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急性化脓性鼻窦炎患者护理中开展健康教育的效果
目的 分析急性化脓性鼻窦炎患者护理中开展健康教育的效果.方法 选取2017年10月～2018年12月本院收治的急性化脓性鼻窦炎患者74例作为研究对象,将其分为参照组(普通护理)和研究组(健康教育).对比两者的效果.结果 研究组与参照组比较,研究组患者的焦虑、抑郁情绪少,健康知识评分高,护理满意度评分高,组间比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在急性化脓性鼻窦炎患者护理期间开展健康教育,患者负面情绪少,健康知识掌握度提高,确保护理满意度.
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匹多莫德联合抗生素治疗儿童急性化脓性鼻窦炎的疗效观察
目的:观察匹多美德联合抗生素治疗儿童急性化脓性鼻窦炎的疗效.结论:匹多莫德联合抗生素治疗儿童急性化脓性鼻窦炎疗效明显,起效时间快,复发率低,值得临床推荐使用.
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通窍汤药气熏蒸法治疗鼻窦炎36例临床观察
慢性鼻窦炎,亦称慢性化脓性鼻窦炎.常因急性化脓性鼻窦炎反复发作未能得到适当治疗所致.以多粘液或脓性鼻涕、鼻塞、头痛及嗅觉减退或消失为主要临床症状.它与变态反应体质、鼻窦引流受阻、人体抵抗力弱或病菌毒力强有密切关系,多数病人无明显的全身症状,一般有不同程度的头昏、头痛、精神不振、易疲倦、记忆力下降等,常见的症状是鼻塞、流脓、流鼻涕、嗅觉功能减退.
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头孢克肟联合藿胆片治疗急性化脓性鼻窦炎的疗效观察
目的:探讨头孢克肟联合藿胆片治疗急性化脓性鼻窦炎的疗效.方法:选取2016年7月—2017年7月佛山市顺德区均安医院收治的急性化脓性鼻窦炎患者60例作为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组,每组30例.对照组患者口服头孢克肟片0.1 g,1日2次,连续治疗2周;观察组患者在对照组的基础上口服藿胆片0.8 g,1日2次,连续治疗2周.观察两组患者的临床疗效、鼻腔黏膜纤毛传输时间、不良反应发生情况及复发情况.结果:观察组患者的总有效率为96.67％(29/30),明显高于对照组的70.00％(21/30),差异有统计学意义(P<0.05);治疗2周后,两组患者鼻腔黏膜纤毛传输时间明显短于治疗前,且观察组患者明显短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗过程中,两组患者均未出现不良反应;随访3个月,观察组患者的复发率为3.33％(1/30),明显低于对照组的26.67％(8/30),差异有统计学意义(P<0.05).结论:头孢克肟联合藿胆片治疗急性化脓性鼻窦炎的疗效显著,可促进鼻腔黏膜纤毛功能恢复,降低复发率,且安全性高.
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急性化脓性鼻窦炎患者实施健康教育的临床效果分析
目的：分析急性化脓性鼻窦炎患者实施健康教育的临床效果。方法选取2011年10月～2012年10月遵义市第一人民医院收治的急性化脓性鼻窦炎患者中随机选择96例，随机均分为2组（n=48）。对照组采用常规护理方法，观察组在对照组护理基础上实施健康教育。对2组患者的临床效果进行观察和记录，并进行比较分析。结果经过一段时间治疗和护理之后，观察组患者中，治愈37例，有效9例，无效2例，总有效率为95.8%，略高于对照组的87.5%，差异无统计学意义；但对观察组患者对护理人员护理工作的满意率97.9%，显著高于对照组患者的83.3%，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对急性化脓性鼻窦炎患者采用常规护理联合的健康教育的方式可获得较好的治疗效果，且显著提高患者对护理工作的满意程度，值得临床推广应用。
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宣肺通窍配方颗粒药气熏蒸法治疗慢性鼻窦炎30例临床观察
慢性鼻窦炎,亦称慢性化脓性鼻窦炎.常因急性化脓性鼻窦炎反复发作未能得到适当治疗所致.以多粘液或脓性鼻涕、鼻塞、头痛及嗅觉减退或消失为主要临床症状.它与变态反应体质、鼻窦引流受阻、人体抵抗力弱或病菌毒力强有密切关系.
