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  • 糖尿病患者自我管理的路径化健康教育

    作者:南雁;张虹;侯新垓

    目的 探讨糖尿病临床路径的理论和实施方法对糖尿病患者自我管理能力及生活质量的影响.方法 对50例确诊糖尿病患者实施临床路径的方法,对患者实施连续,系统的健康教育指导,然后评价患者的自我管理能力和生活质量.结果 通过对患者进行自我管理的路径化健康教育,明显提高了糖尿病患者自我管理能力及生活质量.结论 对50例糖尿病患者实施连续、系统的临床路径健康教育指导,能够明显提高糖尿病患者自我管理能力及生活质量.

  • 社区高血压病防治与探讨

    作者:丁月群

    目的 探讨社区高血压病的防治,并且研究社区高血压病防治中自我管理的效果.方法 选取2008年6月至2010年6月至我院门诊确诊的高血压病人120例为研究对象(均居住于本社区),随机分为观察组与对照组,每组60例,观察组进行自我管理,对熙组常规治疗,比较2组病人治疗一段时间后的平均动脉压和精神状态评分的变化.结果2组病人的平均动脉压和心理焦虑等情况均较治疗前有所下降,但观察组的改善效果显著优于对照组,<0.05.结论 运用自我干预手段对社区高血压病进行防治,具有成本低、副作用小、效果显著而持久等优点,对于社区治疗的推广有着很大的意义.

  • 对社区老年高血压患者健康教育的效果分析

    作者:刘荣

    目的 了解健康教育时社区老年高血压患者健康行为及血压控制的影响效果.方法 选取汉水桥街社区的50例老年高血压患者集中进行健康教育.结果 50例老年高血压患者经过集中的健康教育,对自身疾病的认识度和自我管理疾病能力等方面都得到明显的提高,知晓率由自我管理小组前的51.3%上升到自我管理小组后的74.6%.结论 对社区老年高血压患者实施健康教育,有效提高了自我保健意识,增强其遵医行为,提高了社区卫生服务的利用,从而起到预防和控制血压的效果.

  • 社区老年慢性阻塞性肺疾病患者自我管理现状及影响因素分析

    作者:苏姗娜

    目的 了解社区内存在慢性阻塞性肺疾病的老年患者自我管理的现状,并对影响其自我管理能力的因素进行分析.方法 选取该市3个不同区域范围内的社区,随机选择240例老年慢性肺阻疾病患者进行问卷调查.结果 对于疾病知识掌握充分的老年患者,在日常生活中进行自我管理的能力相对较高,对各项行为的管理和约束的能力也相对较强;虽然部分老年患者对疾病的知识以及影响病发的相关因素有一定的了解,但是其康复能力水平较低,对于突发状况的应对能力也有限.结论 社区老年慢性阻塞性肺疾病患者的自我管理能力受到多种因素的影响,社区相关工作人员要做好健康教育工作,提高老年患者的自我护理能力.

  • 微信随访对中青年心肌梗死患者自我管理行为影响的研究

    作者:冯琴;郑桂香;焦剑慧

    目的 探讨利用微信随访对中青年心肌梗死患者自我管理行为和生活质量影响的研究.方法 选取2015年12月-2016年12月期间符合纳入标准的中青年心肌梗死患者共计50例,按单月出院为对照组,双月出院为研究组,各25例,对照组按常规护理管理模式进行,研究组按微信随访的自我管理模式进行,比较两组患者的自我管理行为和生活质量.结果 干预后,研究组患者自我管理行为和生活质量评分明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05).结论在中青年心肌梗死患者中通过微信建立自我管理的平台对提升患者的自我管理行为和生活质量具有积极意义.

  • 荣县高血压患者自我管理新模式效果探讨

    作者:夏和珍

    目的 探讨荣县高血压自我管理新模式效果.方法 选取荣县389例高血压患者作为研究对象,随机分成实验组195例,在进行常规治疗的基础上,实施自我管理新模式干预;对照组194例,进行常规治疗.11个月后,对其效果进行对比分析,并记录.结果 实验组实施自我管理干预之后,总体健康改善情况明显优于对照组,血清胆固醇、甘油三酯降低情况均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 高血压患者实施自我管理新模式能够有效控制血压,干预效果显著,值得临床和基本公共卫生服务管理中推广.

