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文献调研在医学科研中的作用
以医学科研中遇到的实际问题为例,详细分析了文献调研在选题、实验设计、实施实验、分析结果和撰写总结报告5个阶段中的不同作用.
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做好医院图书馆的信息服务工作
我院是1999年被卫生部评选为全国"百佳"的海南省大的一所集医疗、教学、科研于一体的综合性医院.医院图书馆能否在医疗、教学和科研活动中充分发挥自己的作用,为全院医疗科技人员服务,很大程度上依赖于信息服务工作的开展.为此,我们确定以医疗、教学和科研为中心,为读者提供全方位、多渠道、多形式的高效优质服务的目标.我们主要做了以下信息服务工作.
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如何通过生物实验教学培养中专生的实验能力
生物学学科若仅丛黑板上讲述是相当枯燥乏味的.有许多知识必须通过实验方法,才能使学生理解和巩固知识.一方面可提高学生的学生兴趣和创新能力.另一方面培养和提高学生的素质,对学生毕业后在生产和科研活动中提高工作能力是相当有好处的.
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卫生检疫法修订与特殊物品管理模式的适用性探讨
特殊物品的管理从无到有、从各行其是到规范化管理,已经走过二十余年的历史.随着科技的不断进步,经济贸易的迅猛发展,中国的对外医学科研活动日益频繁,在这种新的形势下探讨特殊物品卫生检疫管理模式的改变,对该项工作的深入开展有着深远的意义.
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ISO质量管理体系与医院医学计量管理
1前言如何加强医院的医学计量器具的管理,使其在医疗和科研中确保其准确、有效、安全、可靠,在医院的医疗和科研活动中,特别是在新的医疗安全形势下,随着《医疗事故处理条例》的出台和举证倒置原则的生效,加强医学计量器具的管理已显得越来越重要.
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《天津中医药》和《天津中医药大学学报》获教育部“2016年度中国高校优秀期刊奖”
教育部中国高校科技期刊研究会主办的“2016年度中国高校杰出·百佳·优秀科技期刊评选活动”日前揭晓,天津中医药大学校《天津中医药》和《天津中医药大学学报》两本期刊均获得教育部“2016年度中国高校优秀科技期刊奖”。本次评选活动,旨在进一步提高中国高校科技期刊办刊水平,对高校科技期刊在科研活动和学术交流中所起的作用及其质量作出客观的、全面的评价,以树立榜样、明确发展方向。
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医学专业本科生科研能力训练的实践与探索
医学科学技术的飞速发展对医学本科生提出了更高的要求,强调要对学生进行科研能力的培养和训练.这不仅有利于培养出适应时代发展需要的创新型医学人才,还能够促进医学本科生自身的学业和职业的发展.教师需要培养学生对科研的兴趣,指导他们参与包括文献阅读、开展实验研究和撰写学术论文在内的各个科研训练的环节,从而拓宽其科研思路,提高其专业英语水平,锻炼其发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高其总结归纳能力.医学院校应该重视医学本科生科研能力的训练,并积极采取措施来应对过程中遇到的问题.本文主要阐述了对医学本科生进行科研能力训练的必要性、途径、问题及应对措施.
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我校“创新基地”活动的特点以及对“创新活动”未来发展方向及策略的探讨
创新和科研能力是当代社会对人才的需要,也是医学院校培养人才的方向.面对新的形势,哈尔滨医科大学为培养学生创新能力和科研能力展开了“创新基地”活动.对“创新基地”活动的目的、方式、特点和效果进行简要介绍,通过对此次活动的总结和反思,对创新活动未来的发展方向和发展策略进一步探讨.
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住院医师规范化培训过程中参加医院病案质控工作的体会
医疗质量管理是医院管理的核心,也是医疗管理的基本内容,而病案管理则是医院质量管理工作的基础。医院管理决策的各项信息依据主要来源于病案资料,医院的医疗、教学、科研活动均离不开病案资料;各级各项检查、医疗纠纷、保险均需病案资料作为重要的法律依据[1]。书写规范的病历及记录是每位临床医师所必须经历的培训,是临床日常工作的基本功,是完成每一例医疗工作的前提和法定的义务,也是住院医师规范化培训的重要内容[2]。自2011年6月以来,河北医科大学第二医院将病案质控工作作为住院医师规范化培训的重要工作内容,要求每位新入职临床住院医生必须参加为期一个月的病案质控工作。其主要内容是在带教教师的指导下,参与病案整理、病案首页质控、运行病历质控检查等。作者就住院医师规范化培训过程中参加医院病案质控工作谈谈自己的体会。
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激励护士搞科研的方法与实践
护理科研是护理发展的必由之路,但是在实际工作中,护理人员往往对科研望而却步,影响了护理新技术的推广.我院护理部从1998年起,开始了对护理科研人才培养的探索与实践,采取了一些行之有效的方法,引导和激励护理人员积极参与护理科研活动,取得了可喜成绩,现报告如下.