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标准桃金娘油肠溶胶囊联合头孢米诺治疗急性化脓性鼻窦炎的疗效观察
目的：探究标准桃金娘油肠溶胶囊联合头孢米诺治疗急性化脓性鼻窦炎的临床疗效。方法选取2012年1月—2014年12月亳州市人民医院耳鼻喉科收治的急性化脓性鼻窦炎患者80例，随机分为对照组和治疗组，每组各40例。对照组患者静脉滴注注射用头孢米诺钠，1 g/次，加到20 mL生理盐水中，2次/d。治疗组在对照组基础上口服标准桃金娘油肠溶胶囊，1粒/次，3次/d。两组均连续治疗6周。观察两组的临床疗效，同时比较两组治疗前后鼻腔黏膜纤毛传输时间的变化。随访3个月，计算两组的复发率。结果治疗后，对照组和治疗组的总有效率分别为77.5%、92.5%，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。治疗1、6周后两组鼻腔黏膜纤毛传输时间均有明显下降，同组治疗前后差异具有统计学意义（P＜0.05）；且治疗组的下降程度优于对照组，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。对照组和治疗组的复发率分别为15%、5%，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论标准桃金娘油肠溶胶囊联合头孢米治疗急性化脓性鼻窦炎的具有较好的临床疗效，明显缩短了鼻腔黏膜纤毛传输时间，具有较高的临床推广应用价值。
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健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者中的应用效果探讨
目的：探讨健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者中的应用效果。方法选取我院鼻科2014年1月～2016年1月收治的68例急性化脓性鼻窦炎患者作为观察对象，随机分为对照组与观察组两组。对照组实施常规护理，观察组则在常规护理的基础上联合健康教育。对比两组患者的临床护理效果情况。结果观察组患者的临床护理总有效率高达97.06%，高于对照组患者的82.35%（P＜0.05）。结论针对急性化脓性鼻窦炎患者，对其采取常规护理的同时增加具有针对性的健康教育，能够有效减少患者的不良情绪、改正生活不良习惯、提高患者生活质量以及护理满意度。
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扁桃腺、鼻窦部、中耳合并化脓性感染病原菌分离及耐药性分析1例
1 病例介绍患者,男,12岁,主因咽、耳部疼痛就诊.耳鼻喉科检查初步诊断为急性化脓性扁桃腺炎、急性化脓性鼻窦炎、急性化脓性中耳炎,分别取其化脓部位脓性分泌物作细菌培养及药敏试验.
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急性化脓性鼻窦炎患者进行护理及健康教育的临床效果评价
目的：探讨对急性化脓性鼻窦炎患者进行护理及健康教育的临床效果。方法将100例急性化脓性鼻窦炎患者按照抽签方法随机地均分为对照组与观察组，各为50例。对照组给予常规护理，观察组在此基础上给予健康教育，比较两组治疗效果、护理满意度。结果对照组治疗总有效率为88．00％，观察组为92．00％，两组临床治疗总有效率无统计学差异（P＞0．05）；对照组患者护理满意度为78．00％，观察组为98．00％，两组患者护理满意度相比，差异具有统计学意义（P＜0．05）。结论对急性化脓性鼻窦炎患者进行护理及健康教育，效果显著，患者护理满意度显著提高，值得在临床上加以推广并应用。
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健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者中的应用效果及体会
目的 探讨在急性化脓性鼻窦炎患者护理工作中加强健康教育的护理效果,并总结健康教育内容.方法 随机抽取2010年1月-2012年1月我院收治的急性化脓性鼻窦炎患者71例为本次实验对象.随机分为两组,对照组35例给予临床常规护理干预,实验组36例给予常规护理联合健康教育,对比观察两组护理效果.结果 实验组患者经过护士健康教育后,患者对护士的满意度更高,焦虑抑郁程度降低,各指标与对照组患者比较差异明显,P＜0.05,差异有统计学意义.结论 健康教育在急性化脓性鼻窦炎患者中具有较好的效果,有助于降低患者的不良情绪,值得应用.
