,还包括了心理状态、生理状态及良好的社会适应能力.使得人们更加渴望健康.尽早发现、尽早治疗疾病已成为目前所有人的共识.健康体检将预防为主的原则充分的体现了出来,为疾病的预防起到了积极作用.因此,体检中心,不仅要为体检者及体检单位提供良好的护理服务,还应为其提供良好的健康教育.特别是一线护理人员,其与体检者接触为亲密,更应该在护理过程中,将健康教育贯穿于体检过程中,有效提高体检者健康知识认识程度及疾病预防知识,从而提高自身管理目的.

  • 健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用

    作者:简丽娟;马彩芹

    目的:探讨健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用效果.方法:选取1000例在体检中心进行体检者,随机分为实验组500例和对照组500例,分别应用健康体检路径模式、原体检流程进行体检,调查、比较两组体检效果及其对护士的评价.结果:两组受检时间、体检效率、受检者满意度比较差异均有统计学意义(P<0.05),实验组对护士服务礼仪、沟通能力、主动服务、健康宣教的评价均高于对照组(P<0.05).结论:健康体检路径是提高体检服务质量、缩短体检时间,增加体检效率,提高护士素质、实施优质护理服务的有效工作模式,是一种积极的管理模式.

  • 护理风险管理在体检中心静脉采血中的应用

    作者:李冬梅

    目的 探讨护理风险管理在体检中心静脉采血中的应用效果.方法 在我院体检中心成立护理风险管理小组,制定并实施应对护理风险的措施.后比较护理风险管理前后体检人员的满意度以及护理风险事件的发生率.结果 护理风险管理实施后体检人员的满意度明显高于护理风险管理前,护理风险事件的发生率明显低于护理风险管理前,比较结果具有显著差异性(P<0.05).结论 护理风险管理在体检中心静脉采血中的应用效果良好,值得推广.

  • 体检中心温馨服务实施分析

    作者:刘毅

    目的:探究分析体检中心温馨服务实施效果。方法:对我体检中心在实施温馨服务前后的服务质量进行比较分析。结果:通过实施温馨服务,体检中心的服务质量明显提高,相对于实施前有明显差异(P<0.05),具有统计学意义。结论:体检中心实施温馨服务可明显提高体检者的服务质量,值得推广应用。

  • 全程健康管理对老年体检者健康体检后遵医行为的影响

    作者:唐利;姬明礼;李欣

    目的:全程健康管理对老年体检者健康体检后遵医行为的具体实践及效果。方法:选取2014年1月至2014年6月健康老年体检者1000例作为对照组,选取2015年1月至2015年6月健康体检者1000例作为观察组。对照组给予常规健康管理,观察组在对照组的基础上给予全程健康管理和护理干预,6个月后评价两组健康体检者各项指标及总体遵医行为情况。结果:观察组正确服药、生活方式、合理饮食、及时治疗、按时复诊等各项遵医行为得分明显大于对照组,差异具有统计学意义 P<0.01。2015年上半年比2014年上半年的遵医行为有明显提升,且差异具有统计学意义 P<0.01。结论:体检中心对老年体检者开展全程健康管理和护理干预,遵医行为提升效果明显,有利于增强老年体检者的满意度,提高其健康水平和生活质量。

  • 风险管理在体检中心护理质量管理中的实践

    作者:朱丽霜;梁琳

    目的:本文主要分析风险管理在体检中心护理质量管理中的应用方式和效果.方法:选取体检中心在2017年接受体检服务的200例受检者,将其分为了常规护理组和风险护理组两组,每组100例受检者,常规护理组受检者应用的是常规护理方式,风险护理组受检者应用的是风险护理方式,对比的是两组受检者的护理风险事件发生概率.结果:风险护理组受检者的护理风险事件发生概率要低于常规护理组受检者,P<0.05,认为差异具有统计学意义.结论:风险管理在体检中心护理质量管理中的应用,能够降低护理风险事件的发生概率.

  • 体检中心护理岗位安全管理中风险管理的应用效果研究

    作者:冯美静;王立敏

    目的:探究风险管理应用于体检中心护理岗位安全管理中的效果.方法:本院于2016年5月~2018年8月按照护理风险管理程序组建风险管理小组,采取风险管理措施,比较风险管理实施前后岗位风险发生率、投诉率与护理满意度.结果:实施后,岗位风险发生率以及投诉率明显降低,P<0.05,统计学意义成立;护理前后的满意度对比差异明显,具备统计学意义(P<0.05).结论:在体检中心护理岗位安全管理中运用风险管理能减少风险事件,提高护理质量,构建和谐的护患关系,值得普及.

  • 体检中心优质护理服务中健康体检路径的应用效果研究

    作者:赵月玲;韩丽芬

    目的:探讨体检中心优质护理服务中健康体检路径的应用效果.方法:研究时间段是2017.03-2018.03期间,研究者是该体检中心进行体检的102例体检者,将其随机分为两组,对照组采用常规护理干预,观察组采用健康体检路径,分析其效果.结果:经过体检,观察组非常满意的42例,体检满意度为98.0%,对照组非常满意28例,体检满意度为84.3%,存在差异性,P<0.05.观察组体检时间、体检可信度以及体检效率与对照组相比显著较优,P<0.05,有差异性.结论:体检中心优质护理服务中采用健康体检路径可明显提高体检效率,减少体检时间,提高体检的准确性以及可靠性,具有显著性的临床价值.