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疗养院实行护理科研基金管理的做法和体会
与医学科研相比,护理科研起步晚,水平较低,护理事业要想有发展,就必须充分调动全体护理人员开展科研工作的积极性,认真研究和探索护理理论、护理方法和先进的护理技术,走科技兴业之路.在科研活动中科研经费是活动的物质保证,正确地使用和管理经费,合理有效地利用经费,不但是保证科研课题顺利完成的重要条件,也是科研管理工作的重要内容之一.
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加强科管人员综合素质努力为科技人员提供优质服务
科研活动是单位和个人不断创新、不断进步、不断发展的动力;科研成果及科研论文的数量、质量是衡量一个单位及个人的重要标志,科研的进步对疗养院的全面发展起着巨大的促进作用.
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浅谈医院档案保护工作的思考
我院肩负着泉州市精神卫生医疗、科研、防治、教学的重任,在医院的管理、医疗教学和科研活动中,形成了许多有保存利用的原始记录,其通过各个部门管理人员的保管,为医院各时期工作提供了许多有参考价值的资料,但随着时间的推移,这些档案经受着多种不利因素的侵害,如不及时加以保护,将产生不可挽回的损失.现就通过我院档案保护现状存在的问题提出有关档案保护的思考.
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医学科研活动中需要注意的主要医学伦理学原则
目前有关人体医学研究的伦理指导原则主要来自《赫尔辛基宣言》,并已获得世界上大多数国家的普通认可,主要包括以下几个方面。
1、保护受试者权益原则《赫尔辛基宣言》第9条指出:“医学研究要符合尊重所有人类受试者、保护他们健康和权利的伦理标准,一些研究涉及的人口尤其脆弱,需要特别保护”。
2、预先审核原则《赫尔辛基宣言》第15条指出:“在研究开始前,研究过程必须提交伦理委员会,供其考虑、评论、指导和同意,且该委员会必须独立于研究人员、赞助者和任何不正当影响之外”。“研究人员必须向该委员会提供监督的信息,特别是关于严重负面事件的信息,未经该委员会考虑和批准,不可对研究过程进行修改”。 -
2001年至2005年河北省卫生科技进步奖获奖项目分析
医学科研活动是社会实践中的一项重要工作,特别是近年来各个行业系统对于研究和创新工作的重视具体体现在用人及管理的机制上,是职称晋升、调资、奖励等工作的重要衡量标准,河北省医疗卫生科研单位人才密集,科研强势,成果累累,本文旨在对2001年至2005年河北省卫生系统科研工作获科技进步奖项目进行分析,试图为今后制定和指导科研工作计划提供参考和依据.
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第二军医大学医学生参加第二课堂科研项目失败原因调查分析
目的:探寻医学生参加第二课堂科研项目的失败原因,提高第二课堂科研活动的效果。方法回顾总结1990年至2015年期间课题组参与和指导的医学生参加第二课堂科研项目的完成概况,统计分析项目失败的主要原因。结果共32名医学生参加了35个科研项目,完成23个项目(65.71%)。12个未完成项目的主要原因包括:指导教师的积极性不足4项(33.33%),医学生胜任项目的能力不足3项(25.00%),医学生兴趣不足2项(16.67%),团队协作精神不足2项(16.67%),医学生创新能力不足1项(8.33%)。结论提高指导教师的积极性、培养学生的团队协作精神、激发学生的科研兴趣和树立创新意识、遵循因材施教的指导策略有望提高第二课堂科研活动的效果。
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教评在提高教学水平上的作用
学校工作的重点必须以提高教学质量为中心,积极开展教学、科研活动,促使教学水平更上一个新台阶.教学质量的高低和教学效果的优劣是受多种因素影响的综合结果.
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试论中专图书馆的导读工作
中专学校图书馆是教育教学的辅导部门,是开展教学、科研活动进行信息交流的重要场所,读者通过馆藏文献信息可以了解国内外新科技信息和学科动态.当前,由于受诸多因素制约,大多数中专图书馆尚不能主动地对用户开展文献导读,这种被动服务方式使得读者对图书馆的了解和利用程度不够,进而导致馆藏文献利用率偏低的局面.要扭转这一局面,更好地发挥中专图书馆的职能,图书馆工作人员必须利用馆藏文献信息,对读者开展文献导读.
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护理研究生科研活动与自我效能的相关性分析
科研活动是研究生主要的学习活动和必修课程,同时也是研究生教育的本质特征和生命力所在.而要构建创新型国家,实现研究生教育的培养目标,研究生的科研活动起着至关重要的作用[1].护理研究生阶段是护理学科学教育的高级阶段,同时护理研究生也是医院、高校护理科学研究的主要人员,她们的科研活动能力影响着或将会影响整个护理学科发展.自我效能指的是个体应付各种不同环境的挑战或面对新事物时的一种总体性的自信心[2],是个体人格结构中起驱动作用的一个重要因素,对个体的心理与行为发展均有重要作用.目前,已有众多研究证明护理专业学生的自我效能对自主学习能力,临床实践能力,时间管理倾向以及专业态度等存在明显影响.
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利用课外活动培养学生科研兴趣,提高创新能力
为了提高综合素质和创新能力,在高原医学专业本科生的专业理论教学和实验教学中,利用课外活动培养学生科研兴趣,将课上与课下有机地结合起来,激发了学生创新能力,提高了综合素质,实践证明该方法有效而见效快.