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鼻窦非霍奇金淋巴瘤1例
患者,男,28岁.以左侧鼻塞,伴左侧颜面部肿胀20天为主诉,于2000年2月1日来中国医科大学附属第一医院耳鼻喉科就诊,门诊以"急性化脓性鼻窦炎"为诊断收入院.患者于20天前无明显诱因出现左侧持续性鼻塞,流脓涕,伴左侧头痛,发热;同时出现左侧颜面部肿胀,睁眼费劲,无视物模糊.症状持续加重,在当地医院行抗炎治疗无效.查体:T37.9℃,左眼睑红肿,睁眼费力,左上颌窦区压痛(+).左侧中鼻道可见大量污秽坏死物和脓性分泌物.鼻窦CT示左上颌窦、筛窦一致性密度增高阴影,窦壁无骨质破坏.血常规:WBC 4.7×109/L,RBC 4.91×1012/L,Hb 143g/L,PLT 320 G/L.入院后左鼻腔取病变组织病理检查,报告为炎性坏死组织.经大剂量抗生素治疗无效,拟行鼻窦内窥镜下左上颌窦、筛窦开放术以减轻症状,同时在窦内取病理.但患者入院第10天,突然出现双颈淋巴结肿大,复查血常规:WBC 3.1×109/L,余无明显变化.在颈部取淋巴结作病理检查,报告为非霍奇金淋巴瘤(组织细胞型).
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家兔实验性急性化脓性鼻窦炎模型的建立
目的探讨应用金黄色葡萄球菌建立家兔急性化脓性鼻窦炎模型的方法. 方法家兔40只,其中空白组10只,单纯手术组10只,余为模型组,在全麻下行上颌窦造口术,塞入棉绒,注入金黄色葡萄球菌0.3ml.造模后7天时观察其炎症反应和鼻黏液纤毛输送功能的变化. 结果实验性急性化脓性鼻窦炎家兔7天病程时白细胞(WBC)计数及中性粒细胞(N)百分比增加,血清C-反应蛋白浓度显著升高,窦腔分泌物细菌分离培养阳性,鼻黏液纤毛传输时间延长,光镜、电镜下窦腔及窦口黏膜充血、水肿、纤毛脱落等. 结论应用金黄色葡萄球菌,采取上颌窦造口术可以建立稳定的家兔急性化脓性鼻窦炎模型.
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雾化吸入配合中药治疗急性化脓性鼻窦炎76例分析
目的 探讨雾化吸入配合中药治疗急性化脓性鼻窦炎的临床疗效.方法 将确诊为急性鼻窦炎的136例患者随机分成观察组76例和对照组60例.观察组应用德国百瑞公司生产的PARI SINUS喷雾系统,庆大霉素8万单位(2ml)、地塞米松5 mg(1 m1),α-糜蛋白酶液2 ml 3种药物通过鼻腔吸入,左右鼻孔交替各3 min,总计6 min,2次/d,治疗时间为1周.雾化器能够将药液完全雾化,再配合中药,1剂/d,煎液口服,连服5 d；对照组给予罗红霉素片和开瑞坦片口服,比较两组疗效.结果 1个疗程结束后观察组和对照组的痊愈率分别为63.16％和46.67％,差异有统计学意义(P＜0.05)；治疗期间,未发现不良反应.结论 雾化吸入配合中药治疗急性化脓性鼻窦炎效果良好,具有临床可靠性,值得推广应用.
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迟发性院内二重感染引起甲癣1例
患者男,30岁,因患急性化脓性鼻窦炎入住我院五官科.治疗予以青霉素钠800万钠单位加0.9%氯化钠250 ml,静脉滴注,每天1次 ;甲硝唑注射液100 ml,静脉滴注,每天1次.连续用药10 d后,患 者痊愈出院.1个月后该患者来我院复查,自述其双手10个指头除左手小指和无名指外,其 余8指甲板上出现小凹陷,并且甲板增厚,颜色黄褐.患者诉说在这1个月期间没有用过其它药.遂转入我院皮肤科,诊断为甲癣,并按常规方法治疗.