  • 健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用

    作者:易笃莉

    目的:研究体检中心优质护理服务中应用健康体检路径的效果.方法:以2017年4月-2018年7月本院接诊的健康体检者200名为研究对象,将之按照随机数表法分成A组和B组(n=100).对A组应用健康体检路径联合优质护理服务,对A组应用常规体检路径.分析两组的干预效果,并对各组的体检时间等指标进行比较.结果:A组的体检效率和体检可信度评分比B组高,组间差异显著(P<0.05).A组的体检时间为(59.26±22.87)min,比B组的(75.41±31.86)min短,组间差异显著(P<0.05).A组的患者满意度为97.0%,比B组的85.0%高,组间差异显著(P<0.05).结论:于体检中心优质护理服务当中合理运用健康体检路径,可显著缩短体检时间,提高体检效率,建议采纳.

  • 细节护理在体检中心护理服务中的应用价值评价

    作者:吕濛

    目的:探究评价细节护理在体检中心护理服务中的应用价值.方法:以2017年07月~2018年07月间来我院体检中心体检者180例作为研究对象,将体检者按随机数字法编号分为观察组和对照组各90例,对照组给予常规护理干预,观察组给予细节护理干预,对比两组患者体检有效率.结果:观察组体检者体检方案满意度、医疗技术认可度显著优于对照组,体检时间也较对照组少,对比差异具有显著性(P<0.05).结论:细节护理在体检中心护理服务中具有较高的应用价值,得到了体检者广泛认可,有效缩短了体检时间,提高了护理服务的质量,可在临床护理工作中加以推广.

  • 体检中心优质护理服务的实施与效果研究

    作者:杜艳玲

    目的:探讨体检中心优质护理服务的实施与效果.方法:于2017年07月--2018年07月,来本院体检中心进行健康体检的人员88例随机分为两组,即常规组与研究组,两组各44例.常规组行常规化护理,研究组则在常规化护理的同时进行优质护理服务.结果:研究组满意度显著高于常规组,组间差异显著(p<0.05).结论:通过优质护理服务,可大大提高健康体检人员的满意度,值得临床重视.

  • 健康管理措施在体检中心疾病预防中的应用

    作者:王晓芳

    目的:探讨健康管理措施应用于体检中心中的效果.方法:选择医院2016年6月~2017年6月的88例体检对象,88例体检对象均存在心脑血管高危因素.其中44例患者实施常规健康管理等护理,设为对照组.另44例患者于常规健康管理护理基础上,实施健康管理措施,设为观察组.记录两组干预后的心脑血管疾病发生情况.结果:两组实施干预后,观察组心脑血管疾病发生率,明显低于对照组(P<0.01).结论:针对体检中心体检过程中存在高血压等疾病者实施健康管理措施,可有助于预防心脑血管疾病的发生,从而有利于提高其生活质量,改善其预后.

  • 优质服务流程在健康体检中心的效果观察

    作者:陈莹

    目的 探讨优质服务流程在健康体检中心的作用效果.方法 选取2015年9月~2016年5月来我院健康体检中心接受体检的健康成年人2486例,随机分为对照组(1306例)和观察组(1180例),对照组采用常规服务流程,观察组实施优质护理服务流程,观察比较两组受检者的护理满意情况和健康教育知晓情况.结果 观察组受检者的健康教育知晓情况明显优于对照组,且护理满意情况也明显优于对照组,两组比较,差异均有统计学意义(P< 0.05).结论 在健康体检者体检过程中,采用优质护理服务流程能有效提升受检者健康教育的知晓情况,提高受检者的护理服务满意情况,改善医院的护理服务质量,提升医院整体服务形象.

  • 浅谈医院体检中心沟通中存在的问题与对策

    作者:曹玥;王彦平

    随着生活水平的提高,人们对生活质量的要求也越来越高,健康体检成为高质量生活的重要体现之一,因此,医院体检中心在当今社会中的地位和作用也越来越重要.体检中心医护人员所面临的除了各类患者,还需要与各科室配合.沟通成为体检中心医护人员重要的工作内容之一,但在当前的体检中心工作中,因沟通不当而产生的问题屡见不鲜.分析这些问题产生的原因,进而针对性的改进,是提高医院体检中心服务质量的关键.

    关键词: 体检中心 沟通问题
  • 健康教育路径在体检中心护理工作中的应用分析

    作者:张亮

    目的:观察健康教育路径在体检中心护理工作中的应用效果.方法:纳入2017年4月-2018年5月我院体检者100例,将受检者分为对照组及观察组,各50例,分别施以常规教育及健康教育路径,观察两组受检者护理效果.结果:观察组受检者施以健康教育路径干预,效果优于对照组,前者护理有效率为96%,后者护理有效率为66%,两组受检者护理有效率差异具有统计学意义.观察组受检者护理满意度为94%,而对照组护理满意度为68%,观察组护理满意度明显高于对照组.结论:将健康教育路径应用于体检中心护理工作中,有利于改善护理效果,使护患关系改善,提升护理依从性.

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