  • 授权式教育对肿瘤患者PICC自我管理能力的效果研究

    作者:汤芬;陈彬

    目的 探讨授权式教育在肿瘤化疗间歇期患者参与PICC安全管理中的应用效果,为授权式教育在患者的PICC健康教育中的应用提供科学的理论支持和依据.方法 采用方便抽样的方法,选取2014年11月—2015年7月在大连大学附属中山医院首次置入PICC并带管出院符合纳入排除标准的肿瘤患者102例,按照置管先后顺序分别划分到对照组和实验组.对照组给予常规健康教育,实验组在此基础上实行授权式教育.干预3个月后,对比患者组间、其自身前后PICC导管自我管理能力及每个维度得分,统计两组患者导管不良事件、导管并发症发生率和非计划性拔管率,从而对授权式教育的干预方式进行效果评价.结果 ①干预后两组患者PICC导管自我管理能力总分及各维度得分均有提高.实验组患者干预前后导管自我管理能力得分差值d高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);②两组患者导管不良事件、导管并发症总发生率和非计划性拔管率比较,差异有统计学意义(P<0.05);其中静脉炎发生率和导管堵塞、导管脱出发生率实验组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);导管感染、血栓的发生率以及导管破损发生率实验组低于对照组,但差异无统计学意义(P>0.05).结论 授权式教育与常规健康教育均可提高患者的自我管理能力,减少导管并发症和不良事件以及非计划拔管的发生,但授权式教育的效果优于常规健康教育方式,故建议在推广授权式教育的同时辅以常规健康教育方式,实现健康教育的多样化,从而满足患者的健康需求,为患者提供更优质的服务,创造安全的护理环境.

  • 综合护理干预对青光眼患者自我管理行为的影响

    作者:孙维星

    目的:分析综合护理干预对青光眼患者自我管理行为的影响。方法2014年1月—2015年1月,经纳入、排除、剔除,对照组纳入患者120例,给予常规护理,观察组纳入患者122例,给予综合护理干预,对比两组患者自我管理行为。结果6个月后,对照组生活调适、疾病之医疗管理水平高于干预前,观察组生活调适、机能保健、疾病之医疗管理水平高于干预,高于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05);6个月后,对照组社会活动、精神与心理、总分高于干预前,观察组症状与视功能、社会活动、精神与心理、总分高于干预前与对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论综合护理干预有助于提高青光眼患者出院后自我管理行为水平,进而提高患者生命质量。

  • 临床护理教师的自我管理现状及影响因素研究

    作者:邓美红;蹇素;彭珊;何蔺;吴玉琼;魏雪梅

    目的 了解临床护理教师的自我管理状况,分析影响自我管理的主要影响因素,为有效提高其自我管理提供依据.方法 采用整群随机抽样的方法,抽取2014年12月—2015年1月四川省10所教学医院的535名临床护理教师,采用自我管理问卷进行调查.结果 临床护理教师的自我管理总分为(166.08±25.52)分;多元线性回归分析显示,自我管理的主要影响因素是年龄、工龄、学历、婚姻状况、医院等级、科室(P<0.01).结论 临床护理教师自我管理处于较高水平,不同的人口学变量自我管理水平不同.临床教学管理者有针对性对临床护理教师自我管理加强培训,以提高临床护理教师的自我管理水平.

  • 基于短信干预的高血压自我管理项目效果评价

    作者:水克冬;俞晓萍;王凌;费秀霞

    目的 评价基于短信干预的高血压自我管理项目实施9个月后的效果.方法 于2015年6月—2016年5月间在江苏省太湖疗养院招募来院体检的高血压患者,按照随机对照试验研究设计,将500例自愿参加该项目的 高血压患者随机分为干预组和对照组.对照组成员接受常规随访管理;干预组除了接受常规随访管理外,还接受基于短信的自我管理干预.比较干预组和对照组患者在项目实施9个月后各指标的变化.结果 终完成干预者384例,其中干预组201例,对照组173例.干预组9个月后,除BMI(25.9±4.1)kg/m2 vs(25.5±3.9)kg/m2、饮酒比例(9.83%vs 6.47%)外,在知识知晓率(62.43%vs 63.38%),吸烟(5.1±3.3)支vs(4.3±3.7)支;运动(36.5±9.3)min vs(42.7±10.2)min等行为生活方式,以及血压控制情况(32.37%vs32.34%)等明显好于对照组(P<0.05).结论 通过短信干预提升高血压自我管理能力可以有很好的提升健康知识知晓率、健康行为形成率以及改善血压控制情况.