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阿奇霉素干混悬剂在学龄期儿童急性化脓性鼻窦炎治疗中的应用
小儿急性化脓性鼻窦炎为急性上呼吸道感染的常见并发症，是引起小儿迁延性咳嗽的常见原因，若不正规治疗易转变为慢性鼻窦炎，影响患儿生活质量，因此需进行及时有效的治疗。细菌感染是急性化脓性鼻窦炎主要病因之一［1］，治疗时在考虑药物敏感性同时，需考虑患儿的依从性及不良反应；学龄期儿童学业繁忙，加之很多家长对疾病的认识有限，降低了依从性，从而降低了治疗效果。本研究应用阿奇霉素干混悬剂治疗学龄期儿童急性化脓性鼻窦炎，患者依从性好，治疗效满意，现报告如下。
1资料与方法
1．1一般资料将2013年6月至2014年2月在我院耳鼻喉科就诊符合入选标准的150例患者根据就诊日期单双号分为研究组、对照组。研究组67例，失访2例，纳入统计65例，其中男34例，女31例，病程（8．4±1．32）周，年龄（9．5±1．78）岁。对照组83例，失访12例，纳入统计71例，其中男36例，女35例，病程（7．9±1．47）周，年龄（10．2±1．54）岁。所有病例均有鼻塞流涕情况，研究组头痛38例，咳嗽41例；对照组头痛29例，咳嗽38例。两组患者一般情况比较，差异无统计学意义（P＜0．05）。 -
桉柠蒎肠溶胶囊治疗慢性鼻窦炎的临床疗效观察
慢性鼻窦炎,亦称慢性化脓性鼻窦炎.常因急性化脓性鼻窦炎反复发作未能得到适当治疗所致.以多粘液或脓性鼻涕、鼻塞、头痛及嗅觉减退或消失为主要临床症状.现代西医学除穿刺冲洗、手术疗法外,尚无理想的治疗措施.近年来,我们采用桉柠蒎治疗慢性鼻窦炎113例,获得了满意的疗效,现报道如下.
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鼻源性颅外并发眼眶骨膜下脓肿1例
鼻源性并发症较少见.我科收治1例急性化脓性鼻窦炎并发眼眶骨膜下脓肿现报告如下.
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急性鼻窦炎模型大鼠服用鼻渊舒口服液后血清中锌离子浓度的变化研究
目的:探讨鼻渊舒口服液对大鼠实验性急性化脓性鼻窦炎的治疗情况及其作用机理,为临床推广应用中医药治疗鼻窦炎提供实验依据.方法:采用向大鼠上颌窦腔内注射金黄色葡萄球菌混悬液法,建立实验性急性化脓性鼻窦炎模型.结果:实验性急性化脓性鼻窦炎大鼠一般情况较差,鼻渊舒口服液低、中剂量治疗后症状明显改善.其中鼻渊舒中剂量提高了模型大鼠血清锌离子浓度.鼻渊舒口服液高剂量组无明显改善.结论:推测适宜浓度范围的鼻渊舒口服液通过调整体内微量元素锌离子浓度,从而来调节机体新陈代谢,增强机体免疫功能等作用达到有效地治疗鼻窦炎的目的.
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健康宣教护理干预在急性化脓性鼻窦炎病人中的应用效果探讨
目的:讨论健康宣教护理干预在急性化酸性鼻窦炎病人中的应用效果.方法:回顾性分析湖北省恩施州咸丰县人民医院2014年1月至2014年11月期间收治的52例急性化脓性鼻窦炎病人的临床资料.采用数字单双号的模式分为对照组(常规护理)与研究组(健康宣教),每组各26例 . 对比两组病人的焦虑情绪评分与抑郁情绪评分.结果:通过护理,研究组病人的焦虑情绪评分与抑郁情绪评分均显著优于对照组.结论:针对急性化脓性鼻窦炎病人,在对症治疗与常规护理的基础上,给予病人健康宣教护理干预,能够有效改善病人焦虑、抑郁等不良情绪,对提升病人的生活质量具有十分重要的现实意义.
