Kitchen:飘溢美味的益智空间

1语言宝宝的语言一般从1岁半后开始“突飞猛进”,不过开始多是事物名称类的名词,之后是动词和形容词,说的句子也是逐渐精彩起来,更有趣味性.

1～3岁感受快乐的"不倒翁"

1岁以后的宝宝,开始蹒跚行走.他们摇摇摆摆、憨态可掬的样子,被家人戏称为快乐的"不倒翁".除此之外,他们在语言和情感表达、自我觉察上、都会像"不倒翁"那样,时而瞻前顾后时而跌撞前行,在摇摆中被父母关注着、引领着.

儿童9大敏感期的爸妈应对

语言敏感期(0～6岁)森森2岁了,语言能力发展得真是超乎想象,不仅表述流畅,还经常会说出一些新的词语和句子,而且学电视上的广告词和人物台词也惟妙惟肖,灰太狼的那句"我一定会回来的",也成了他的口头禅.

摸准宝宝语言背后的"小心思"

有些时候,宝宝在情绪激动时,会对大人说一些过激或强硬的话.有的大人听完后会很当真,并被激怒.其实,不能用理解大人话语的方式来理解宝宝的语言.与行为一样,宝宝的语言背后也隐藏着小人儿的"小心思".只有摸准了他们的"小心思",才能明白他们的真正需求.

对话穿越六十年

我和我的小外孙女相差60岁,她刚出生4个月.出生才4个月的孩子真能对话?真的,年龄不是障碍,语言不是障碍,我们祖孙不仅能对话,而且很有意思,我们乐在其中.4个月的小家伙拿手的基本功当然是躺着.但是,只要见你走过来,对话就开始了.她先是转头追随你,用眼睛盯住你的脸,和你面对面,不哭,不闹,不吵,送给你甜甜的微笑.看着她嫩嫩的脸蛋上纯净的笑容绽开,我禁不住也笑逐颜开.于是不管多累,多忙,我必定会伸手去抱她.

5大“不良行为”预示智力成长

爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明健康、智力发育良好.与智力发育相关的因素除了语言、动作这些硬性指标外,还有一些特殊信号值得关注,如一些被传统观点归于不良行为的吃手指、说谎……信号1:吃手指孩子刚出生两三个月,爱做的事情就是“吃手”,有的孩子到了两三岁还在吃手.注意:周岁内的小孩子吃手与长大后还在吃手的意义迥然.新研究表明,前者是小孩子智力发展的一个信号,意味着他已进入手指功能分化和手眼协调准备阶段,意义重大,爸爸妈妈切忌乱加干预,以免扼杀他的这一“雅趣”.

培养儿子幽默感

幽默,生活的火花,智慧的闪光,好比温润的细雨,潺潺的流水,融融的春光,孕育着人间的祥和、欢愉和温馨.所以,没有幽默感的语言是一篇公文,没有幽默感的人是一尊雕塑,没有幽默感的家是一座旅店,没有幽默感的社会则是死水一潭……据说现代社会,青年人择偶、经理聘用雇员,乃至竞选总统等等,幽默感都是重要标准之一.

让孩子学会"多元化"表达

语言是我们日常工作、学习和生活中重要的表达方式,但是,我们千万不要仅仅依赖于说话,那样的话,我们就会感觉呆板,说话没有感染力,因为人的思想表达是"多元化"的,人类的语言除说话外,还有诸如表情语、手势语和体语等表达方式.所以,父母要把握时机,让孩子在学会口语表达的同时,也掌握其他表达方式,让各种表达方式辅助口语表达,并使之协调一致.

从容化解宝宝的尖叫

2岁半的南南看到邻居小伙伴抱着的毛毛熊,就想拿过来玩,可小伙伴又不给.此时,妈妈又催着南南回家洗澡.没想到南南突然厉声尖叫起来,把妈妈都给吓得束手无策.像南南这样突然尖叫,是因为宝宝的语言表达能力有限,常常不能充分表达自己的愿望、要求或想法,妈妈也往往不能及时地揣摩透宝宝的想法.在这种情况下,宝宝可能会发脾气、厉声尖叫,甚至满地打滚以宣泄情绪.爸妈不用过分紧张,或随意给宝宝戴"坏脾气"、"不听话"等帽子.

宝宝"告状"巧应对

宝宝自小备受家人疼爱,形成了以自我为中心的概念.可是,一旦离开父母的襁褓,学会走路,独立玩耍,使用语言与别人交流,逐渐走出了原先狭小的、简单的空间,生活内容一下子丰富起来,与外界同龄的小朋友也有了更多接触和交流.这时,许多前所未遇的矛盾就会接踵而来,加之幼儿期宝宝对大人的依赖性很强,很在意父母或幼儿园老师对自己行为的态度,所以,他们就学会了"告状".