  • PICC置管患者携管期间自我管理现状调查与分析

    作者:李向红

    该文在介绍了PICC置管及其优点与操作步骤的基础上,根据对PICC置管患者携管期间自我管理状况的调查,指出了患者在携管期间存在的问题,并据此提出了相应策略,以期能够使PICC置管患者携管期间的自我管理水平能够得到进一步的提高,从而提高疾病治疗有效率,缩短治疗时间,减轻患者治疗负担.

  • 试论行为转变干预模式运用于肺结核患者自我管理中的效果

    作者:秦现彩

    目的:探讨行为转变干预模式在肺结核患者自我管理中产生的影响。方法根据80例患者的自我管理阶段进行行为转变干预管理,并观察行为转变干预模式的运用效果。结果启用行为转变干预模式后,可以使肺结核患者的自我效能感从中低水平迈向高等水平,很多患者的自我效能感获得了显著提升(P<0.05)。结论行为转变干预模式在肺结核患者自我管理中发挥了良好的效果,自我管理行为的增加极为显著。

  • 肝炎后肝硬化患者自我管理行为与应对方式的相关性研究

    作者:朱方;邓爱辉

    目的 探讨肝炎后肝硬化患者自我管理行为与应对方式的相关性.方法 采用一般情况调查表,肝硬化自我管理行为量表及医学应对方式量表对280例肝炎后肝硬化患者进行问卷调查.结果 肝炎后肝硬化患者的自我管理行为总体得分为(66.35±7.63)分,其中药物管理维度得分高,病情监测维度得分低;医学应对方式总体得分为(43.51±3.78)分;患者"面对"和"回避"的应对方式与自我管理呈正相关,"屈服"的应对方式与自我管理呈负相关.结论 肝炎后肝硬化患者自我管理处于中等水平,且应对方式明显影响其自我管理水平,因此护理工作者应注重对患者应对方式的评估和干预,鼓励其采取积极的应对方式,以提高其自我管理能力.

  • 基层慢性病管理中经验与启示总结

    作者:李静媛

    随着社会老龄化的加剧,慢性疾病的危害越来越受到人们重视.慢性病具有隐蔽性和长期性的特点,发展初期往往得不到有效的重视和及时干预,因此疾病进程中的长期管理干预具有重要的现实意义.基层卫生服务体系对慢性疾病进行管理干预具有长期性、延续性和便捷性等优势.目前我国的基层卫生服务存在体系尚不健全、人员不足和水平参差不齐等问题,降低了对基层慢性疾病的干预效果.该文结合笔者自身的基层慢性病管理工作经验,对基层慢性病实际管理中存在的问题作了梳理并提出相应的解决建议.提出了政府主导的基层卫生服务体系建立和提高医护人员素质的重要性,以及在慢性病管理中应当倡导人性化管理和自我管理,提高基层慢性病的管理效率.

  • 以家庭为中心培养自我护理对患者慢病管理及生活质量的影响

    作者:刘莹

    目的 分析探讨以家庭为中心培养自我护理对患者慢病管理及生活质量的影响.方法 资料选取2014年1月—2017年1月该社区收集96例的高血压和糖尿病慢性病患者为调查对象,将其2014年度48例患者分为对照组,以及2015—2017年度48例患者分为观察组,给予对照组实施常规慢病管理,而给予观察组在常规慢病管理基础上实施患者家庭成员共同参与.分别观察两组患者自我效能管理能力﹑生活质量﹑运动能力评分,以及收缩压﹑舒张压﹑活动受限和疾病影响情况.结果 采用SPSS 19.0统计学软件计算分析后观察组患者慢性疾病管理﹑情绪管理﹑信息管理﹑生活管理以及自我效能管理等评分均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);并且观察组舒张压﹑收缩压﹑活动受限以及疾病影响情况均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 以家庭为中心共同管理高血压慢性病,可有效控制患者收缩压﹑舒张压,并且提升患者自我效能﹑运动能力以及自我管理能力.

