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学前儿童攻击行为的发展与教育对策
攻击行为是指对他人的身体、心理造成一定伤害的行为.儿童攻击行为的发生、发展,受先天生物因素和后天社会文化环境的影响.本研究对我国学前儿童攻击行为的发展、特点和规律进行了探讨,并提出教育对策.
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假想伙伴对5～6岁儿童想象和现实区分能力的影响
[目的]为了比较5～6岁儿童中,有假想伙伴的儿童与没有假想伙伴的儿童在想象和现实的区分能力上是否有区别. [方法]随机选取了34名5～6岁的被试儿童.首先采用了“双向访谈法”确定哪些儿童存在假想伙伴,随后对所有被试进行了想象和现实区分任务的施测. [结果]在34名被试儿童中,有14名存在假想伙伴的心理现象,且有假想伙伴的儿童在想象和现实区分任务的表现上,要明显好于没有假想伙伴的儿童,其想象和现实区分能力更强.[结论]假想伙伴有可能是促进儿童想象和现实区分能力发展的重要因素.
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北京市天坛地区幼儿园3～6岁儿童体质测定分析
[目的]观测3～6岁学前儿童体质状态,了解其体质情况.[方法]根据北京市体群字199819号文件颁发的<北京市3～6岁儿童体质测定标准>,随机抽取天坛地区5 250名在园儿童进行测试.[结果]所测各项目成绩同性别不同年龄段之间差异均有显著性(P＜0.05),但在评分上差异均无显著性(P＞0.05).[结论]天坛地区3～6岁学前儿童体质发育比较均衡.
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"三浴"锻炼对儿童健康的影响
[目的]探讨"三浴"锻炼对儿童健康的影响,为增强儿童体质,促进其身心发育提供参考.[方法]对"三浴"锻炼组和对照组的儿童进行体格检查,对照身高、体重、25 m折返跑体能测试、肺活量、发病率、IgM、IgG、IgA、血红蛋白、心率等健康指标进行了为时10个月的追踪观察.[结果]进行"三浴"锻炼组与对照组的儿童在上述健康指标中差异有显著性(P＜0.05).[结论]"三浴"锻炼有益于儿童健康.
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1997年新疆焉耆县城镇儿童肠道寄生虫监测报告
焉耆县为通往南疆的重要城镇,交通便利,人员流动性大,根据全疆及巴音郭楞蒙古自治州人群肠道寄生虫感染以中学生儿童为主的特点,我们于1997年9月～1998年1月对焉耆县城镇小学进行了肠道寄生虫感染调查及防治.
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江苏省洪泽地区儿童骨碱性磷酸酶检测结果分析
目的 掌握洪泽县0～7岁学前儿童的骨碱性磷酸酶(BALP)水平,为合理防治儿童维生素D缺乏提供科学依据. 方法 对4987名进行健康体检的0～7岁儿童测定其BALP水平.结果 ①4987名儿童BALP检测异常898例,检出率为18.01％,结合临床症状确诊为维生素D不同程度缺乏的儿童778例,占BALP检测异常的86.63％.②男女儿童BALP异常率差异无统计学意义.③BALP异常检出率随着年龄的增长而降低(P＜0.01),维生素D缺乏患病率随年龄增长而呈下降趋势(P＜0.01).结论 BALP水平检测敏感性强,可以作为维生素D缺乏筛查的重要客观参考指标.洪泽地区儿童维生素D缺乏仍然比较严重,应把防治维生素D缺乏作为一个长期的健康保健工作的重点内容.
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绘本也有“黄金屋”
每个爸爸妈妈都希望孩子“腹有诗书气自华”,因此,从小就培养孩子良好的阅读习惯.可是,怎么样的阅读才有效呢?小年龄,更要“学”阅读阅读,从小开始传统观念认为,阅读主要是学龄儿童和成人的学习行为,学前儿童的阅读多是看图讲故事或者识字、数数之类的事情.然而,1997年至2000年,来自美国国家研究院的一个报告引发了遍及全世界的早期阅读革命.丰富的早期阅读经验会大大增强脑神经细胞的联系,当宝宝注视图书的时候,其眼睛的神经细胞会与大脑视觉皮层的相应神经细胞建立联系,这样得到的图像将在大脑中留下深刻的记忆,为他以后发展其他能力打下基础.因此,早期阅读是很多发达国家都很重视的早期教育内容.
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2009-2012年广西南宁市某幼儿园学前儿童生长发育的动态分析
目的：了解广西医科大学附属幼儿园学前儿童的生长发育水平状况和动态变化，为相关机构制定政策和措施提供依据。方法：横断面调查：对幼儿园2009-2012年间3～6岁学前儿童的体检资料进行生长发育状况分析，学前儿童总计1479人，其中男生789人，女生690人。纵向调查：对35名儿童，其中男生20名，女生15名，从3岁开始至6岁的体检报告进行生长发育动态分析。结果：（1）3～6岁男生的身高平均值是100.87～119.64cm，体重平均值是15.86～22.66kg。3～6岁女生的身高平均值是99.42～117.71cm，体重平均值是15.17～21.15kg。（2）儿童生长发育等级评价，上等是3.6%～9.9%，中等是89.3%～94.4%，下等是0.5%～1.9%。（3）生长发育动态变化，身高年增长幅度是5.4～9.24cm，体重年增长幅度是0.85～3.15kg。等级发育变好的有8人，不变的有25人，变差的有2人。结论：广西医科大学附属幼儿园学前儿童的生长发育状况良好，发育呈明显的长期增长趋势。
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东台市413名学前儿童微量元素调查分析
目的 调查东台市学前儿童血锌、铁、钙、铜、镁、铅水平并分析其影响因素.方法 采用原子吸收分光光度法检测413 名学前儿童指血锌、铁、钙、铜、镁、铅含量.结果 儿童微量元素缺乏以铁、锌、钙三种元素为主,缺乏率分别是37.33%、34.67%、31.67%.部分儿童同时缺乏两种或三种元素.铅超标率为11.93%,轻度血铅超标儿童其微量元素缺乏率与血铅正常儿童无明显差异.结论 培养良好的的饮食习惯和卫生习惯,平衡膳食,合理营养,远离铅污染,是预防儿童微量元素缺乏和铅中毒的主要措施.
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滨州市学前儿童单纯肥胖流行变化趋势
目的:掌握滨州市学前儿童单纯肥胖的流行变化趋势、特点,为进一步采取干预措施提供依据、指导.方法:整理1998～2007年滨州市幼儿园儿童查体资料,采用时间序列方法对儿童单纯肥胖率进行比较;把2007年滨州市幼儿园儿童分成4个年龄组(4岁以下、4～、5～、6～),对不同年龄组儿童的肥胖率、肥胖程度、男、女不同性别间儿童肥胖率进行比较.结果:10年间滨州市学前儿童单纯肥胖率上升明显;学前儿童随年龄增长肥胖率递增、重度肥胖占肥胖儿童的比率也随年龄递增、各年龄组男童肥胖率略高于女童.
