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《内科护理学》教学中学生批判性思维能力培养初探

朱碧华

摘要: <内科护理学>是专科护理中基础和重要的学科之一,在教学过程中培养学生批判性思维能力,对改变目前临床上护理人员被动执行医嘱,充当医生助手的局面,切实有效地开展责任制护理起着重要的作用.

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