  • 自我管理对胃食管反流病患者的自我效能及临床症状的影响

    作者:张桂红

    目的 探讨和分析自我管理对胃食管反流病患者的自我效能及在临床上的影响因素,从而为该领域的研究进一步提供理论依据.方法 以2016年1月—2017年1月在该院接受治疗的120例胃食管反流病患者作为研究对象,回顾性分析其临床资料,将其随机分为研究组和正常组两组,每组60例.正常组和研究组均采用常规的药物进行治疗,研究组在此基础之上,对患者实施自我管理的干预,而正常组仅给予常规的指导.结果 在干预治疗后的效果方面,研究组的有效率均高于正常组的,通过对两组患者关于疾病知识、健康知识、心理调节等自我管理方面进行评分,发现干预后研究组均高于正常组的分数.结论 通过自我管理的干预可以明显地增强胃食管反流病患者的自我效能水平,进一步改善胃食管反流病患者的临床症状,提高胃食管反流病患者的自我管理能力,提高患者的临床治疗水平,并改善患者的心理状态,值得临床大规模推广.

  • 干扰素治疗的慢乙肝患者自我管理的质性研究

    作者:郑佳

    目的 了解和探讨干扰素治疗慢乙肝患者自我管理的状况,以引导护理人员为患者提供更有效的全身心的护理服务.方法 采用质性研究中现象学的研究方法,通过录音访谈、调查问卷等方式对在我院选择接受干扰素治疗的650例慢乙肝患者深入观察及访谈.结果 220例患者拥有有效的自我管理,能持续完成既定的干扰素治疗方案;215例患者自我管理不完善,2年内断续地完成既定的治疗方案;其余的患者均未能坚持治疗,自我管理缺失.结论 护士应该正确识别干扰素治疗的慢乙肝患者自我管理不同阶段的变化,评估患者的生存状态,加强心理支持和护理.

  • 慢性乙型肝炎患者自我管理现状调查及其分析

    作者:李智博;田园园

    自我管理指的是患者在治疗疾病的过程中所形成的一种心理和生理、管理症状的变化以及生活习惯改变的能力。慢性乙型肝炎(CHB﹚患者的自我管理能力主要是指患者面对压力、运动科学、饮食合理、定期检查、遵照医嘱等能力,由于CHB治疗时间长,且具有反复性特点,需要长期使用药物和锻炼,而一些患者缺乏自我管理能力,导致部分患者擅自停药或者更换药物的剂量,从而使治疗的效果不理想,因此需要帮助患者树立患者正确的思维观念。该文主要对CHB患者进行自我管理现状调查及其分析,其调查内容主要包括定期复查、遵照医嘱用药、主动提供病史、生活习惯以及自我情绪的调整等内容,并提出相应的建议,以能提高患者的自我管理能力。

  • 肺癌化疗患者自我管理能力分析及影响因素探究

    作者:程涛

    目的:对肺癌化疗患者自我管理能力及影响因素进行分析和探讨。方法选取在2015年1月-2015年9月期间于该院治疗的121例肺癌化疗患者,分为两组,其中对照组60例,试验组61例,对照组进行常规护理,试验组采用自我护理方法,比较两者的自我管理能力(健康知识、自我概念、自我责任感、自我护理技能)以及生活质量。结果对照组的健康知识、自我概念、自我责任感、自我护理技能都高于对照组,差异显著,具有统计学意义。对照组患者的生活质量低于试验组,差异有统计学意义。结论肺癌化疗患者自我管理能力较强,对肺癌化疗具有辅助作用。

  • 自我管理项目在恶性血液病患者PICC居家自我护理中的应用探讨

    作者:华银玲

    目的:探讨恶性血液病外周静脉置入中心静脉导管患者接受自我管理项目干预在其居家自我护理中的应用效果。方法两组均行PICC并于化疗间歇停止住院返回家中,对照组仅给予针对家庭常规宣教干预;研究组在常规宣教基础上增加自我管理干预措施。记录两组恶性血液病患者干预前后自我护理能力变化情况、PICC相关不良反应发生情况。结果两组干预前具有并无显著差异的自我护理能力(P>0.05);经不同干预后两组ESCA量表评分均较之前有所提高,研究组ESCA量表评分改善效果更优(P<0.05);研究组PICC相关不良反应发生率仅为8.89%,对照组则具有高达28.89%的PICC不良反应发生率(P<0.05)。结论对恶性血液病患者给予针对性的自我管理项目干预措施可显著提高其居家自我护理能力,有利于保障PICC使用安全性及患者预后效果。

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