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在内科护理教学中慎用建构主义学习理论

许燕;张建欣;肖焕新

摘要: 当前,以建构主义指导的教育教学改革在我国已经大规模的开展起来.中国传统的护理教学,知识的传授多于能力的培养和学习的引导[1].

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