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骨组织工程支架材料研究进展
组织工程有三个重要组成部分:种子细胞、生长因子和细胞外基质[1].支架材料常作为细胞外基质的替代物.组织工程支架材料是指能与组织活体细胞结合并能植入生物体的材料,它是构建组织工程的基本构架.因此在组织工程学中支架材料是研究的重点.
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构建和谐医患关系打造平安医院
构建和谐的医患关系,减少医疗安全隐患,避免和减少医疗纠纷,是创建"平安医院",促进医疗卫生事业持续健康发展亟待解决的问题.
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野外驻训综合身心干预平台的构建
野外驻训中,环境艰苦、任务艰巨、管理严格、压力更大,官兵容易出现心理问题[1],野外驻训综合身心干预平台应运而生。在实践中,我们构建了“野战健康多功能室”,确保任务官兵身心健康的需要。该平台是根据心理学的原理,从知、情、意、行等方面对任务官兵进行身心干预,是身心干预的综合平台,内设健康知识宣教、士兵突击--战斗意志渲染、健康咨询、健康保健、心理行为训练等5个功能组室。
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应急医学救援辅助决策与指挥系统构建初探
进入21世纪,我国受到各类自然灾害侵袭频繁,2008年、2009年连续发生汶川、玉树特大地震,舟曲泥石流等重大自然灾害。突发事件和重大危机如果没有及时开展应急医学救援,造成巨大的人员伤亡和经济损失是灾难性的。在一个完善的应急医学救援体系中,信息技术有着不可替代的作用[1],建设应急医学救援辅助决策与指挥系统,以信息化技术手段保障应急救援工作全面展开,将能够提高应急医学救援能力。
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影响医患关系的因素分析及对策
目的 对当前医患关系存在的问题的成因进行分析,提出建议,供卫生行政和立法部门参考.方法 运用各种医患关系理论,从医方、患方、社会不同角度分析影响医患关系的内在根源,进而为构建和谐医患关系提供相关对策.结果 影响医患关系的主要因素包括国家医疗卫生资源配置不合理、医疗服务公平性差、医院运营模式的市场化倾向、个人负担加重、基本医疗需求得不到可靠保障、立法和医疗事故鉴定机制不完善,举证责任倒置等.结论 构建和谐的医患关系应从我国的实际国情出发,优化卫生资源、缓解医疗供需矛盾;满足医生的合理要求;建立成熟的医师职业险;完善立法、准确定位医疗市场;建立危机管理系统等.
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构建和谐医患关系浅淡
当前,我国医患关系紧张是不争的事实。医患关系的关键在医院,医患关系紧张突显了医疗监管体系和信用体系建设的缺失。因此,笔者建议,应着力于建设完善的医疗监管体系和信用体系,这对于规范医疗秩序,确立医疗诚信,完善医疗监管,推动和谐的医患关系有着重要的意义。笔者现对医疗体系建设,如何营造健康梦,特提出如下几条建议。
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试论医学人文精神的构建
现实情况中患者对医务人员提供的医疗服务质量与自身就诊所支付的医疗费及应该得到的治疗效果之间落差越来越大,这种差距进一步导致了医患矛盾的紧张。我们一方面渴求于社会对医务从业人员能够有一个客观公正的评价与舆论引导,并通过机制、体制创新为医务人员执业提供宽松的社会氛围,进而推动患者价值观念的转变与提高,另一方面更要加大对医务人员医学人文素质的培养与塑造。医务人员不乏专业技术,但惟独缺失的是医学人文情怀,从医者心怀医学人文情怀,才能从医学、患者个体、自然、社会等诸多方面出发,去理解、尊重和关爱患者人格尊严,协调好与患者的关系。本文将就医学人文内涵及通过医学人文精神构建提高医务人员人文素养多方面进行探讨。
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骨科专科护理质量评价体系构建的必要性分析
目的 对骨科专科护理质量评价体系构建必要性予以分析.方法 纳入2014年4月~2015年4月收治的537例骨科住院患者作为对照组,选取2016年7月~2017年8月收治的508例骨科住院患者作为观察组,对照组用传统护理评价指标对护理质量予以评定,观察组用骨科专科护理质量评价体系对护理质量予以评定.对比两组患者实施后住院评估、病情观察、专科并发症干预的准确率、护理记录合格率与护理满意度.结果 对照组患者实施后住院评估、病情观察、专科并发症干预的准确率、护理记录合格率与护理满意度都低于观察组(P<0.05).结论 骨科专科护理质量评价体系的构建与实施,可使护理质量显著提高.
关键词: 骨科专科护理质量评价体系 构建 必要性 -
急诊科急性心肌梗死单病种护理质量评价指标体系的构建
目的 构建急诊科急性心肌梗死单病种护理质量评价指标,为急诊科单病种进行科学的护理管理提供依据.方法 课题组在查阅大量相关文献的基础上,结合专家访谈,初步构建了急性心肌梗死单病种护理质量指标体系.采用德尔菲专家咨询法,选取50名医疗、护理专家进行2轮专家咨询,并对咨询结果进行可靠性分析.结果 专家参与咨询的积极性很高(90%以上),专家权威系数为0.836,专家的协调程度较高,终确定3个一级指标、14个二级指标、47个三级指标.结论 通过德尔菲法构建的急诊科急性心肌梗死单病种护理质量评价指标具有科学性、可靠性.