妙趣横生母子情

两岁8个月的儿子已经有自己独特的表达爱的方式了.他的嘴里常说的爱的语言是奶粉广告中小女孩奶声奶气的那一句:妈妈爱我,我爱妈妈;经常的爱的动作是突然搂住妈妈,捧起妈妈的脸,"啵,啵"亲得又响又脆.儿子这样表达爱的方式,不但让我颇为受用,而且已有日渐上瘾的趋势.

亲子游戏大体验

游戏名称:虫儿飞适合年龄:5～7个月婴儿游戏目的:促进手眼协调,训练语言和动作结合,并培养节奏感

都能培养出聪明的孩子

过去几千年来教育家努力的对象主要都是集中在6岁至16岁的孩子身上,可是现在世界上的教育家已经明白,教育必须从出生后开始.许多父母在"望子成龙,望女成凤"的心态下,纷纷将子女送往各类学校接受训练,期望大幅提高孩子在语言、数学、艺术、体能或运动技巧方面的能力,为了能够自行在家教育自己的孩子,面对这一股热潮,哈佛大学的小儿科专家布礼泽顿不得不感慨地说:"今天的美国,每一个人都想养一个聪明的孩子,而不再培养能适应,也幸福的儿童."

培养自信感的特雷希·豪略TLC对话法

在孩子学说话的过程中,父母应该起忠实的导游的作用.掌握语言不仅仅只是为了对话,也为了打开孩子探索未知世界的门.只有学会说话,才能提问、要求,表达自己的看法.通过语言学会遵守礼仪、学会感谢等社会性交往规则,还可以请求别人的协助.通过特雷希·豪略的TLC对话法,孩子能更有效地学会说话、对话的方法,可以增强孩子的自信心.

对号入座,选对健脑食品

简单地说,健脑食品就是有益于宝宝大脑发育的食品,是构筑坚韧而耐疲劳脑神经的食品.在日常生活中,宝宝经常食用健脑食品,可以保证宝宝的大脑(脑神经)精力充沛、活力四射.过食=伤脑营养学家指出,宝宝吃得过多,往往会造成消化功能紊乱,会加重胃、肠、肝、脾、胰等消化器官和大脑控制消化吸收的胃肠神经及食欲中枢的负担.如果大脑内负责消化吸收的神经经常处于兴奋状态,会使大脑皮质的语言、记忆、思维等中枢神经智能活动处于抑制状态.所以俗话说:“若要小儿安,需得三分饥和寒”,这种说法是有一定的道理的.另外,少吃还能保证不伤宝宝的脾胃.

3招培养宝宝思维力

幼儿思维的特点是具体形象的,他们能很好地适应并迅速发现周围的事物,还能利用简单的语言加以描述.如果家长能够了解幼儿思维的特点,并根据他们的思维特点有意识地培养其思维能力,则有助于幼儿思维的迅速发展,使幼儿更富于创造力.

爱上读书从婴儿开始

精挑细选婴儿书A.童谣儿歌书婴儿出生三四个月,爸妈就可以给他们读书了.只不过这么大的婴儿还不会看,大人也看不出婴儿对书有什么反应.这时候给婴儿读书,主要是让他们沉浸在优美的语言海洋里.

什么才是真正意义上的爱孩子?

爱的语言,爰的环境,爰的自由在单独回答“什么是爱”的时候,父母们会想到包容和理解,会想到坦诚相待、接受一切;在回答“什么是爱孩子”的时候,只想到了给孩子提供吃、喝、玩,却没有想到去了解孩子的内心,没想到去帮助和包容孩子.为什么父母们对孩子的“爱”如此肤浅,没有深度?这真的是在爱他们吗?

那一场悬崖边的婚姻救赎(下)

杨凯不顾我的反对,仍然为宝宝办了出院手续.他打着“为我们的将来考虑”的旗号,一意孤行地抱走了宝宝,也带走了我的心,还有我早时为宝宝准备好的日用品.他在一家熟识的宾馆里订好了房间,要陪宝宝走完后一程.他说他不想把宝宝抱回家,虽然我还没有出院,但留下宝宝气息的家,只会让我更伤心.我不会领他这份情的.他不知道“我们的将来”现在变得多么渺茫.婚姻的好时光是担当,担当没有了,婚姻便过去了,好也没了.他不知道,宝宝的气息已经留在我心里,这不明不白的侮辱连扯着宝宝悲惨的命运,已经痛到我无法用语言形容,这一辈子再没有什么可以弥补.至于其他,我不再想多问,对于一个不想对自己所做所为负责的男人,我没有追究的必要.我知道的是,他背叛过我,他的背叛造成了无可挽回的错误,于是,我们的婚姻变成一枚脆弱的生鸡蛋,啪的一声碎了.

养出个"语言小师"