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基于胜任力的护士长岗位评价体系构建
目的 分析建立完善基于胜任力的护士长岗位评价体系构建对选用护士长的成效.方法 根据护士长岗位的胜任力特殊要求,通过相关文献资料及理论知识研究与约谈,编订基于胜任力的护士长岗位评价体系,规定指标及相关顶岗要求.依据基于胜任力的护士长岗位评价体系为指导标准,实现护士长岗位人员的人用.结果 构建护士长岗位胜任力评价指标体系后,护士长工作质量显著改善(P<0.05).结论 基于胜任特征的护士长岗位胜任力评价指标体系不仅可为考评护士长工作提供科学依据,也可为护士长临床管理实践指明需达到的工作目标.
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医学检验的伦理审视与伦理构建
目前,我国在开展临床治疗的过程中,医学检验是非常重要的组成部分,是现阶段常用的一种检验手段.医学检验是医疗活动的基础链条,为医生的医疗判断和检查提供诊疗依据,直接服务于病人,为医疗、教学和科研提供基本的数据支撑和服务.伴随着医疗事业发展的标准化和信息化,医学检验伦理作为医学伦理的一个重要范畴越来越受到重视.
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急诊科急性心肌梗死单病种护理质量评价指标体系的构建
目的 构建急诊科急性心肌梗死单病种护理质量评价指标,为急诊科单病种进行科学的护理管理提供依据.方法 课题组在查阅大量相关文献的基础上,结合专家访谈,初步构建了急性心肌梗死单病种护理质量指标体系.采用德尔菲专家咨询法,选取50名医疗、护理专家进行2轮专家咨询,并对咨询结果进行可靠性分析.结果 专家参与咨询的积极性很高(90%以上),专家权威系数为0.836,专家的协调程度较高,终确定3个一级指标、14个二级指标、47个三级指标.结论 通过德尔菲法构建的急诊科急性心肌梗死单病种护理质量评价指标具有科学性、可靠性.
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便民服务为准则技术创新为根本解放军总医院第一附属医院院长黄少平谈构建和谐医患关系
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社区护理评价指标体系的构建与应用研究
目的:构建一套切合我国社区卫生发展实际情况、有助于社区护理评价的科学、完善、可操作性强的指标体系,为进一步完善社区护理评价指标体系、提高社区护理质量提供参考.方法:利用德尔菲法进行两轮专家咨询,对已拟定的评价指标进行初选,再对各个指标的重要性进行确定.结果:确立了一套具有5项一级指标、36项二级指标的社区护理评价指标体系.结论:经过论证,构建了一套完善的社区护理指标体系.
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浅析新形势下医院思政教育工作网络载体的构建
本文基于当代中国的信息化特征,探讨了新形势下医院思政教育工作网络载体的构建策略.文章剖析了“网络载体”的基本内涵,并为医院思政教育工作提出了可行的建议和意见.
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构建研修团队促进教师专业成长
教师队伍的建设是“立园之本”.整合教师力量,构建一支“研修型团队”是我园促进幼儿教师专业成长、凸显幼儿园特色和推广幼儿园品牌行之有效的方法.近年来,我园开展了多次构建“研修型团队”的实践活动,尝试以“总体引领,层层带动”的方法来凝练教师队伍,推动教师的专业成长.
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大班生成主题活动“我们毕业啦”的实践与思考
在大班毕业季,幼儿园开展了毕业主题活动.现有教材中的主题设计没有立足于大班孩子,没有从情感层面调动幼儿园即将毕业的依依惜别情怀和升入小学的期冀,所以我们准备设计一个有针对性的、个性化的主题.因此,师生共同确定开展生成主题活动——“我们毕业啦”.“我们毕业啦”围绕生成主题的前期准备工作、实践与探索、活动反思三方面构建了我们主题活动的整个框架.
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用区域互动环境提升幼儿生活经验的新思路
构建良好的游戏环境是发挥区域游戏教育功能的重要手段.幼儿区域游戏环境的构建首先是要使游戏具有可玩性,能够紧密结合幼儿的发展需求和生活体验;其次是要玩学相容,使游戏既有趣味性又有教育性;再次是要不断更新游戏及其环境的设置,保持幼儿对游戏的兴趣以及发挥游戏对幼儿发展的持续引导作用.下面本人谈谈区域互动环境创设的几点经验.
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研学并进:一次“参与式”教研活动实录
园本教研是推动教师专业化成长和构建学习型组织的有效途径.我园积极拓展园本教研的内容与形式,重视通过解惑式教研活动解决教师实际工作中的共性问题,帮助教师用先进的理念来指导自身实践,从而促进教师教学水平的提高.解惑式教研重在创立民主的研学氛围,是鼓励教师通过互相交流实现自主学习的舞台,所有教师都用真诚、平和的态度参与每一次教研活动问题的探讨,建立平等的对话关系,真正激发群体智慧,发挥每位教师的潜能.
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构建平安校园呵护幼儿健康
幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上孩子们才能开心快乐地在幼儿园成长.我园通过构建各种安全体系,创建安全体验中心,将安全教育融入到游戏中,用家园社区三位一体等多种方式来提高家长、幼儿、教职工的安全意识,真正地做好风险的管控.一、硬件设施是增强平安校园的物质基础一所幼儿园要能成为平安校园,必定有可供师生发展的安全园地.我园的户外场地多采用人工草坪、硬沙土地.